我最喜欢的一堂课作文
爱习作提供的我最喜欢的一堂课作文(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
我最喜欢的一堂课作文 篇1
我喜欢语文老师的语文课,喜欢数学老师的数学课,但我最喜欢今天的一堂课。
“加油,加油”,这时从哪发出的声音呢?原来是从“剑桥大学”里发出来的,我迫不及待地走进教室,原来是同学们正在做游戏呢!
今天上课,老师给我们玩了“穿针引线”的游戏,A组和B组各派一名队员参赛,两位队员都兴致勃勃,胸有成竹的走了上来,都以为冠军非我莫属。比赛开始两位队员一手拿着线,一手拿着针,全神贯注,目不转睛地穿了起来,A组的同学以迅雷不及掩耳之势穿进了第一根针,B组的同学虽然落后,但不甘示弱,先用嘴抿一抿,再用手捻了埝,迅速地把线穿了进去,真是磨刀不误砍柴工,我们下面的观众们急的'像热锅上的蚂蚁,但是最终,B组的同学反败为胜了,B组的同学欢呼雀跃,同学开心的直跺脚,又开心,又激动;而A组却鸦雀无声,同学们失望又不开心。
“现在是两组之间的对决。”何老师又组织一场小组,每人都发到了一根针,同桌两人发到一根线,要把线穿进针里。比赛开始了,我拿线用嘴抿了抿,在拿起针穿了起来,我的眼睛快成了斗鸡眼了。我目不转睛的盯着看,一穿,一下子就穿了进去。最终我们A组获得了胜利。
友谊第一,比赛第二,欢乐的比赛在我们欢声笑语中度过了,欢笑声久久回荡在教室里。
我最喜欢的一堂课作文 篇2
“当!当!当!”又一节开心的上课结束了,累得半死的我活力又回来了,这都是因为下一节就是我最喜欢的——“信息课”!
上了信息课,老师说:“电脑是从十几多年前,从“打字机”变成的!”说到“打字机”,全班都一头雾水时,老师让我们上网查这个“打字机”到底是什么东西。
还记得刚开始,我还不知道怎么打字,后来老师就慢慢教我打字的方法,所以,从那天起我就会打字了。
会打字后,老师也慢慢教我们怎么上网、建立自己的资料夹,这些事情引发了我的好奇和兴趣,所以我也决定慢慢的存钱,好为自己买台电脑。
上次,老师教我们建立自己的电子信箱,我第一次建立的时候虽然不成功,但是老师很有耐心的再教我一次,我就成功了。
现在,老师在教我们运用以前老师教过的'事情,用在这次的作业里。这次的作业,是运用已前教过的事自己想,我想了不知多久,终于想出来了,完成作业后,老师还说我的作业是最好的呢!
我最喜欢的一堂课——信息课,是我最期待、最快乐、最喜欢的一堂课喔!老师说现代资讯发达,透过电脑的传输,快速又简便,简直是无远弗届,所以是现代人一定要会的。老师这么一说,更引发我高度的兴趣和学习慾望,我也发现,,一台小小的电脑,弹指之间却有着大大的世界,真是不可思议啊!所以,拥有自己的电脑,我一定要使命必达。
我最喜欢的一堂课作文 篇3
同学们可能都有十分喜欢的一堂课,然而我最喜欢的一堂课是这样的。
'’叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,同学们陆续走进教室,等待语文老师的到来。
老师终于过来了!只见他满面春风地走上讲台,对同学们说:“今天我们学习第14课——《卖火柴的小女孩》”。这篇课文老师是让同学们读的。读课文前我还不知道老师为什么这么做,读完课文后我才明白:老师是让同学们自己去领略里面的诗情画意。
接着,老师给我们圈了许多美丽而重要的词语。像“曾经,幸福,烤鹅……”,这些词语我读课文时怎么没发现呢?看来,课文要慢慢地品读。
哎呀!“哆哆嗦嗦”这个词语的意思是什么呀?别担心,老师让我们圈完词语后就让我们打开辅导资料《精华讲堂》,为我们圈必备的词语解释和近反义词,有时还会再补充几个。哇!按照书上的注释再读课文就简单多了。yeah!
做了许多"准备工作",接下来最精彩的`环节来了——分析课文。老师先为我们划分好部分,然后再一段一段的来讲。其中有一点,我很感动。就是小女孩儿5次擦燃火柴看到的幻象以及她的渴望。我觉得和她相比,我们的生活太幸福了!所以我要努力学习!
“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,同学们一时间竟没反应。原来同学们还都出现在这个故事里面啊!这节课不仅让我知道了我们现在生活多么幸福,还让我明白了一个道理:以后读课文的时候不仅要用嘴去读,还要用心去感受!
我最喜欢的一堂课作文 篇4
那是个盛夏,那堂让我久久不能忘怀的品德课,就在蝉鸣中开始了。
杜老师走上讲台,在黑板上有力的写着不忘国耻,振兴中华。那时候我们还小,不知道国耻是什么,一心只为个人着想。老师讲着南京大屠杀:那时候日本就打入南京,开始了肆意杀人抢夺,仅仅一个星期,南京就死亡三十多万人,震惊中外。讲到这,杜老师那温和舒展的双眉紧锁起来,目光里透出一丝丝的憎恶,神情也严肃起来。我们认真地听着,这堂课开启了我们对中国历史的初步了解,受着老师的感染,他同样把自己的情绪传给了我们。
教室的气氛变得凝重起来,也不知道什么时候,知了声突然停了。老师继续讲着:我们的中国取得了胜利,但这只是一时的。他边说边把振兴中华打记了一遍,因为将来还有战争,而这些责任落到了你们身上,正是因为你们小,所以你们任重而道远,唯有少年强,中国才强!老师一如既往地注视着我们。教室里响起了掌声,一片响亮的不息的带着中国人愤怒与崛起信心的掌声。
在那个盛夏的下午,懵懂的我们仿佛读通了些什么,我知道当时的场面是无法描述的,但那些场面浮现在脑海,像放电影般,一帧又一帧的。我们也知道,没有人可以改写历史,唯有努力读书,才不会使中国重蹈历史覆辙。在那间小小的'教室里,满是幼小的我们的雄心壮志。
下课了,操场上人声鼎沸,教室里却安静得出奇,老师又问了一遍:你们知道黑板上八个大字的意思吗?
紧闭的知了又张开了嘴,大声回答着:知了,知了!
我最喜欢的一堂课作文 篇5
“当当!当当!当当当当!……”一听到上课钟响,我马上用十万火力的速度冲回教室端坐在教室等着老师上课。忽然听见不远处传来温和柔软的声音,张开眼睛一看,原来是我们开朗、大方的老师要来上课了。
各位同学,知道我最喜欢的一堂课了吗?没有错,正是语文课。至于,为什么在那么多的课程中,我最喜欢语文课呢?可能是因为一直以来那是我最拿手的科目吧!再加上我们老师人不但很好,又幽默风趣,更重要的一点,就是,她每次在上课时,常会使我有如沐春风的感觉。
在我们班,每节语文课,从来都不沉默呆板的`,老师讲解不但活泼生动精采万分,偶尔还会穿插一些令人捧腹大笑的笑话,因此我们的语文课上来总是发言踊跃笑声不断。不过啊!当我们成绩退步时,老师变脸可是比翻书还要快,马上板起脸孔训斥我们,还苦口婆心语重心长不厌其烦的告诉我们一些人生的大道理,就像CD一样每天不断重覆播送,虽然有点烦,可是念在老师一片丹心为我们好,所以我们也很知趣的在考差后努力用功补救,直到老师再展露她那阳光般灿烂的笑容,我们的耳朵才得以清静。
我知道对我们来说每一堂课都是很重要的,可是令我印象最深刻,让我回味再三,每天期待的就只有语文课了,所以我能很确定的说:我最喜欢的一堂课是语文课。
我最喜欢的一堂课作文 篇6
钟声响了,这是我最爱上的一堂课——音乐课!这是我盼望已久的音乐课,我的精神不禁一振,伸长颈项,等候音乐老师的到来。
脸带笑容的李老师终于踏着轻快的脚步走进音乐室。她的脚步仿佛也充满了音乐的节奏在跳舞似的。她亲切地扫视了全班同学,银铃常州铁道高等职业技术学校般地说:“同学们,开始上课了!”于是,她步到钢琴前坐下,双手轻轻抬起,又缓缓地落在琴键上。钢琴发出了悦耳的音乐声。我们随常州铁道高等职业技术学校着旋律优美的琴声,手舞足蹈地唱起歌来。一首紧接着一首,同学们忘情地唱着,暂时将繁重的功课抛在脑后,将一切的不快抛到九霄云外去了。
这堂课,老师还教我们带动唱。首先,老师挂起抄写着这首歌的`卷板。接着,老师一遍又一遍地常州铁道高等职业技术学校教我们唱这首歌。李老师的嗓子犹如早上的小鸟般,总是让我们听出耳油。然后,她播放卡带,时而摆手,时而扭腰,有些动作较滑稽,我们边笑边笔划着。笑声、歌声、乐声洋溢着整间音乐室。
快乐的时光总是过得特别快,讨厌的钟声在这时响起,我们只好从音乐的快乐世界走回现实生活里,我真希望时光能停留在这堂课。
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