暑假的作文

爱习作提供的暑假的作文（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

暑假的作文 篇1

暑假里，我们水环境调查小组准备搞一次南京水污染调查，我们的调查对象是秦淮河。秦淮河是南京第一大河，全长二百二十多里，是南京著名风景区之一。而唐朝杜牧的《泊秦淮》诗，流传千古，代代相诵，几乎成了秦淮河的千古绝唱。

在以往，秦淮河就是长江的一条支流，秦淮河有两个水源，一个是北源，在句容市宝华山南麓，称句容河。另一个是南源，在溧水县东庐山，称溧水河。

以往人们所骄傲的秦淮河现在已失去了以往的光彩，开始变得暗淡无光。

在今年8月20日我们水环境调查小组来到了位于草场门附近的秦淮河，展现在我们眼前的事实，实在是令人悲伤啊！它的`水质已变为棕色，水中还散发着阵阵臭味儿让人恶心。我们还发现水面上漂着一层油污，还有许多漂浮垃圾，有破鞋子、饭盒、死鸡等许多漂浮物。

顺着油污，我们找到了制造油污的罪魁祸首南京食用油脂仓库，那里的油污更是不得了，那一大片一大片的油污在阳光的照耀下，反射出不同颜色的光。我拿着小桶，开始采水样了，我先用一只手拽住河边的锁链，另一只手拿着小桶采起水样来，舀起的水又脏又臭，我闻都不敢闻，我不得不用嘴巴呼吸，我把桶中的河水倒入塑料瓶中。看着这又脏又臭的河水，再想想以往的秦淮河，我不禁想起了那首杜牧写的诗《泊秦淮》：烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家；商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

看着秦淮河被如此的污染，我们不知是多么的震惊和痛心，这个事实唤起了我们保护水资源的责任感，我们平时应该不去污染身边的水资源。我们来打个比方：如果世界上的水相当于一杯水，其中淡水只相当于一汤匙的水，而容易开发利用的淡水只相当于一滴水，而这一滴可利用的淡水还被不同程度的污染了，那会怎么样。我们现在的长江也是一样，渐渐地开始被污染。所以我们应该从我做起，不再污染水环境。

暑假的作文 篇2

转眼间，一个快乐的暑假已经快要结束，他正在向我们挥手告别，在这个暑假里，我经历了许多快乐的事情，看了许多有趣的图书，也收获了不少，我的暑假作业也该画上一个圆满的句号了。下面，让我对这个暑假，做一个总结。

第一，在做暑假作业时，我收获了不少，我也会解决一些较难的问题，知道了如何去思考一个问题，怎样可以把这道题做正确，在语文作业方面，经常会出一些文章的作者是谁，这个文章的主人公你最敬佩谁的`课内题，还会出一些基础题，例如看拼音写词语，多音字；然后就是歇后语，成语，让把空缺的地方，再填上。而我在歇后语、成语巧填方面比较欠缺，经常会上电脑查找，或是在成语字典中查找，查找完填好后，我便把它反复的看几遍记住。我觉得以后要多看看歇后语一类的书。

第二，就是阅读了。在阅读题上，我是有些欠缺的，因为我只看一遍阅读题就急急忙忙的开始做题，不细心，对短文理解的不够深。所以对词语的理解，之后的感受，以及短文主要讲了一件什么事，就不太会写，写的不准确，应该多看几遍，把不会的字查一查，我对课外读物非常感兴趣，阅读了很多图书，像《草房子》、《格林童话全集》、《冰心散文》、《呼兰河传》、《童年》等等。后来我越来越喜欢看非常厚的书，还办了一个借书证，每次借书看。这一次，我就借了三本好书，《女孩船》、《露着衬衫角的小蚂蚁》、《蓝熊船长的13条半命》光是名字就很有趣。在阅读的过程中，也“结识”了一些“小伙伴”，也知道了更多的好词好句。还更深的了解了更多的修辞手法，比喻，拟人，借物喻人，夸张都被作者运用在一本本书中，让我也学会运用修辞手法，在运用在作文中……

慢慢的，我知道自己存在的问题就是，有时做作业有些磨叽，没有尽早完成，还有就是对阅读题不太会做，写的不好，作文有时写的内容没有互相联系起来。我应该再多看一些作文书，也提高作文和阅读方面的能力，还有就是在放假时制定一个放假计划，把自己的时间都安排好。什么时候该干什么。

一开学，就要进入六年级了，在上六年级的阶段，只有星期六，星期天，才可以上网，平时时间要么看书，要么学习，要么写作业，在六年级，我一定要往前冲，冲向最高点！

暑假的作文 篇3

夏日的艳阳烤得人无精打采，但暑假的趣事如甘霖般“洒”下来，滋润着我们的心，使我们不再为酷暑烦恼。就在几天前，我和好朋友乐乐“杀”了一场别开生面的足球赛。

小区的绿茵场上，闪动着两个身影和一个白点——我、乐乐和球，旁边站着裁判毛毛。随着“嘀——”的一声，比赛正式开始。我带着球左冲右突，鞋子仿佛粘住球，径直朝乐乐防守的球门方向杀去，如若冲进无人之地，心里也开始暗自得意起来。正当我瞄准一个机会，准备抬脚抽射时，突然，一只“离弦之箭”朝我奔来，直接用那“勾魂腿”勾走了球！只见乐乐带着抢下的球飞快的朝我防守球门奔去。不好，球门没人守！我拼命的追赶，可惜大势已去，只得眼睁睁的看着他射门、进球。我摇摇头，呆若木鸡，而乐乐高兴得手舞足蹈，差点连眼镜也跌落下来。这时裁判毛毛喊道：“上半场乐乐1比0胜浩浩，中场休息2分钟”。我一边擦着汗，一边暗暗想着怎么用更好的办法“对付”他，踢进他几个球。

休息的时间很快过去，下半场开始了，我们踢来踢去，硬是一个球都没踢进，我开始着急了，叫道：“可恶的小不点，再不进我就把你踢到纽约！”足球好像听懂了我话似的，马上就给了我进球的机会——乐乐把球踢得很高，我看了一下距离，球下落的地点离他球门也就几米，要是一个头球…。就这么办！我微微一笑，飞奔过去，用力跃起，瞄准一顶，进了！乐乐看着球还在他球门里顽皮的转着，脸都气绿了，而我脑袋虽然让球顶的`有点发晕，心里却乐开了花。就这样，你来我往，踢了一个小时左右，我们都汗流浃背，裁判宣布：“1比1平，比赛结束，下周再战！”这场势均力敌的比赛结束了，我握紧拳头，暗下决心：乐乐，下一场我还会等着你的，我一定要赢你！

这小小足球赛够有趣吧，这就是我丰富而快乐暑假生活中的一件小事，每个同学都有自己的暑假生活，我们只要合理安排好时间，劳逸结合，就能获得一个完美暑假！

暑假的作文 篇4

暑假里的事，像天上的星星一样多；像沙滩上的贝壳一样多；向大地上的小草一样多；向地上的石头一样多。这么多的事，其中我印象最深的是去海边游泳。

下午，我和爸爸收拾好物品，准备出发。我家离海边不远，我和爸爸决定，骑自行车去。路上，火红的太阳慢慢的洒在道路上，叶子在沙沙地响，犹如一曲欢快的小令，我静静的听着，不知不觉得就到了海边。

到了海边，我和爸爸换好衣服，迫不及待地冲向海边。接近海边，一股海浪的清新味扑面而来，顿时感到全身轻松。我光着脚丫像大海跑去。哇！我蹦了起来，原来在刚下海的时候有非常多的'贝壳和尖尖的石头。我的脚顿时发起了‘‘高烧’’。我连忙跳到海岸上，爸爸过来对我说：‘‘傻孩子，刚下海的时候要躲着贝壳走！’’‘‘那你怎么不早说呀，害我脚痛。’’我恍然大悟地对爸爸说。我躲了半天，才下海去。到了海边，身体感觉软绵绵的很难前进。大海的浪花真漂亮！像千军万马一样冲锋陷阵，有由远及近，声音也由小变大。这些‘‘战士’’最高可达五米，最低也可达三十厘米。我一次又一次的被这些‘‘战士们’’击败，退到了海里，‘‘他们’’才放过我。我已战败多次，喝了满肚子海水，又苦又涩，还咸。我再也不敢跟‘‘他们’’玩了，我回到海岸上。

到了海岸，我在沙滩上玩沙子。脑袋突然灵光一闪，想起了一个奇妙的主意，堆一只手！我把沙子放在我已挖好的洞里，注满海水，用手一捧连沙子和水一起捧起来，像奶油一样‘‘挤’’在沙滩上，就成一只手指，我累得满头大汗，终于‘‘挤’’好了三只手指，也许是大海太淘气了，一下子就把我的手指给推到了。我有些沮丧，又堆了一次，终于，堆好了。我高兴的跟它的合影留念。我恋恋不舍地离开了它。

我爱大海的美丽，俏皮！

暑假的作文 篇5

暑假里的趣事多如牛毛，且听我娓娓道来。

记得一天晚上，我、刘禹和他弟弟在院子里玩起了“捉迷藏”的游戏。

游戏开始了，一开始是我先来捉人。我大声喊道：“1、2、3……10，我来了！”我首先观察了一下附近的草丛，发现草丛里有动静，便继续观察，不一会儿，我看到一个人影闪到了一棵大树后面，我连忙追过去大喊一声：“出来吧，我看到你了！”只见那个人影从大树后面垂头丧气地走了出来，原来是刘禹他弟弟。我又到其他建筑物和草丛里找刘禹，但没找到。我断定刘禹在院子门口，我就到院子门口找，找呀找呀，可就是找不着。我想：刘禹是个沉不住气的小家伙，他看见我在这找他，他就肯定不会出来，但如果我移开了，他就必定会出来。

一天一转眼就过去了，傍晚，落山的太阳只把最后一点金光留在了大地上。

傍晚来临，大地渡上了一层金漆。夕阳的余辉撒在池塘上，池塘变得通红通红的`像成熟的高阳一样。余辉撒在路旁的汽车上，金灿灿的，煞是好看。

抬头凝视着西边天上的云，被夕阳“烤”得火红火红，云彩还不停地变换着花样。一会儿变成了骏马，那长而有力的四蹄完全疏展开来了，马尾巴翘得老高的，好像正在草原上尽情地奔跑着。不一会儿马儿跑责了，天空中又出现了一只小绵羊，绵羊的毛一卷一卷的经过夕阳的映染变成了金色的。那样羊的主人肯定会笑得合不拢嘴：他的羊竟然会长出金毛。接着小羊又变成了乌龟，在天空中无忧无虑地爬着。他可能连自己都不知道自己变成了一只金乌龟，否则他可能就会变得比鹅还高傲。说曹操曹操到，这时天空中还真的出现了一只鹅，它还是高高地抬着头，高傲、从容不迫地在天空中漫步，真拿它没办法。

慢慢地傍晚最后一束光辉隐入黑暗中，大地又变得安静了。