大学生自我鉴定
爱习作提供的大学生自我鉴定(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
大学生自我鉴定 篇1
大一上学期的学习生活较为短暂。时间迅疾溜走。不免为没有好好把握住的光阴遗憾。初入大学的莫名新鲜感很快消失殆尽。在不太漫长的军训过后,真正的大学学习生活迅速展开。很多经历在过后想来没有多大必要,很多的日常情绪留于琐碎。在整个学期结束的时候,在独自回望反思的时候,能够清晰记忆和认识的现象和问题屈指可数。大学的第一段时光,在走到结尾的时候,忽然就清晰明朗的呈现出来。
学习方面
大一开始,我对大学课堂快速的教学进度和蜻蜓点水般的教学模式感到很不适应。所以刚开始学习有些吃力,总是觉得自己很差劲,很难跟上老师的步伐,并且很难适应高中时代遣留下来的那种被动学习心态,一度陷入了消极状态,幸好这一种消极状态并没有维持太久,通过老师同学朋友的开导和帮助下,我开始采取积极主动的态度应对全新的大学学习。经过一年多的大学学习生活,自己学到了很多东西,在日常生活中的自立更生,在人际关系的和谐处理上,在人生理念的深刻理解上,在大学技能学习上,在思考问题的方式方法上。例如课堂上老师会主动让我们表达自我,抒发我们自己的看法,一开始我很不适应这样的教学方式,在过往的十二年求学生涯中,我所接受的都是老师授予,我们被动接受的方式,现在,要让我们自己在没有通过理论知识学习的基础下,主动说出我们自己的见解,这让我感到很迷茫,所以一开始的时候,我是带着即想表达自我却又害怕在众目睽睽下坦荡说出自己看法和害怕在表达不正确时会被笑话的心情,忐忑不安的坐在位子上,但还好,班上的同学都比较活泼正面,大家在课堂上勇于表现自己,这也很是鼓舞了我,正是因为大家的热情参与,才带动了我,并且,激发起我对学习的主动性,这不现在我都不会害怕在大伙面前演讲了。
在思想道德上
一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。
在生活上
崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。
一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。
整个大一上学期的学习生活是忙碌而充满挑战的,在这样一个良好竞争的氛围里面学习生活,我有理由和信心提高自身各方面的能力,使自己在迈出大学校园是成为一名合格的社会主义建设者和接班人。
大学生自我鉴定 篇2
“厚德修身,博学致远”,作为学优的我,匆匆走过四年紧张而充实的大学生活,从一个对大学充满好奇,对生活迷茫的新生,到如今对未来踌躇满志,我一直在努力做最好的自己。
在学习方面,我掌握了本专业方面的知识,同时在计算机方面也积攒了相当的知识储备,我对网络技术相当了解,并且深入学习了数据库技术。我的自主学习能力很强,对新知识的接收速度很快,因此几年来在繁重的社会工作以及学业的压力下仍能应对自如。并通过自学获得了全国计算机等级考试三级。
在人际关系方面,为了让自己更好的融入集体,我特别注重培养自己的兴趣爱好,我加入了游泳协会和拉丁舞协会,在那里我不仅学会了如何与人沟通,还我学会了自信大学毕业生就业推荐表自我评价大学毕业生就业推荐表自我评价。因为这两件事给我带来的成就感增强了我的自信心。我相信这些经历将会为我以后的工作和生活提供动力。
另外,在在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了技术开发工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。
四年来,我一直寻找着大学的意义,曾迷茫,曾浮躁,曾轻狂,曾失意大学毕业生就业推荐表自我评价自我鉴定。然而,在即将毕业之际,正应了那句话:蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。大学是人生的一个转折,这里是学习的起点而不是终点,在今后就业后,我将以最高的热情,致力于我的职业发展,让自己在工作中获得一番收获。
最后提醒,就业推荐表除了要写好 自我鉴定 内容,另外,大学毕业生也要重视在社会实践中的收获,掌握相应的就业 求职 技巧,以顺利的从一名学生转变为职场人士。
大学生自我鉴定 篇3
时光荏苒,充满青春和热情的大学生活也即将在此告一段落了。回顾这四年来的经历和体会,我深刻感受到了自己在大学阶段中取得的变化和成长!
回顾这x年的学习阶段,作为一名大学生,我顺利的完成了每一个阶段的学习任务,并以较为优秀的成绩通过了测试,完成了期末的考核。以下是我对自己几年来的学习情况自我总结鉴定:
一、思想方面
大学的生活塑造了的我良好的性格和思想,在日常的生活和学习中,我积极上进,能帮助同学,发挥自己班干部的管理作用,协助老师完成班级的管理和任务。我注重自身品格的塑造,能在日常中积极的反省自己,改进自身的不足,并积极去关注身边和社会的发展,贡献自己的一份力量。
此外,通过大学校园的思想学习,我进一步的提高了自己的思想品德,热爱祖国、热爱人民,能严格遵守法律法规。
二、学习方面
在大学的学习上我看到了许多过去不曾接触的知识,尤其是专业方面。但这些新知识的到来也给我带来了新的热情,新的目标。
在学习方面,我重视课堂,能认真的学好每一堂课,并在学习中举一反三,认真思考,并请教老师专业方面的问题。
而在课后,我对学习的热情也驱使着我进一步的扩展自己的知识面,在大学的时间里,我有很长的时间都是待在学校的图书馆里。在这里我不仅找到了许多新的知识,更认识了许多和我一样对学习有兴趣的志同道合的朋友和前辈。在和大家的交流讨论下,我的成绩也得到了进一步的提升和进步。
如今,我已经基本掌握了大学阶段的学习基础,并且通过自我的扩展和在实际锻炼中的累积,我也明白了自己今后的发展方向,并有了更进一步学习和锻炼自我的计划。
三、生活方面
在大学的生活上,我一直在锻炼自己的独立能力和经济管理能力。在生活中我独自管理好自己的时间和金钱,有效的利用自己的时间去做一些有意义的事情。当然,我也会花不少时间和同学们一起交流感情,参与班级和学校的活动,充实自己的大学生活。
这些经历,大大锻炼了我的自我管理能力和自身的责任意识,且也为我留下了一段美好的大学记忆,相信在今后的时间里,我也会更加出色塑造自己,并通过不断的锻炼打造出更好的自己!
大学生自我鉴定 篇4
回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。现对自我鉴定如下:
一、学习上
从大一开始,我就一直认真学习,成绩一直名列前茅,每年都获得奖学金。对知识的渴望,促使我不断学习新的知识,以巩固我的专业素养,为把自己培养成为一个合格的土木人而奋斗。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。由于所学的是土木工程专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。
课程安排上有力学试验、土木工程材料实验、土木工程测量实验等等,都是需要较高的操作水平。在平时的学习中,我学的也比较快,做课程设计的时候也能达到优秀的标准。同时我们专业对CAD、PKPM等专业软件要求也很高,通过课堂上的学习以及课后反复练习,我都能熟练操作。这对将来的学习和工作都十分重要。
二、思想上
令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。
并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。
如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
三、工作上
我很荣幸担任本班班长,在近三年的时间里,我热心帮助同学处理学习和生活上的问题,积极找老师谈话,负责处理好班级里的大小事情。同时,也经常组织一些团日活动、班级春游、班级聚餐、主题班会等活动。在活动中缓解学习的压力,放松心情,同时给自己的大学生活增添色彩。在学院,我也担任过建模部部长等职务。期间,组织干事例会,组织全国建模大赛培训,以及组织数学趣味竞赛等活动。
大学期间我还做了几份兼职,像XX服务员、酒店服务员、学校后勤部门、家教等。一方面,为了补贴我的生活费减轻家庭负担,另一方面,也让我提前进入社会,锻炼我的毅力和社会交往能力,并且也能增长见识。
作为一名即将毕业的大学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
大学生自我鉴定 篇5
回首大三这一年来的大学生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信:用心就一定能赢得精彩!
这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。
在思想上:我积极向党组织靠拢,并且认真研习党的十一届三中全会以来的路线,方针和政策,以严格的态度坚持四项基本原则,使我从中学到了很多。
在学习上:在这一年里,先后取得了会计从业资格证书和助理会计师,这对我今后的工作有很大的帮助,也是对我这一学年努力的肯定。功课学习,比去年有了一定的进步,学到了一定的专业知识,取得丙等奖学金并获得“校优秀团员”称号。
在生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。这一年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
大学生自我鉴定 篇6
我叫xx,是十堰职业技术学校中专的应届毕业生。时光流转,转眼间,已经到达了毕业的尾声,刚进校时的场景还历历在目,在目睹了二次毕业生离校的场景后,现在终于也轮到我们自己了。两年以来经历了无数的事情,虽然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的长进,以下总结中专两年的生活和学习等方面做一个自我鉴定。
学习方面,中专年唯一挂了一门体育,其他文化课一些科目也都算勉强通过。中专主要学的是计算机专业,在专业课上也学了繁多的科目,如《数据结构》、《操作系统》、《数据库基础》、《软件工程》等各类科目,其中不乏艰涩难懂的知识,有些到现在也没有搞得很明白,现在回忆起高一刚开始学习c语言基础时的情景,还是如此的生动鲜明。
除了一些文化课,体育也是薄弱的地方,现在想起去练习排球垫球,投篮,打乒乓球的情景,还是很有回味,直到后来身体些许不适,也坚持锻炼了一段时间,现在想来篮球课还是很有乐趣,把我以前没学会的很多基本动作都学会了,虽然现在水平很一般,能自娱自乐足矣。
在思想政治方面,在中专里顺利的成为了一名预备党员,期间学习了很多的党的知识,而自己的思想觉悟也比以前得到了很大的进步,端正了入党的动机,坚定了成为一名合格的共产党员的信念。
整个中专期间去图书馆阅读较少,我也不想把图书馆离得远作为理由,可能是由于个人性格所致,不能平下心来阅读,大一时对摄影技术也有所涉猎,也算是懂得了很多摄影方面的知识,而网上传阅的中专必做的几件事也有很多尚未涉及,说不上遗憾,应该只是个人对中专的理解不同。
时光飞逝,中专给我留下了太多美好的回忆,结识了很多各地的同学,很多事情不能一一道来,四年的时间总觉得转瞬即逝,中专即将结束,而我的学习生涯却还要继续下去。社会这个大课堂永远不会下课,毕业标志着我进入了人生的一个新阶段,谨以此文,总结我的中专生活,勉励以后的工作生活。
时光走过两年半的年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明 ,自从20xx年9月为珠海电大工商管理专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学习中。
上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向老师请假。在单位工作期间,我一边认真预习功课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘电大的任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把课堂不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
通过两年半的电大本科学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:
(一)思想认识:本人在电大学习期间,认真学习了电大开设的专业课,通过对电大开设的专业课程的学习,使我受益匪浅。
(二)业务认识:珠海电大的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在电大学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务能力大大提升,本人把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错。
(三)专业技能:本人是一名行政管理人员,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的学习生活,提高了工作能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会。
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