跳蚤市场作文

爱习作提供的跳蚤市场作文（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

跳蚤市场作文 篇1

今天，是一年一度的读书节闭幕式，学校举行了图书跳蚤市场的活动，就是把家里不看的书带到学校来，标好价格，卖给想买书的同学们、老师们。

同时，也可以用钱来买别的同学的`书。

中午，我们班的同学们在老师的带领下，来到操场上买书，老师说可以合伙卖书，我便找到了我的好朋友杜浩然，和他一起卖书。

我们刚刚把书摆好，就有一位老师过来买书了，她看中了一本《缤纷的动物世界》，这本书要十元。

老师问：“这本书二元卖不卖?”杜浩然不假思索的说：“最少五元!”老师听后，有些失望的放下书准备离开，我急了，喊道：“好，我卖给你!”就这样，我有了第一笔收入。

后来，我叫杜浩然看着书，我去买几本回来看。

我跑了好远，共买了三本动物小说，三本漫画，三本故事书。

我跑了回去，把其中三本标好价格，准备卖掉，然后就坐在旁边看书了。

过了一会儿，又有一位顾客来买书了，这是个二年级的小妹妹，她问我：“哥哥，这本故事书怎么卖呀?”“三元钱!"小女孩说：”哥哥，我就剩一元钱了，你能不能卖给我呀?“我想了一会儿，又看了看小女孩渴望的眼神，说：”那好吧!“”谢谢哥哥!“小女孩说完，抱着书开心地跑了。

通过了这次卖书的经历，我明白了，做生意很难，所以，我要从今天起，不乱花一分钱，为父母减轻负担。

跳蚤市场作文 篇2

今天，是涵艺童声作文举办跳蚤市场的日子。

终于盼到晚上六点，我带上了准备好的东西，激动地在园区门口集合，大家一起来到超市门口，把自己带的东西摆在摊位上。

我等了半天也没有人来，便自顾自地玩起了我自己带的“孔明锁”，没想到这吸引了一些人过来。居然有一位叔叔问我这个怎么卖，我开心地说：“您要是能把这个拆开再装回去就免费送您。”结果他没拆开，之后恋恋不舍地离去了。

又来了一位阿姨要买我的东西的.时候，我想：“刚刚有很多人都尝试了，全部都失败了，这样下去我这个不是卖不出去了吗？”这样一想，我说：“一个五元，买二送一。”阿姨说：“那就是十元三个?”我点了点头。阿姨继续说：“便宜一点行不行?你看你连个说明书都没有，七块吧!”我想了想，点了点头。他赶紧微信转账。

我看没人来买我的东西了，便去别的摊位转转。我看到一个望远镜，就把它拿起来看看，结果一个螺丝掉了。他硬说我弄坏了，一定要买，我只好买下来了，接下来也没有看到什么好东西，只能回去了。

最后，我把西瓜和一本书换成了另一本书和一副棋了。

这次的跳蚤市场活动让我收获满满，不仅买到了很多东西，还锻炼了我们的口才，真是一举两得。

点评：无心插柳柳成荫，成就了自我，两全其美的办法属于你。往往语言平实的文章最能打动人，期待你的佳作！

跳蚤市场作文 篇3

虽然新学期已经到来，大家又进入到紧张的学习氛围，但是，我仍回味着丰富多彩的暑假生活。我们小区举办的跳蚤市场活动，更使我记忆犹新。

我们小区每年举办一次跳蚤市场活动，目的是让小朋友了解做生意的艰辛。可以将家里多余的文具，玩具，饰品等等，拿到跳蚤市场去摆摊售卖。可以用打折，降价，买一赠一的方式，吸引小朋友来购买。参加活动的小朋友，都扮演老板的角色。

今年的.活动在8月20日，也是我第一次参加。那天，我一整天都在准备商品，我要将我参加英语兴趣班得到的奖励品：圆珠笔，笔记本，杂志……拿去摆摊。我觉得参加活动，重在参与，亏了或赚了都无所谓。

晚上，我拎着一大袋商品，兴高采烈地直奔活动现场。只见每个“老板”都在忙着摆商品，脸上堆满了笑容。只见一位小老板说：“我的东西这么有趣，今晚肯定能赚大钱了！”我赶紧找到自己的摊位，摆好东西。见到有人经过我的摊子，我就推销：“这里有好多好东西，一件一元，便宜得很！”虽然我说得喉咙都快干了，虽然有的小朋友没听我讲完就溜了，但我的付出终究还是有收获的。一元，两元，五元……虽然每次买的人不多，但一元两元累积起来到活动结束，我数了数钱包，嘿，不算成本有45元呢！我高兴得笑了！

这次活动，我体会到了做买卖的艰辛和表达能力的重要作用。第一次能赚这么多钱，真是太棒了！

跳蚤市场作文 篇4

啊！一年一度的六一跳蚤市场活动又开始了！

星期五下午，天气晴朗，阳光明媚，时钟指向两点十分，我们紧锣密鼓准备的跳蚤市场就开始了！我们在赵老师的带领下来到了学校后小院，老师说：“要先买再卖！看管好自己的物品和钱！”我和好朋友赵鲁心、刘格一起先逛一圈，市场上的东西琳琅满目，应有尽有。我一眼就看到一本《终极米迷》，这本书是我一直想要的，幸好我眼疾手快，一个箭步走上前对摊主说：“我买这本书”，因为宫富泉也走到摊主前要买这本书，我说我先买了，他只好另寻喜欢的东西了。一圈逛下来，我淘了不少自己心爱的.宝贝。我抱着这些宝贝飞快地跑上楼拿自己准备要卖的东西。

我的摊位摆好了，一边喊一边卖，顺利开张，摊位前围了很多同学，爱不释手的跟我询问价钱，经过激烈的讨价还价，我的东西全部卖完，钱包里的钱满满的，喜悦涌上心头，开心极了！我欣喜的拿着钱继续淘宝，又买了好多自己喜欢的宝贝，还给爸爸买了一个HTC模型，心想平时都是爸爸给我买东西，今天我也用自己赚的钱给爸爸买一件礼物，相信他一定会很高兴！当我决定买最后一样东西——一个漂亮的光碟包时，我钱包里只剩下6元钱了，可是光碟需要10元钱，经过好长时间的思想斗争，我决定不买了！把这6元钱攒起来，留做以后更需要钱的时候再花。

热闹的跳蚤市场收场了，我们恋恋不舍的回到教室，在这个活动过程中，我收获多多，虽然剩余的钱不多，但我成功把自己的东西全部卖出去了，也买到了自己需要并喜欢的东西；学会了与人的交流，知道了如何推销自己的东西，提高了自己对一件物品的审美和价值观，还知道了如何理财。

这个六一儿童节是我过得最有意义并难忘的！

跳蚤市场作文 篇5

今天中午，在学校的操场举行了跳蚤市场活动。

我们一起搬桌子，搬桌子的人有：翁牧航、孟孜恒、闵雨蝶、陈宣妍。

开始搬桌子了，我们一起喊着口令：“一二一，一二一”。我们搬到二楼的时候才发现我们配合不错呀!我们刚搬到一楼就有生意上门了，一个五年级的哥哥跑上来问：“这本《百问百答》多少钱啊?”“10元”我大声喊道。那个大哥哥一口气地说：“我买了!”我把书拿给他，我们继续搬桌子。找到摊位了，我们坐下开始卖书，不一会儿又有生意上门了。这次是一个一年级的小女孩，她问：“这本书多少钱?”我说：“5元”“啊，我只有3元!”小女孩可怜巴巴地说：“求求你!”“好吧!就卖给你吧!”我看着她蹦蹦跳跳地走了，自己心里也不觉得亏了。

趁中午静校没结束，我们抓紧时间卖书，我们不禁喊起来“大削价!大削价!全场大削价!”这时我们的体育老师陈老师来到我们的摊位前说：“这本《三毛流浪记》多少钱?”看我贴在上面的.价格是20元，老师说：“你确定这是正宗的!”我看看老师，我还没见陈老师笑得这么迷人呢。我说：“那就10元吧!”老师说：“好!我用一本书跟你换。”我说：“可以呀!”我用我的火眼金睛看中了老师手里面的一本《爆笑校园》，我说：“那本《爆笑校园》换不换!”老师说：“不行，除非......跟你换后，你要借我看《爆笑校园》。”“好呀!”我一口答应了!

今天真开心，三年级下学期，我们还要举办跳蚤市场!

跳蚤市场作文 篇6

我盼望的星期五终于来到了，因为今天下午，我们学校为了迎接“六一”，开设了一个活动叫“跳蚤市场”。这可是我这个星期以来，一直盼望的一天。

我理解的“跳蚤市场”因该是把同学家中的自己不需要但又可再利用的书本、玩具聚集到本市场来买卖，卖给那些家中没有所需要的同学。老师还说了，卖书的钱统统会捐给那些有困难的人。

今天，妈妈给我了20元5角钱的硬币，叫我买一些自己需要并且喜欢的物品。这可是我第一次拿到这么多的硬币，我把它好好地放到了我的钱包里，拿在手里感觉沉甸甸的。下午，我们睡觉醒来后，排着整齐的队伍来到了体育馆。

我和潘妙环绕着四周，看到整个体育馆热闹非凡。只听不远处传来了呼声，好象叫喊着走过路过，千万不要错过，咦，这不是外面做生意老板叫卖的用语嘛，怎么也会出现在体育馆里，向着叫唤的声音，我们俩老到了那个摊位。只看见这个摊位卖的都是玩具，我一眼看中了一部假手机玩具，一问价格要10元，这太贵了，我看看手中的硬币，想了一下，这么贵买了一个，就没剩下多少了，算了吧，去卖些自己更加需要的物品。

我俩围绕着整个体育馆一边转一边看，一边寻找着自己喜欢的物品，最后我购买一朵能发光的.玫瑰花，这家摊位不错还搭送了两张卡片。时间过的真快，只听见柯老师拿着话筒说，我们的跳蚤市场还有七分钟就结束了，同学们抓紧时间购买。

跳蚤市场结束后，我在想这样有意义的活动应该经常举办，因为它教我们知道了自己不需要的东西别人会需要，起到了环保节能的效应。跳蚤市场所义卖的钱还可以帮忙那些上不起学有困难的小朋友们。