快乐的作文
爱习作提供的快乐的作文（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
快乐的作文 篇1
“快乐”，多么平凡的一个词，谁都想拥有它，可是它在哪里呢?没错，它是无处不在的，当你热心帮助别人时，可以感受到快乐，当你得到父母的夸奖时，可以感受到快乐，当你每天努力学习，取得好成绩时，可以感受到快乐。
星期一的早晨，是人们忙碌的一个起点，在拥挤的公交车上，我做了一件让我自豪的好事。正在人们一个接一个投币上车时，我突然看见一个背着大麻袋，身上有几个补丁的大叔。他掏掏左边的口袋，摸摸右边的口袋，“哎呀，瞧我这脑袋，有没带钱。去工地肯定要晚了!”他边说边捶着自己的头。我从口袋里又掏出一块钱，帮他投了进去，他连忙感谢我，又从麻袋里拿出一个苹果递给我，我心里暖暖的，这一刻我感到很快乐。
每天晚上，我都要在我的书桌上学习，而这个跟了我几年的书桌仍然很俭朴，什么装饰也没有。于是妈妈给我买了一盆多肉植物。唉，在我手里的植物没有一盆养活过，可是这次，我想让它好好生长。于是我对这盆多肉的细心照顾就像是对待弟弟妹妹。果然，有付出就有收获，它竟然越长越好，还开出了一朵洁白的`小花。我开心地叫了起来，这一刻我感到很快乐!
那段时间，由于父母要加班，每天都回来很晚，我又不会做饭，每天都只能吃泡面，爸爸妈妈就更不用说了，忙得连饭都顾不上吃。那天晚上，我早早写完作业，想亲手为他们做一顿饭。我学着妈妈的样子，小心翼翼地拿起锅铲，炒起菜来……到了十二点多，爸爸妈妈回来了，看到桌子上丰盛的饭菜，很惊讶地说：“这是你做的?”“没错!”他们开心又激动地吃着饭，虽然味道很一般，但我很有成就感，那一刻我感受到了快乐!
快乐就藏在生活中的点点滴滴里，只要你努力付出，热心助人，就会感到快乐!
快乐的作文 篇2
今天，我突然想起老师布置的暑期志愿者活动还没有完成。我看看窗外，地上有垃圾，于是就打算去社区捡垃圾。我挑选了社区一条比较脏的地区，开始了清洁的工作。
这可是一份苦差事！大热天的，又只有我一个人。平时在家都是“王子”型的，什么都不用干。我在家里找来了一双一次性筷子和一个大塑料袋，戴上一顶遮阳帽，开始了我的“征途”。
垃圾都是零零散散的分布着，只有走一步捡一步，弯弯捡捡，一会儿腰就累的不行了，累的气喘吁吁，汗珠也一个劲的往下掉。我大口喘着气，看着还有一大半的“责任区”，我有些心灰意冷。这时我想起了老师经常说的话“做事不能打退堂鼓，要有毅力”。既然决定做了，就要做好，于是我又信心满满的开始捡垃圾。
我又捡了一会儿，垃圾袋满了，于是我跑到垃圾桶旁将垃圾倒进去。等我回到清洁地的.时候，我遇到地上被小孩们画得稀奇古怪的图案，太影响美观了。我先用脚在地上摩擦，发现没有用，于是找来扫把，将地用水打湿，扫把左右上下扫，图案消失了，我继续捡垃圾。
我从下午四点半开始捡到五点，终于大功告成了。我一边擦汗，一边看着干净的地面，开心极了。哼着歌，我回到家喝了一大杯的凉茶，妈妈拿来毛巾给我擦汗，夸奖我干得真棒。我听了笑得更开心了。这一刻我体会到了劳动最快乐。
我奉献，我快乐！
快乐的作文 篇3
每个人的妈妈都不同，她们表达的爱也不同。当我出生的那一天起，似乎已经注定好了一生。我是一名小学生，一朵温室里的小花，而我的母亲是个大树。她的.旁边……也是一颗大树，是的他是我父亲。
“宝贝起床啦！”伴随着一阵哄叫我迷迷糊糊的醒来了，可是还没有完全醒来。“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么还不起来呀？”是的这是父亲的声音，他每天都可以用法子把我叫醒，吵醒，笑醒……妈妈笑着对爸爸说：“还是你这方法好，来来来，教教我。”那是我第n次看到妈妈笑了，而且一次比一次灿烂，眼睛里还有异样的光（恐怕这就是五毛钱特效吧）但是每次妈妈的笑容都使我倍感开心。为什么？或许就是出于本意吧。
天空灰蒙蒙的，路旁的小草小花都垂头丧气的，树木不知为何感觉年老了许多，天哭了，地滑了，豆打大的雨珠打在我头上，使我充满全身凉凉嗖嗖的。今天本是高兴的一天，可是当我回到家……“他们怎么了你心里没点数吗？怎么？眼睁睁看着他们在受苦啊？你就不好好想一想？不要那么冲动！该吃吃该睡睡，怎么就是啥事都办不成呢？”……是的这是我第一次看到母亲在骂爸爸，心里瞬间凉透了。
这几天下来妈妈都不跟爸爸说话，爸爸也完全没顾及妈妈。就这样打冷战，谁也不认识谁，谁先动口谁先输。那时我直接上去就是突突突突突突突突突一顿嘴炮响彻云霄，让他们又重新和好了……
当然事实其实并没有这么简单，爸爸妈妈都没有何和好只是我想用这和方式，这个简单的方式来是使我们重新变得和睦快乐。我想让他们知道，不要执着于自己的观点，多听听别人的意见这样才能幸福。
我爱他们，很爱很爱……
快乐的作文 篇4
小时侯喜欢爬山，更喜欢雪，喜欢那散发着清香的恬静，每当抚摸着雪，心灵就像被牛乳洗过般清新，那柔滑，在心弦上奏出一曲又一曲富有生命力的乐曲。喜欢雪，因为我的心如雪一般恬静。
现在，南方的冬天几乎没有雪了，多的是雨，可是，即使是在幽雅的小巷听着伴有长笛的雨声，也感觉不到雪一般的恬静，虽然那也是一种敲击心灵的声音。
于是想起蒋捷的'《虞美人听雨》：
“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断燕叫西风。
而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。”
由此说来，听雨是需要一份心境的，因为快乐也需要一份心境。
然而，我迷失了快乐。我要——
寻找快乐
茫茫人海中，低头去寻找快乐。
考试得了满分，买了新书，这些以前能让我快乐好几天的事，现在都变成了一个短暂的微笑。
我的快乐，你在哪里去了？难道生命的舞台上再也没有快乐了吗？
突然想起一个故事：
有一个人，遇到了不快乐的事，准备去拜访一位禅师，路上一个袋子把他绊到了，他生气地踢了袋子一下，袋子变鼓了，再踢，更鼓了，最后竟挡住了他的去路。禅师对他说：“这叫‘仇恨袋’，你越踢它越大，向它说声‘对不起’吧！”那人说了“对不起”后，顷刻间感觉烦躁烟消云散。
快乐的作文 篇5
1.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好
2.本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快
3.本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…
4.以饱满的激情描写了……
5.重点突出详略得当内容具体。
6.比喻贴切用词生动。
7.文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。
8.…以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
9.叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
10.对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
11.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的'思想品质。
12.文章边叙事边抒情。
13.充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法
14.小作者观察仔细叙述时井然有序
15.一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。
16.文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣
17.文章想象合情合理
18.通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般。
19.文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行。
20.细节描写颇具匠心。极富功底。
快乐的作文 篇6
此岸，一片荒芜的野草;彼岸，一片明媚的花海。
我在此岸，面前是一条窄窄的人工河。
仅仅一米之遥，河水涓涓流过，静静地看着我。我怕，怕那半米的水淹没我稚嫩的脚丫;我怕，怕那小小的沙石绊倒我的身躯;我怕，怕自己没有跨越它的勇气……可我仍渴盼着，憧憬着彼岸的花海，我多么想冲进它的怀抱，尽情嗅吸属于花的芳香。
可是，面前始终有那么一条小小的窄窄的'河……
几个寻花的小女孩来到我的身边，窄窄的小河拦下她们欢快的步伐，没有迟疑，没有徘徊，她们坚定地迈开大步，跨过了小河，奔向她们心中的花海。欢呼声随风飘入我的耳，望见她们在花海中尽情欢笑，羡慕……羡慕……我多么想和她们一同在这花海中尽情嬉笑。
可是，面前那条窄窄的小河。
跨过去吧，哪有你想象的那样难，仅仅那一步而已。我告诉自己。可是，依旧恐惧，我怕……一番激烈的思想斗争之后，对花海的渴望终究战胜了一切。试试吧。我缓慢地迈开脚，闭上双眼，嗯。就是这样。不，腿像被磁铁吸住了一般，又狠狠地收了回来。还是战胜不了恐惧。怎么可以这样没用，我指责着自己。不行，再试一次!脚和地面发出美妙的和弦，睁开眼，是花海!我成功了，我跨过了小河!耶!我快乐极了，奔向花海的怀抱，用指尖触着花儿娇嫩的花瓣，尽情地嗅着弥漫着花香的湿润空气，肆意地欢笑。那一刻，我好快乐。
天淡淡，风轻轻，花香升腾。那一刻，我醉了，也明白了快乐的所在。