机会的作文
爱习作提供的机会的作文(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
机会的作文 篇1
机会每个人都会有 ,但要看你懂不懂得去珍惜 , 利用,抓住。
有的人看到机会就不失时机地抓住它,成功的利用机会,最后成为一个有所成就的人; 而有些人呢,非常可笑,以为机会有很多,就不去抓住它,一再地错失良机,最后只能是虚度光阴,一事无成!你要记住呀,机会只会流给懂得抓住它的人。
机会是什么呢?机会就是在纷纭的世事中许多复杂因子,在人生的道路中偶然凑成的有利于你的空隙。
这个空隙像流星一样短暂,一旦错过不会再有,所以我们一定要眼明手快地抓住它,不要坐在那儿等待或拖延。
机会是不会上门来找人的,只有人去找机会。
《龟兔赛跑》中乌龟不正是抓住了兔子上机睡觉的机会,一步一个脚印的到达了终点的'吗?
机会是在一瞬间消失的,所以你一定要懂得去珍惜,利用,抓住机会。
只有这样你才可以成为一个对人类有所贡献的人!
机会的作文 篇2
弱者等待机会,而强者却创造它们。懦弱动摇者经常用没有机会来原谅自己。其实,生活中到处布满着机会!学会每一门课程,每一个客人,每一篇文章,每一次演讲,每一次贸易……全都是机会。这些机会带来教养,带来勇敢,培养品德,制造朋友。对你的能力和荣誉的每一次考验都是宝贵的机会。假如像道格拉斯这样的.奴隶都能成为演说家、著作家和政治家,那么我们应该怎么办呢?道格拉斯连身体都不属于自己!
没有谁,在他的一生中,运气一次也不降临,但是,当运气发现他并不预备去接待她的时候,她就会从门口进入窗口了。
机会非常重要,干柴若遇不到火种,永远不会燃烧;千里马若碰不到伯乐,也只能拉车;英雄生不逢时,只好仰天长叹。但机会均等只是人们的希望,实际上很难做到。虽说机会往往属于有自信的自信者竞争者,但它并不都是以夺目的光彩呈现在你的面前。
能够获得最佳的机会当然最好,但是,假如一下子不可能求得,何必拒绝已经光临过的机会呢?
云中的仙鹤,不如手中的山雀。
机会的作文 篇3
那是第一节的英语课。课堂上,老师每次提出了问题后,课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况,肖老师便开导我们说:“怎么总是这些同学举手啊?其他同学为什么不举手发言呢?举手发言是一个锻炼自己的好人生的机会,特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案说出来就可以啦!”此时的'我心里早已有了答案,只是没勇气说出来而已。听了老师的动员,我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”,一个小人说:“举手吧,这样能让你得到锻炼!”另一个小人却说:“千万不能举手啊,要是答错啦多丢人啊!”我的心里一直纠结着这个问题,等到鼓起勇气想去回答时,提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来,一节英语课便在遗憾中结束了,留下的只是遗憾中带来的反思。
这一整天,我都在思考着这节英语课带来的问题。从中,我明白了很多很多:有时候,人生的机会来敲你的门,你却没有把门打开,它便会无声无息地溜走;等到你后悔时,再想去把它找回来,就再也来不及了。因此,我们一定要把握好人生中的每一个人生的机会,不让人生留任何的遗憾!
期待,期待,期待新一天的到来;期待一个新人生的机会的到来!
机会的作文 篇4
20xx“希望之星”英语风采大赛开始报名啦!听到这个好消息,我非常兴奋,因为我很想参加。可是,蔡老师手上的报名表不多,我没有分到。
放学后,我连忙把这件事情告诉妈妈,让她给我报名。妈妈高兴地说:“好啊,妈妈支持你!”结果第二天,妈妈冒着大雨给我报了名。
我自己在心里暗暗下决心:我一定要好好准备,这是一次很难得的机会,我要把最棒的一面展示给大家!说干就干,我求助于沃尔得的英语教师,让她做我的辅导老师。我们准备了一首很优美的.诗歌,我花了一个小时的时间就把它背了下来。接下来最关键的就是发音、表情和动作了。我一遍又一遍地练着,把嗓子都练哑了,喝了几口水,再继续练。老师在旁边鼓励我,给我指出了一些缺点,也给了我许多宝贵的意见。
“成长比成绩重要,体验比名次珍贵”。这是选手须知的一句名话。这是我一个成长的足迹,也是我一次珍贵的体验,更是一次良好的锻炼机会。虽然我不是最好,但我要做得更好!
机会的作文 篇5
夜,静谧得似乎连呼吸也可以捕捉。雨,轻轻打在蓝色毛衣上。明明有些相悖的事物,却又如此恰然合拍。我的思绪慢慢随着雨声变得遥远。
春泥中蠢蠢欲动的种子,在蛰伏了一个冬天之后终于破土而出,露出了尖尖的脑袋,刚抽出的嫩芽,漂亮极了!
我喜欢收集月色下的美丽心情,幻想着有关月神的传说,甚至,月下独舞,妙音忽起,淡漠,冷艳,绝色,透着冰气的某种不明情绪,这些画面开始在我的青春里慢慢萌芽发酵。
抽出的嫩芽在微风中慢慢舒展开来,两片轻巧精致的枝叶慢慢展开来,就像天使张开的翅膀,美丽而令人温暖。
小小的心,大大的世界,我的梦想在这个雨夜敲打我的心房。
我告诉自己,从今日起,看书写字画画弹琴,做个温婉的`女子,让我的世界一路开花,成为一路花开的绝代佳人。
两片嫩叶的颜色渐渐深了,开始变得坚强起来,残缺而强大的枝叶给春带来了韵味。
叶子终因时间选择了凋零,这世界所有美好的故事都有结局。
如果你的梦想还没有开花,记得给梦想一次萌芽,只有萌芽,才有可能一路花开。
机会的作文 篇6
六年级这个令人紧张的时刻来临了,闹钟似乎都在进行倒计时,我要努力的学习,争取考上自己理想的中学。当开学的那一天,我知道自己被分在六(1)班时,说不出什么,心里有一些失落。
渐渐地,失落变成伤心,伤心变成痛心,眼泪就像断了线的珠子一样滑过我的脸庞,看到昔日的`好友都分在别的班级,而自己孤零零的心却如万箭穿心一样痛。
这是一个宁静的夏夜。万籁俱寂,我翻来覆去睡不,于是便看夜晚的风景。想每一件事,不禁泪流满面。于是,我去找田霞老师倾诉,她说:“你要适应接受每一个人,给自己一个机会。”其实我的语、数老师至今还不知道我心里的事,我从他们的眼神里读到了对我的那种期望,又想想田霞老师说的话,我的心平静下来。
第二天,我决定了给自己一个机会去接受老师,把所有的痛苦交由自己默默承受,用时间来治疗这个伤痛。我不再伤心,我要打起精神,重新做回我自己。
给自己一个机会,也给别人一个机会,去容纳每一个人,也去接受每一个人。
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