返回首页
爱习作 > 好文 > 介绍 > 正文

针灸科出科自我鉴定

2026/02/06介绍

爱习作提供的针灸科出科自我鉴定(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

针灸科出科自我鉴定 篇1

本人于xxxx年xx月xx日成为公司的试用员工,至今试用已满xx个月。

初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从陌生到熟悉的转变。

自从x月中旬进公司以来,我一直在军供站工地工作,虽然监理工作是我以前很少接触过的,但是领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了工地的工作环境,也熟悉了作为监理员所要做得事情。

在监理工作过程中,我一直严格要求自己,认真及时做好监理的本职工作;专业和非专业上不懂的'问题虚心向同事学习请教,不断进步充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,新进职场,难免出现一些小差小错,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似错误的发生。在此,我要特地感谢总监和同事对我的进职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这几个月的学习,我现在已经能够独立处理一些简单题目,熟悉各种图纸,对监理分部分项工序作出判定和熟悉。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待进步,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习来进步自己的能力。

在过去的x个月里我学到了很多,感悟了很多;看到工程能保证质量和进度顺利进行,我深深地感到骄傲和自豪,也更加希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展看美好的未来!

针灸科出科自我鉴定 篇2

时光如梭,自x月来到了公司的xx岗位后,我在这份工作中也逐渐安定了下来。通过自我的努力,我已经在岗位上较好的掌握了必要的专业知识和方法,也能逐渐独当一面的完成自己的工作任务。这也是多亏了领导们的指点和帮助,才让我能在工作中进步这快。

如今三个月的试用期工作已经到头,回顾这几个月来的经历,我不仅在工作能力上有了进步,自己的人际关系,工作思想等也同样越来越向一名xx公司的员工靠近。为此,我希望向领导申请转正为正式员工。现将我这几个月的工作情况做个人鉴定如下:

一、思想和态度

作为一名公司新人,这三个月来在思想上的变化给我带来了十分深刻的印象。通过学习公司的文化和理念,我逐步了解了公司的发展期望,也明白了自己作为一名xx员工,该向着怎么样的方向去努力,怎么去为公司的目标尽自己的一份力。

同时,思想的变化也更加提高了我的工作热情,并让我在工作中有了更好的自我约束能力,做到严格、仔细,能认真完成领导交于的`工作任务,并自觉提升自己,向优秀的同事们学习。

二、培训和学习

从进入公司的第一天起,我就在从领导和前辈们的教导中学习工作的经验知识。从最开始的理念和基础开始,我一积极迅速的吸收着工作的经验并将之与自己的知识融合,转化为自己的实际能力。

在学习时,我虚心耐心,能做到认真思考,反复推敲,让自己能真正掌握好工作的要求,保证在工作顺利按照要求完成任务。此外,在这几个月里,我也向其他的同事学习了不少方法。借此不仅扩展了我对工作的认识,也大大提高了自己的经验和能力,在工作中取得了更多成绩。

三、工作发展

试用期以来,我严格对待自己的工作,面对的领导的考核能认真对待,让目标成为日常,再向着新的目标追求新的提高。

在自己的工作上,我最大的优点是细心和耐心,能仔细考虑工作的情况,提高自己的工作完成汇率,因此在工作中取得了较好的表现和收获。但同时,也又有一些掌握的不够好的问题。我认识到这是我在经验方面的不足。为此,我也会在今后更多的向各位领导前辈学习,努力掌握好xx岗位的知识和能力。

如今,试用期的工作已经结束,我对于xx岗位的工作也掌握良好。并十分期望在xx公司中继续发展自己,完善自我在xx行业中的能力。还望领导能考虑我的转正!十分感谢!

针灸科出科自我鉴定 篇3

从20xx年x月份参加工作至今已近x年,现在特向领导提出转正申请。在这x年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的热心相助下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。经过这x年的努力工作和不断学习,我获益良多。

为了使今后的工作取得更大的进步,现结合思想、工作、学习等情况对这近x年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。

一、思想方面

良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这x年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、教育教学工作

我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,向几十分钟要效率;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水的发展和教学经验的积累。在教研活动中,我积极参与,每次的公开课,我都认真准备,制作教具,反复背稿,虚心请教。每次的专家讲座、教学反思、集体备课,我也是不遗余力地学习。

三、学习方面

在工作的这XX年中,我积极参加区里和市里组织的新教师培训活动,不断地学习各种教学理论来充实自己,并且认真听讲,积极吸取各位名师优秀的`教学方法和教学理念,不断地进行反思,提高自身的教育教学能力。经过这x年的工作和学习,使我的教学能力有了一定的提高,但还是有很多的不足之处,如课堂的调控能力还需要我不断的提高。但是我相信,在今后的工作和学习中,经过不断地磨练,一定能够改善自身的不足之处,不断地提高自身的教育教学能力,在教育的道路上越走越好,我会更加的努力加油!

针灸科出科自我鉴定 篇4

在实习期间擅长于口腔内科常见病,多发病的诊断、治疗,能熟练地运用口腔检查工具,对病人进行检查,对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙周炎有一定的检查,诊断和鉴别诊断能力,并掌握了拔牙、口腔内局部浸润麻醉、根管治疗的基本操作技能。具有对牙体缺损、缺失等进行烤瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。

对于口腔外科,掌握了无菌观念和无菌操作技术,掌握了颌面外科常见并多发病的'临床表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能,作为教师的助手完成过口腔唇部血管瘤切除、舌系带修整、口内面部外伤清创缝合、牙周夹板固定等,并在教师的指导下亲自完成牙龈瘤切除术、牙体拔除术、脓肿切开引流等手术。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸学的诊断及治疗。

针灸科出科自我鉴定 篇5

从四月十八号那天进科实习,感慨万千。先是残酷的临床现实让我不得不对西医低头,对西医妥协。所以我在实习这段时间会看西医的书,不会执着于只看中医,看神经病学或者神经解剖及神经定位诊断才知道,针灸学其实并不难,并不那么难懂,神经这块可真是不好学,到现在我对神经的理解和认识还是一塌糊涂,脑子里像浆糊一样,始终没有形成体系,知识始终是零散不系统。每天去科里回来就会觉得我有必要闭关一段时间好好看看书,但是看书的时候还是没有成效,所以去科里是有必要的,回来没有那股冲劲和斗志接着好好看书,不能像之前考研那段时间那样高强度的学习。晚上在寝室就白天遇到的问题看点是点,第二天遇到新问题再回来找答案。说实话,这不是我要的实习效果,针灸科和神经内科是一体的,所以针灸占得比例并不是传统意义上那么大,但是神经学与针灸的结合,在现代临床,是必然趋势,是我们针灸学习者必经之路。所以我多少在心里是接受的,并不那么排斥西医了,我只是心有余力不足,始终学不好西医。老师人非常热心非常认真,对学生很好,所以我喜欢这样的老师,作为女性,我也是很欣赏老师那样的女人。我愿意跟着老师后面学习,老师看患者都会给我讲解,然后叫我回来看什么书。老师的知识储备很充足,很适合讲课,她讲课很有耐心,不管什么样的学生,她都会耐心讲解给学生,教会学生想学习的内容,对学生请教的问题,说的很是仔细。其实很多时候,我都听不懂老师讲的东西,然后就回来K书,才能理解老师所讲的,只怪我基础太差,中西医结合的结局就是啥都不会。

师兄呢,名xx,xx县人,大我三岁,身高呢一米八吧,研究生一年级,老师叫我跟着师兄学学,他也教我一些临床技能,写病历下医嘱查体,师兄人很好,很风趣,听他说话很开心,我很喜欢这样的兄长,他总能让我想起我哥,两位表哥给我的'感觉都和师兄给我的感觉是一样的。第一天进科的时候老师向我介绍说:“这是师兄”的时候,第一眼就觉得很亲切,像是家里亲人一样,虽然他瘦高并不魁梧,但是呢,感觉就像是自家兄长那样,并没有其他的什么想法,虽然我没有另一半,师兄也是单身,但是我就希望他只是兄长,所以和师兄在一起我觉得很自在,我很喜欢这样的感觉,没有约束没有压力,这种感觉跟对小眼睛的那种感觉完全不同,虽然我现在已经彻底放下对小眼睛的那份感情了,但是偶尔回首,还是感慨万千。和师兄一起吃过两次饭,很自然,没有觉得不自在,我就像和自己哥哥吃饭一样,我回寝室就会对猪类说“师兄要是我哥就好了,真希望他是我家的孩子,这样就可以一起玩了。”有时候我倒希望自己有一丝邪念,其实我是有邪念的,但是不会付诸行动,就算我喜欢师兄,我们没有可能,所以我也就不会想太多,这种若有若无的“邪念”呢,在一天天的相处中就变成了对兄长的依赖或者对兄长的那份情感,相比之下,我更珍惜对兄长而不是对另一半,这样我很轻松,大家都轻松。

人这一辈子能遇见很多人,其实很多都是过客,很多人能聊的很欢,也许都不问姓甚名谁却互相很熟悉,但是分别之后就不相往来了,一生也许就那一面吧。很多过客,我们热烈欢迎人家走进我们自己的世界,热情款待,但是却不要求任何结果不期盼任何的回报,不是说男人与女人之间只有爱情而不能有别的情感,至少自己心里很清楚地定

位谁在自己的生命里扮演什么样的角色,我很清楚,所以我不会被感情负累,这一生有许多东西都该珍惜,情感其实分成很多类别,除了爱情,很多都尤其珍贵,只要遇见对的人,不管是爱情还是友情还是亲情,都难能可贵。

这让我想到了复试之后录取结果出来那天,我在QQ上给小学的周老师留言,我感谢老师,没有老师我就不会走到现在这样,也许我的生命的轨迹会是另一番模样了,我一直感激老师曾经的鼓励和认可肯定,让我有了前进的动力和信心走到现在,我告诉老师我初试加复试总成绩第一考上天津中医药大学的针灸研究生,我就是想让老师也高兴,老师的学生可以在这条路上一直坚持走下去,我必须坚持着有所成就,这样才是对老师最好的报答。老师并不求回报,我只在心里永远感恩。

针灸科出科自我鉴定 篇6

时间飞逝,4月23日我到公司上班至今已有两月有余。初来公司,同事及领导觉得我很沉默缺少与同事的沟通,一方面是进入一个新环境的适应期,二则是内心没有静下心来,从而忽视了跟同事的交流。但是公司融洽的工作氛围、团结的集体,很快使我进入自己的角色,让我较快适应了公司的工作环境,融入集体才会有凝聚力。在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务。QC和我原来的行业有一定的跨度,但是不懂的问题虚心向别人学习请教,多自己动手不断提高充实自己,在这段时间中学习到很多。当然,难免出现一些小差小错需同事及领导指正,这些经历也让我不断成长,杜绝类似失误的发生。我在此对两个月的工作做如下总结。

工作第一天自己选择了先在理化学习,拿着药典逐字阅读,熟悉检验规程,同时跟着同事学习分析样品主要以观摩为主。看了一周资料后,当他们在检理化时学习他们的操作及通过她们的讲解,熟悉一个理化项的检测和注意事项后,自己动手做实验得出的结果和她们的相比较,分析数据差异原因,不断的改善自己的不足。

每天做好日常基本工作例如温湿度的记录、天平的校正、收拾好实验室卫生等。在不断的实际动手中,自身的操作手法得到了精炼,常用的.理化项的检测能够独立完成,例如酸碱滴定、非水滴定、残渣、干湿、水分、熔点、溶解性、砷盐、比旋度等;及水分仪、pH计、熔点仪、旋光仪、紫外分光光度计等能够熟练使用。

目前正在学习液相,它的原理、操作、注意事项已经比较了解了,下一步打算是自己动手操作,我自己觉得还是只有在实际的动手中才能发现问题。气相也接触学习了部分,能接触到的还有就是红外,但样品检测要用到的红外很少所以还不了解。

我的自我评价是属于踏实类型,能够让别人把事情安心的交给我,职业方向是自己精一门技术,不求丰富多彩的人生但绝不碌碌无为。接下来的打算是学习好液相及气相,熟悉掌握质检部的分析项目。公司提供了一个不错的平台,还有许多东西有待我学习,我将在今后的工作中多向同事请教,学习,多看、多做不断磨练意志、增长自身的底蕴。