打羽毛球作文

爱习作提供的打羽毛球作文（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

打羽毛球作文 篇1

每个人的课余生活中，都有一件自己喜欢的事，而我最喜欢的事情就是在家门口的大广场上打羽毛球。

记得每个周六的傍晚，我都会和姐姐在广场上打球，而且有的时候我们姐妹二人还会小小的切磋一下。

这天，我和往常一样在空无一人的.广场上打球，只见姐姐兴致勃勃的跑过来对我说：“妹，咱们好久没有在这儿比赛了，看，我把姑姑叫来了，要不让她做裁判，我们比赛吧！”“好啊！”我兴奋地叫道。

“比赛规则还是跟以前一样，谁两球没接到就算输，比赛总共分为三局！”说完，我立刻将左手中的球抛在半空中，然后用右手里的羽毛球拍迅速把球打了出去。姐姐也及时反应过来，立马把球还给了我，我们就这样打了十球左右。突然姐姐打了一个很高的球，球的高度超过了我的身高，所以我没有接到，姐姐一脸得意洋洋。接着只听见姑姑喊道：“比赛暂停，郑紫函一球没接到，开始第二局。”哼，下一局我一定会赢。

于是，第二局开始了，因为上一局是我输的，所以是姐姐发球，只见姐姐将球朝我打来，我也使出全身的力气把球打了回去，姐姐也没接到。Yes！最后，我们的决胜局也来了，我将球奋力一挥，却被打了回来，就在我们僵持不下的时候，广场上突然来了好多人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、大妈、大伯全来了，非常热闹。他们也奋力的喊着“把球给打回去。”“快点接球。”之类的话。在他们的喊叫中，我一不小心打空了，输了比赛。

打羽毛球，让我的课余生活变得充实、快乐。

打羽毛球作文 篇2

拜读了侯山老师的诗，把我吓了一跳。

原以为他是个粗人，那知他的精神世界是如此的玄妙与深奥。“雪卧在屋顶”“精瘦的丁香和肥胖的塔松静静的看着一句评论也没有”好严肃的静。“一只彩色的鸟翻飞着总想逃出两只巴掌大的网两张网跳跃着总也罩不住那只飞舞的鸟”。多残壮的动。到底是因为动而静，还是因静而动？动与静是相对的，他们也许谁也离不开谁。如果没有了动，静的固守就没有了价值；相反，如果没有了静，动的嚣张也就没有了意义，动与静的结合才构成了这出完美的悲喜剧，深一层想，人类的繁衍，历史的进程莫不如此，而正因为如此，人类的呐喊，历史的遗迹才会有了让人冥思与赞誉的价值。

综上所述，我不敢说我能走进侯老师的心里，但我敢断言，侯老师内在的'精神生活一定比一般的人丰盈而充满活力，他永远不会寂寞，因为他始终有生活和思考与他为伴，在他的心中，始终回荡着属于他个人的独特的精神体验。这首诗只是他一个小小的外化。他的一个小小的感受，已超越了平凡而走向了理性的思考。他捕捉住的这个生活的视点，为读者提供了一个永恒的话题——人类与历史的进程。

在今后的日子里，我相信，在他的身上，任何一次灵感的触发，都会有一首生命的诞生。我期待着。

打羽毛球作文 篇3

暑假里，我参加了羽毛球培训班。在学习的过程中，我有汗水的付出，也有成功的收获，使我的暑假过得充实而有意义。

第一节课，老师先让我们学习握拍，经过教练的仔细讲解，不一会儿，我们基本上都掌握了握拍的基本动作，在这基础上教练给我们讲解了垫球的动作，垫球应注意：一、球拍的高度要与眼睛的位置保持在同一条直线上，二、向上垫球的高度必须控制在1。5米左右。说完后教练给我们进行了演示，我们按照教练的要求进行练习，一开始我总找不到球的落点，没垫几下就打不到球了，我反复练习，慢慢的我能连续垫十下、二十下、三十下……

到了第三节课，我已经会垫球了，教练开始叫我们垫球压拍、抽拍。经过辅导后，教练又教我们发球，心想：“以前跟妈妈在打球的时候，总是发不好球，这下我可一定要认真听，一定要学好。”“发球的要领是：一引拍、二翻腕、三眼睛、拍柄和拍头要在一条直线上、四収拍。”教练说道，说完后并进行了示范。我模仿教练的`动作仔仔细细地练习了起来，练习了一会儿，教练走了过来，和蔼可亲地对我说：“你准备的时候拍面要有45度角，还有引拍时不要紧张，放松一点就可以了。”有了教练的鼓励我更加有信心了。

羽毛球还有很多精彩的动作，等待着我继续认真学习。学习羽毛球让我懂得了无论做什么事情，只要不怕困难，认真练习，就能取得成功。

打羽毛球作文 篇4

寒假中的一天，我让爸爸陪我打羽毛球，我俩打了一会儿后，在一旁观战的妈妈就心痒痒了，也想挥几拍。我正好累了，就爽快地把羽毛球拍递给了妈妈。

不一会儿，我就听见爸爸和妈妈打球的清脆声，不仅疑惑不解地问：“妈妈，你们打球的声音怎么会这么响亮呢？我打了怎么没声音的？”妈妈对我说：“那是因为你的姿势不对！”打球也有这么多学问呀，那我得好好学学。

妈妈见我这么有兴趣，就开始给我讲了起来。可刚听一会儿，我就不耐烦了：“妈妈，你教我怎么打球就可以了，干吗老说发球呀，我会发球的！”妈妈看我那么自信，就让我发俩球给她看看。

我不屑一顾，心里想：发个球有什么难的，看我随随便便就能发个好球！我拿起球，用力一挥拍，咦，怎么没看到球呀？我左看看右看看，怎么都找不到球，我发的球去哪儿了呀？一抬头，看见对面的'妈妈一直在指脚下，原来那个调皮的羽毛球正躺在地上睡大觉呢！“哼，这次是我手滑了，看我再来一次！”我不服气，又发了一个，这次的球竟然飞到了我的身后，好像还在嘲笑我：“有本事来抓我呀！”接连两次发球失误，让我有点灰心，乖乖定下心来听妈妈讲动作要领，按步骤练习了起来：我深吸一口气，侧身站稳，左手拿拍，右手拿球，心里默数着一、二、三，放球、挥拍！只听“啪”的一声，球高高地飞了出去，妈妈为我鼓掌，我自己也高兴地把拍子都扔掉了！

慢慢地，我越打越顺手，虽然过程中还是有失误，但我还是相信：只要我肯努力，就一定能成功！

打羽毛球作文 篇5

在一个风和日丽的下午，我全副武装的来到了羽毛球馆，来与我的好朋友们过一过招。

在昨天，我与范学岩对打朱雨辰、金若汐，对方两人被我们打得落花流水，我们几乎完胜。朱雨辰不服气的说：“明天我们再比一次！”我才不怕她俩呢，便答道：“比就比！”

今天我信心满满，接受她俩的'挑战，却得知一个“噩耗”，金若汐有事不能来了，所以由张雪妍来代替。

我的天！张雪妍是我们学校的种子选手，曾代表我们学校拿过许多的荣誉，我想过弃权，但还是硬着头皮接受了。

我在后场，小范前场，张雪妍在后，朱雨辰在前，比赛正式开始。

我先试发了一个球，测试一下他们反应，张雪妍立刻用她的招牌动作“雪式大杀球”来应对。我和小范顿时就傻了，张雪妍的杀球，根本没有办法去应对，再这样下去，我和小范肯定会输得很惨。没办法，只能把注意力转移到朱雨辰身上。

我发了一个前场球，牛人雨晨马上用她最擅长的扑球来接招，可惜啊，球的位置太低，她扑得再好也只会撞在网上，所以我们轻轻松松拿下一分。

我接着又发了一个前场球，朱雨辰这一次学会了，她来了一个“放网”，可是呢，她放的太高，我便用扑球来接招，张雪妍又用接杀球来解决，并用一个放网，朱雨辰一个大跨步上前，也没能阻止“悲剧”的发生。

就这样，我们以15比21的成绩输了这场比赛，也让我明白，羽毛球不仅是身体在打球，也要用头脑打球。