高中毕业自我鉴定

爱习作提供的高中毕业自我鉴定（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

高中毕业自我鉴定 篇1

本人自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的'原则，本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的抱负和宏大的目标，注意个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关怀国家大事。

在校期间，本人始终勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习把握较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得”优秀团员”、”三好同学”等荣誉，得到了老师及同学们的确定，树立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人乐观参与体育锻炼，增加身体素养，也喜爱劳动，乐观参与校开展的各项文体活动，参与社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参与了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的同学，以优异的成果迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力气。

高中毕业自我鉴定 篇2

三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加，在xx年至xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛一奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xx年xx月获校演讲比赛一奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。xx年我以熟练的.计算机技术应聘为学校的管理员，做出了大量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱祖国优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

高中毕业自我鉴定 篇3

在高中三年的学习生涯中，我不断挑战自己，充实自己。丰富多彩的校园生活和有序紧张的学习氛围，让我得到了不同程度的各种锻炼和考验。诚实和努力是我生活的原则；从容淡定是我遇事的态度；广泛的爱好让我非常充实；很多朋友让我觉得自己很有钱！我有强烈的责任感，这使我能够面对任何困难和挑战。

在校期间积极参加各种社团活动，课后自主学习党政知识，关心时事，喜欢各种体育活动和课外活动；生活中乐于助人，尊敬老师，待人和善，热爱同学；政治上，我有优秀的道德修养和坚定的政治方向。三年的'高中生活即将结束，在老师们的辛勤培养下，我已经成为了一名优秀的中学生。我以后会继续全面发展自己，做一个对社会对国家有益的优秀青年。

经过三年的高中生活。我在德、智、体各方面都取得了很大的进步。从一个懵懂的中学生，逐渐成长为一个学习成绩优异的新人。但是，我也清醒地认识到了自己的不足。虽然体育方面达标了，但我还是需要加强体育锻炼。在今后的学习中，我将不断总结经验，开拓进取，更好地报效祖国。

高中毕业自我鉴定 篇4

一年来我一直在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的`发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委对自己既是压力又是动力。

通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。

高中毕业自我鉴定 篇5

紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。

在政治上，我热爱祖国，热爱人民，热爱共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感，踊跃参加班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年度第一名时，我心里无比自豪。

在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的.学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。

生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。

我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼标准。

高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

高中毕业自我鉴定 篇6

我是一名即将毕业的高中生，这个时候，我想回顾一下过去几年的经历，总结一下我的成长和体验。在这里，我将分享我的思考和反思，以及我个人认为自己的优点和缺点。

首先，我想说我对自己充满自信和乐观。我相信，这是一种可贵的品质，能够帮助我克服各种困难和挑战，认真地追求自己的梦想。对于我来说，我的梦想是成为一名优秀的作家，我已经开始在这条路上努力奋斗了。

其次，我发现我很好学，很喜欢阅读和学习新知识。我是一个好奇心强的人，总是想知道更多的事情。因此，在学术上我表现得很好，很多科目都取得了很好的成绩。我也喜欢向老师和同学们请教问题、与他们讨论学术问题，这使我在交流和沟通上也表现得很好。

此外，我喜欢参加各种活动，不仅是学术和文化活动，还有体育和社交活动。我喜欢挑战自己，跨出舒适区尝试新的事物。在社交方面，我能够与不同年龄和背景的人相处融洽，也能够与老师和同学们建立良好的关系。我认为，这些经验对我成长过程中的'自我认知和人际关系都有很大的帮助。

然而，我自觉还有许多需要改进的地方。例如，我有时候会比较偏执和固执，容易陷入自己的想法和观点，难以接受别人不同的看法和意见。这在一些社交和合作场合有时会使我与他人产生摩擦和冲突。同时，我也需要更加强化自我管理和时间管理的能力，以更加高效地安排自己的学习和生活。

总之，我认为自我鉴定是一种对自己认知和成长的重要过程。每个人都有优点和缺点，重要的是要认真思考和分析自己的特点，找出自己的长处和不足，不断尝试改进自己。我相信，在这个过程中，我会成为一名更加自信，自律，善于沟通和合作的年轻人。