我的同桌五年级作文
爱习作提供的我的同桌五年级作文(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
我的同桌五年级作文 篇1
我的同桌周晨晞是一个活泼开朗、阳光朝气的男孩。他有蘑菇发,蘑菇发下有一张白白嫩嫩的包子脸,包子脸中有一双水灵灵的大眼睛,大眼睛下有一张大嘴巴。他卖起萌来、演起戏时大家常对他的举动笑掉大牙!瞧!又发生了!
可爱!可爱!真可爱!"叮铃铃铃铃",这节课是语文课,在说到小胖墩儿和小嘎子互相转圈,十分谨慎的场景时,张老师让周晨晞演演小胖墩儿当时的样子。周晨晞很高兴,毫不犹豫地走上讲台。只见他两腿分开成"八"字,并下蹲,弓着背,双手叉腰,努起小嘴,脸涨得通红,好像一个熟透的大苹果,最好玩儿的是他的眼睛瞪得老大,好像在和同学们玩儿大眼瞪小眼呢!看着他那逼真的样子好像小胖墩儿就在我们眼前,我们不得不给他个金奖鼓励一下!(文中的金奖指同学们热烈的掌声)。
贪玩儿!贪玩儿!真贪玩儿!"呜作业太多啦!"一声声抱怨在我耳边不停地响起。原来,周晨晞"欠债"太多,被作业折磨得一整天都愁眉苦脸。"来玩起床吧!","起床!"窗外传来阵阵欢笑声,他时不时往窗外看看,可转回头时都是一副极其伤心、非常难过的表情。"哎,啥时候我也能这么快乐地玩耍?"他自言自语,声音低沉地又一次转头,可这一次他一直像个呆头鹅,双手托着脑袋,呆呆地看着他们。过了一会儿,他实在经不起诱惑,连忙放下笔,跳起来,非一般地奔向那群正在快乐玩耍的同学,早把自己"欠"的那些"债"忘得一干二净。
周晨晞,我希望你把学习放在第一位,但更希望你永远那么天真可爱!
我的同桌五年级作文 篇2
在童年时代,每个人都会有一个与你一起上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋,有的同桌会文静乖巧......而我的同桌,是一个乐于助人、心地善良的小女孩。
这个小女孩的名字叫马卓琳。她的穿着非常朴素,一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在一张苹果脸上,樱桃般的小嘴巴能说会道,她说班上的尖子生,学习成绩在班上名列前茅!
我非常喜欢这个同桌,因为她很乐于助人。只要别人有困难,她就会帮忙。记得那一天是周三,数学老师布置了几个题目作为课外作业。布置完后,大家就纷纷动笔坐了起来。我做着做着,突然遇到了一个难题,挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答!
于是,我就去问其他同学如何解答,可是,有的同学不会,有的同学很保守,做好了的不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位上,用笔轻轻地敲打着我的脑袋,仔细地想。
马卓琳见我如此“伤透脑筋”,就主动教我。可她并没有像有些同学一样把做好的直接递给我抄,而是拿起草稿纸和笔,帮我分析,仔细为我解读这道题。她一边说一边写,教的可认真了。我也认真的听,仿佛她是一位细心教导我的老师,而我是一名遇到困难无法理解的学生。
她亲切地说“明珠下次遇到这个题目,一定要记住我今天教你的方法,如果又遇到这样的题目你还不会写,我就不教喽!”“嗯,我已经记住了真是太感谢你了!”我自信的回答,她说“不用谢帮助他人自己也快乐嘛!”
这样,在我的同桌帮助下,顺利的完成了这样的一道难题!我拥有一个乐于帮助他人的一个同桌真的很幸福!
我的同桌五年级作文 篇3
一双炯炯有神的'大眼睛,一对小巧玲珑的耳朵,一个非常能说的小嘴,再加上一头乌黑发亮的头发。你们猜猜这是谁?你们一定猜不到吧,这就是我最最要好的朋友——叶阳菁。
她爱学习。叶阳菁非常热爱学习,是我们班的班长。她为我们树立了一个好榜样,我们每位同学都向她学习。有一次,数学考试,有一道题我冥思苦想才做出来的,我原以为那道题是对的。可试卷发下来一看,我那道题是错的,再一看叶阳菁的,她却做对的,她的成绩就是那么的优秀。
她乐于助人。她不仅成绩优秀,还非常乐于助人。记得有一次,老师让我们拿笔做作业,我像往常一样从书包里找铅笔盒,可是却找不到,就是把整个书包翻过来,也找不到。我想:我的文具盒一定是落在家里了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。叶阳菁似乎看出了我的心事,马上从自己的文具盒里拿出一只笔,递给我,说:“何梦玲,这支笔先借给你,赶快写作业吧!”我激动地说:“谢谢你,叶阳菁,你永远是我的好朋友!”
她爱跑步。叶阳菁非常热爱跑步,她的跑步速度简直像风一样快,她曾代表我们班参加过4乘300米的赛跑,并且获得了好成绩。还有,我们学校举行的越野赛跑,她展示自己的机会到了,当裁判说开始时,她像箭似得冲出去,竟冲到前20名的好成绩。
这就我的同学,一个爱学习、乐于助人、爱跑步的阳光女孩,你们喜欢她吗?
我的同桌五年级作文 篇4
在每个人的童年上学时光,都会有自己的同桌,当然,我也有。
我的同桌是个女生,我和她同桌差不多快一年了,她的性子很温柔,如果别人欺负她,她定不敢还口,而且还把苦藏在心里。她有着杂乱而又整齐的头发,大大的眼睛里散发出奇特的光芒,还有着随时会笑的脸,她还有着既聪明而又不动脑的大脑袋。而我和她也有着自己共同而又独特的秘密。
有一天,老师要我们写《童年趣事》,但我感觉太难了,只见我的同桌竟津津有味地写了起来。于是我问了一下:“佳琦,你有灵感了吗?”“有啊!而且这还是真的。”说完她便给我说她的童年趣事,她说大概内容是:“在她小的时候,她的奶奶买了一个黑色的手机,但她那时候觉得这个手机沾了土才变得那么黑,所以她便拿着手机到水盆里去洗,不料被妈妈看见了,她以为妈妈见到后会夸奖她,可并不是夸奖而是责骂。”我听了之后,便哈哈大笑,我从未想到她的童年竟是那样丰富多彩的。
在一次偶然的情况下,我发现了我和她共有的秘密。那次,是星期一,她是一组的,所以用扫地,但她来晚了,所以她一来到学校就急急忙忙地去扫地了,而我正在收语文作业,我为了不打扰她,所以只有自己翻开她的书包拿出语文作业本了,正当我翻的时候,我突然看见一个粉色的小本,出于好奇,所以我翻开了这个本,这才发现,我和她所在的家庭都是重男轻女,但至于内容是什么,我也不能说什么,但我知道我和她有着共同的秘密。她回来的时候,我只说了,我帮她交了作业本,但并没有说我偷看她的本。
从这时我才知道,原来外表无忧无虑的她却有着这么大的秘密,虽然我没有告诉她这个事情,但我永远会坚守我们共同的秘密。
我的同桌五年级作文 篇5
我的同桌是个有点小气但又她很聪明的女孩,她最爱做的事就是画画。对这个冤家同桌啊,我真是又爱又恨!
有一天,我的黑笔没带,上课时我向她借用一下,结果她不肯借。阅读题中有一道从文中找出近义词与反义词,我不会就向她请教,可她只管自己埋头写作业,对我的问题却爱理不理的。上数学课,我又有不会做的题目,又问了一下同桌,结果她还是不理我。我见她的作业已经写得密密麻麻的,于是在她不注意时就偷偷去看了一眼,结果被她发现了。她生气地说:“如果再偷看,我就告老师。”我也不高兴地说:“谁让你不回答我!”
不过,在体育课上我比她强100倍,她跑步跑三圈半就不行了,我却可以再跑好几圈。踢球时,她守门,她一不留神,我就一脚把足球踢进球门,气得她脸都红了。
有一次考试,她抄我的答案,被我发现了,我就告诉老师。可是没想到,她居然用“绝招”来打击我,先来了一个“排山倒海”,又来个了“黄龙出洞”,最后再来一个“铁沙掌”,打得我四处逃窜。于是我就对老师说:“她抄我的答案,还打我!”
不过,我的同桌还是很聪明的。尤其在画画方面,她画什么都栩栩如生。我最喜欢看她画画了!而且有时她也会送她的作品给我。收到这么漂亮的画,我高兴极了!她也很有爱心,她会用她的零花钱买一些东西给流浪猫、狗吃。
我喜欢我的同桌,她不但有爱心而且还很聪明!
返回首页