我和书的故事作文

爱习作提供的我和书的故事作文（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

我和书的故事作文 篇1

蜜蜂的伙伴是花朵，羊儿的伙伴是青草，鱼儿的伙伴是小河，我的好伙伴是书。书，把我带进了一个美丽的童话世界，让我和善良的白雪公主，可爱的海的`女儿欢聚一堂；书，带我一起游览世界的名川大河，让我开阔了眼界，增长了知识。

从《儿童歌谣》到《安徒生童话》，从《三国演义》到《西游记》，从《水浒传》到《红楼梦》。这些书伴我成长，伴我走到今天。

从幼儿园开始，我便走进了这片天地，一有空闲，我便沉醉于书中。

那是一个星期六，我在家里看我刚买回来的名著。看着看着，我就被我手里的那本《封神演义》吸引住了，那姜子牙与敌人斗智斗勇的画面始终在我脑海里环绕。“叮咚——叮咚”门铃响了，而我正在书海里翱翔，哪里听得到这门铃声，然而，此时站在门外来我家做客的姑姑，看我不开门，以为我出事了，急得要命，连忙给我妈妈打电话，说我走丢了，于是，她们便走街串巷地找，直到很晚了才拖着疲惫的身子回来，一进门，才发现我正在书房里专心致致地看书呢，这下可把妈妈气坏了，好好地把我教训了一顿。

书虽然给我带来过不少麻烦，但也帮了我不少忙。它使我的写作水平提高了，使我懂得了真、善、美，更让我学会了做人的道理，使我深深地体会到了读书的快乐。

“爱书吧，它是人类智慧的源泉。”这句话的确不假，书，把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界，它将永远伴我在人生的道路上勇往直前！

我和书的故事作文 篇2

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”像我这样的.“小书虫”看书绝对是最好的营养补充。看书还使我的作文有了很大的进步。

有一次，我看《淘气包马小跳》时，我发现了一系列动作、语言、心理等描写，把书中的主人翁描写得栩栩如生，我忍不住要摘录下来。到了考试时，写作时用起来就像有神灵相助一样，那些好词好句就像活了一样，从我脑子里蹦出来，比如栩栩如生、找、掂、挤、等动词﹉﹉我第一次写作文那么顺畅。

“小书虫”看书也是要控制时间。那天，我正在津津有味地看着《呼兰河传》，我看得入了迷，越看越想往下看，特别是那个大泥坑，使我陷入奇思妙想之中：那个坑淹死过人吗？就凭这点我就非常入迷了，妈妈叫我几次我都没有听见。爸爸让我拿一下胡须刀，我像是刚从睡梦中醒来的人，朦朦胧胧拿了一样东西给爸爸，结果爸爸哭笑不得，因为我拿了一把牙刷给他。爸爸不仅没有生气还乐呵呵对我说：“小书虫呀小书虫，说你什么好呀！”还一把拉过我说：“儿子，不要长时间看书，会对眼睛不好，我可不希望你的眼睛度数往上涨了。”听了这话我算是被吓着了，连忙放下书去打篮球，放松一下眼睛。

现在正是读书的大好时光，我们行动吧！

我和书的故事作文 篇3

从幼年时，书就悄悄进入我的生活，成为我生活中的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎又回到我的童年时代。

那时候我读学前班，不知何时，许多同学手里都有一本图书，他们以此为荣，相互炫耀。我眼羡不已，心里想着回家以后：也让妈妈给我买一本《安徒生童话》。一到家，我便央求妈妈，妈妈爽快地点答应了。第二天，妈妈便把一本《安徒生童话》送到我手里，我像得到了一件稀世珍宝，喜欢得不得了。我还用包书给他做了件衣服。每次看书时也小心翼翼的，生怕把它弄坏弄脏。当时我幸福的像个天使，每一天夜晚我都早早地洗澡，爬上床去，听着妈妈讲着童话故事。每当妈妈讲的时候，我听着那些内容如痴如醉，每当看到流光溢彩的画页，我高兴的就像跳跃的欢快音符的乐章。

很长一段时间，我沉浸在美丽的童话里。《海的女儿》中，美人鱼的行为见证了什么是纯洁和真正的爱；《丑小鸭》中，丑小鸭告诉我，只要有理想并努力拼搏，梦想就会实现；在《园丁与主人》里，我学会尊重，学会了自信，在生活中，有时候你的优点也许被人忽视，但你坚持自己的做法，总有一天你会被人承认的，我一次一次

翻看那本书，一遍一遍地陷入美妙的'故事中……

我在书的世界里无忧无虑地生活，我似乎与每一部小说，戏剧的人合为一体，和他们共悲伤，共快乐。我和书的故事是那么多，读书已是我生活中的一部分。

我和书的故事作文 篇4

如果把知识比作小苗，书就是培养小苗的沃土，这个比喻，我觉得特别亲切。书是人类进步的阶梯，我对书的感情可谓是“走火入魔”、“如痴如醉”，只要手里有书，我就停不下来，尽情地汲取着里面的.知识。

有一次，我早早的起来吃完饭，并不是赶紧背上书包去上学，而是偷偷拿上一本书放在衣服里面。我想坐在妈妈的座位后面悄悄地看书，因为妈妈是骑电动车送我上学的，她发现不了。其实妈妈平时告诉过我，不要在后面看，移动的时候看书对眼睛不好。但是我抵挡不住对书的痴迷，就偷偷拿了一本书。我小心翼翼地捂着藏在衣服里的书，轻轻地走着，生怕掉出来被妈妈发现。妈妈似乎感觉到了我的异常，迷惑不解地看着我晃晃悠悠地走来，问我：“不舒服吗？”我只好骗她：“不是，是太撑了。”妈妈奇怪地看着我，说：“看，你裤子没提上去，赶紧提一下！”我害怕极了，慢悠悠地提上了裤子，书一下子掉进裤子里了。妈妈看见裤子里鼓鼓囊囊的，问：“你裤子里是啥东西？”我赶紧把书拿到衣服里，说：“那是我的手。”妈妈走过来，说要拉上我的拉链，但是却摸了摸我的肚子。幸好，我把书放到了身体边上，对妈妈说：“妈妈，快到点了，赶紧……送我我明白了，读书是好事，但是要在合适的时间、地点才好，窃读的滋味果然不好受。

我和书的故事作文 篇5

“写完作业啦！”我把笔插入笔筒，然后照例扑向书柜，准备一头扎进书的海洋里。

每一本书，不管是文学类的、传记类的、科学类的，都像吸铁石一样吸引着我。“选哪本呢？”我自言自语。似乎看了这本，就可惜看不了那本；看了那本，还有一本落掉了。我眼睛一亮，目光落到了一本我还没看过的小说上。我抽出小说，还没回到书桌前就把它翻开了。故事情节把我拉入了书海，精彩的故事让我迈向书桌的脚停住了。

我站在书架旁，读了一页、两页、三页……接着是一章、两章……我情不自禁地读下去，完完全全融入到了情节中。我和书中的人物一起快乐，一起悲伤，一起兴奋，一起感动，仿佛我就是他们，正在演绎着一个精彩的'故事。

“喂。喂！我叫了你N次了，该吃饭了！”妈妈的声音和着饭香传了过来。“马上来！”我回答，心想那“N次”，为什么自己什么都没听到？我嘴上答应着，脚却像粘住了一样一点儿不动弹。“快点！”“好吧……”我极不情愿地走向饭桌，心里却一直在想着刚看过的小说。我匆忙地吃了几口饭，又迫不及待地打开书看了起来。

书是一名老师，它教给我许多知识；书是一盏明灯，它为我指明了道路；书是一个朋友，它始终陪伴我成长。

我和书的故事作文 篇6

“哎呀！作业终于写完了。”房间里的我扭了扭脖子，伸了伸懒腰，正要去书柜里找本书看。看到我的举动，妈妈轻声说道：“你看，这都几点了，去睡觉吧！别看书了。”听了妈妈的话，我拽了拽妈妈的衣角，撒娇道：“求求您了，让我看会吧！”听了我的哀求，妈妈只好答应了我，但也仅此可以看五分钟。

一晃眼，五分钟过去了。妈妈来关灯了，我再三恳求妈妈让我多看几分钟，但都被妈妈拒绝了，就这样我不情愿的上了床……

虽然人在床上，但是心却在书中，突然，我的脑子里冒出来一个念头－－偷看。

我蹑手蹑脚地走到地上，穿上拖鞋，踮起脚尖，轻轻走到书桌旁，小心翼翼的拿起书，然后快速地环顾了一下四周，还好！没动静！然后，我以迅雷不及掩耳般之势，迅速抓起必备的台灯，最后，又偷偷摸摸地回到被窝里。打开台灯，快速地将灯光调到最暗，然后慢慢的.打开书页。一边看着，一边听着门外的动静。

几分钟后，我突然听到了一点点轻微的脚步声，我连忙快速的关上台灯，把它放入衣服堆中，然后将书悄悄地放到了枕头下。原来是妈妈来“查房”了。妈妈走了，我又继续看，几十分钟过去了，妈妈都没在来“查房”，我放松警惕，渐渐地沉浸在了那广阔的文学海洋中。正当我看得痴迷时，妈妈不知从何而出，生气的掀开了我的被子，将我的宝贝书和台灯一把夺走……

在读课外书的道路上，还有待我和妈妈继续“斗智斗勇！”