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初中生自我评价

2026/02/16介绍

爱习作提供的初中生自我评价(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

初中生自我评价 篇1

在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学习,不违反纪律。这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说 。所以学习是最重要的,我是没有学会怎么样学习的方法,但是学习没有方法是不行的,以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。

我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的.家务等等。在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力,在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。

当然我也深刻认识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。

初中生自我评价 篇2

本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为县"优秀共青团员"和县的"三好学生"。

我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的'见解。并取得了较好的成绩。

从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。

初中生自我评价 篇3

在初中学习阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我热爱班级,热爱集体,尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。

在学校学习中,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。当然,我会努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。

我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的`父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

初中生自我评价 篇4

本人在学校三年,都努力学习,刻苦进取,尽量做到课前预习,课上仔细听讲,课后复习。我在学习上习惯于追求完善,因此我总是会自省,并准时发觉缺点改正过来。在学习中,我几乎算是一个“完人”,不会将问题累计起来,形成积累问题。我有自己的学习方法,并在学习中不断查找适合自己的高效的学习方法,从而提高学习效率和成果。

我知道,学习的基础就是做人,因此,我会严格要求自己的言行举止,敬重师长,团结同学,关怀集体,做一个有学问、有文化、有抱负、有理想的青少年。同时,我身为班长,更是班里的分散点,所以更要以身作则,乐观的参与班级、学校组织的各项活动,并有序的.组织同学加入其中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。

时间匆忙,我已由刚升入学校的懵懂孩子成长为了一名全面进展的优秀的共青团员。

我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今日的光阴,以百分百的精神迎接美妙的明天。

初中生自我评价 篇5

大家都有优缺点,我也不例外。

每个人都不是十全十美的,大家都有自己的优缺点;下面我就说说我自己的优缺点。

缺点之一:爱哭我很爱哭,大家都说我是”男子汉大豆腐。”其实我很反对他们,因为哭也是一种发泄的方式。不过为了人们说的”男子汉大丈夫,流血不流泪。”我以后要坚强起来!擦干眼泪。

缺点之二:好动大家经常对我的'好动进行批评,大家都说我有多动症,我是不怎么觉得,唉,看来大家说了,我就要改。努力控制自己,学会稳重。

缺点之三:不善于和别人交流妈妈经常说我不会与人交流只会大声叫。例如:我本来想和我妹妹玩,却总是拿话气她,常常把她气哭。还有我每次遇到陌生的小朋友,我却不知道如何给他们他招呼,怎样给他们交流,结果弄的很尴尬。

缺点之四:答题不认真老师说过:”答题时,不认真就是不会。”这句话很精辟。

我的缺点还真不少,但我也有自己的优点,有让我自豪的地方。

优点:

1.我很爱劳动,每次放暑假或放寒假,我每天负责家里的卫生,扫地、拖地、擦桌子和玻璃、叠我妈洗的衣裳,每一样都是我掌管。

2.我做每件事都有一个目标,像写暑假作业一样,每天都有个计划,还有玩游戏,每天玩电脑的时间不能超过1小时。

这是我的优缺点,缺点我要认真改正,优点我要继续发扬。

初中生自我评价 篇6

不经意间,两年的初中生活马上接近尾声,思想弥留之际,感悟颇多,这两年,确实过的很紧张,因为身上承载的太多,但却感到很充实,困为每天都在不停地奋斗,这样的生命才有意义。

记忆的风铃会摇响曾经的点滴,多少次,自己一人无助的哭泣,墙角处,被窝里,和那无人的巷陌……都久下了我风干的泪痕。两年的岁月印证了我的成长,有悲伤,也有欢乐,这些都将被记录珍藏,成为房屋的经历。虽然有时会讨厌在学校的时光,但是不可否认,是学校的教育给了我成长的经历,是学校的老师给了我坚铤的力量和无畏的希望,虽我我在成绩上不是很突出,可咱心中依旧留驻想飞的.梦想,在不停的追寻和奋斗,不停的和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力量亵渎的。

感谢初中的两年,感谢我的母校和老师我永远不会忘记这充满激情的日日夜夜,经历了3年战争般的洗礼,除了更明确的目标这外,还有更坚定的。信念和力量,感谢初中生活给了我那么多,那么多,使我的品性更加笃定,人格更加完善。还是要由衷的感谢我的母校,也许这就是绿叶对根的情谊吧!