吹泡泡的作文

爱习作提供的吹泡泡的作文（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

吹泡泡的作文 篇1

小朋友你们吹过神奇的泡泡吗？没吹过的话，就让我慢慢地告诉你们吧！

我们先把泡泡水的瓶盖拧开，再把泡泡圈拿出来蘸了一下，最后轻轻地吹了一口气，这样大大小小的泡泡就像降落伞一样飞下来了。大的像苹果，小的像葡萄，更小的'像珍珠，连成串的像冰糖葫芦。在灯光的照射下，变得五光十色，晶莹剔透，美丽极了。

瞧，这些泡泡就是我吹的。它们的形状是圆溜溜的，可调皮了。它们有的跳到小朋友的脸上，轻轻地亲了他们一下；有的飞到小朋友的课桌上滑滑梯；还有的落到小朋友的脚上“啪”的一下就不见了……

泡泡真像一个个调皮可爱的娃娃啊！我爱泡泡，我更爱吹泡泡。

吹泡泡的作文 篇2

“哈哈！打呀……”，是哪个班在哈哈大笑呀？告诉你们吧，其实是我们班，因为我们玩了一个游戏，叫吹泡泡。

一上课，孔老师就把我们吹泡泡的工具全收走了。同学们带的吹泡泡工具都不一样。有的像一把宝剑；有的是一只小熊，头上还戴着一顶玫红色的帽子；还有的头上是个铲子，下面长长的……看起来好玩极了！我还是喜欢自己的泡泡机。我的泡泡机是绿色的，有一个熊大的盖子，下面是一条细细的蛇，缠在瓶子上，看上去可爱极了！

开始吹泡泡了。我拧开盖子，拿着“8”字形的'小棒，吸了一口气，嘟着小嘴巴，用力一吹，大大小小的泡泡就出来了。有的小泡泡连在一起，像一串串小小的葡萄；有的像一根冰糖葫芦……泡泡们一会儿聚在一起，一会儿又一下子散开，就像在玩捉迷藏。整间教室成了泡泡的海洋。

今天，我们玩得非常开心！

吹泡泡的作文 篇3

今天下午我和妹妹在家里吹泡泡，我和妹妹发现，吹得慢就会吹出大的泡泡，吹得快就会吹出特别小的泡泡，而且也吹的'特别多，我们就这样吹来吹去，我们觉得很没意思，因为我一用手轻轻一碰，他们就会破，我们想让泡泡不破的时间长一点，所以我们往泡泡水里放了一点胶水，可是我们再一吹，还是轻轻一碰就会破，这种方法原来是不行的呀！我最后想吹一个特别大的泡泡，我就拿出来一个稍微有点粗的软的塑料管子，我稍微慢慢的吹，结果吹了一个特别大的一个泡泡，我妹妹用一根小的塑料吸管吹了泡泡，吹的也很大，就是吹的没有我大，到最后我们来了个比赛，看谁吹的泡泡最大，最后我赢了。

吹泡泡的作文 篇4

今天上午，孔老师和我们玩了一个非常有趣的游戏，叫吹泡泡。我们都百玩不厌。

同学们带的泡泡工具形状各异。有小巧玲珑的牙膏泡泡机，有像支笔一样的多功能泡泡机，还有一个笨拙的小熊……最大的泡泡机要数唐荣鑫的了，他的泡泡机是一条如花似玉的小美人鱼，轻轻一按，泡泡就满天飞舞，就像美人鱼在泡泡水里游来游去。

开始吹泡泡了。孔老师第一个拿起李嘉诚的泡泡机，只见，孔老师拧开盖子，嘟着嘴，轻轻一吹，真没想到，小巧玲珑的小熊泡泡机可以吹出五颜六色的`泡泡。有的像雨滴；有的像玻璃球……瞧！那里还有一对姐妹花呢！同学们可乐了，追着泡泡打来打去，很快就打完了。

今天，我们真开心啊！

吹泡泡的作文 篇5

“叮零零”，上课了，我们拿出自己的泡泡水像兔子般地冲出了教室。原来，这节课是科学课，孟老师让我们在空地上自由吹泡泡。

我拿起一支吸管塞进肥皂水杯里，使劲一吹，发现泡泡全挤在了一起。中间的一个泡泡居然是长方形的，边上的变成了扇形。再换一个角度一看，就像一个大而白的雪糕。看到黄雷就站在我的`前面，我装着一本正经的样子，喊：“黄雷!”他回过头来，我用力一吹，肥皂水四处飞溅，沾到了他的圆脸上。他呵呵地笑了，也回敬了我一个肥皂泡。

有些同学正忙着抓泡泡。泡泡忽上忽下，他们就跟着跳上跳下，泡泡有时又忽左忽右，他们也跟着不停地打转转。操场上一片欢笑声。

多么有趣的泡泡，多么可爱的泡泡!从那时起，吹泡泡成了我最喜欢的课余活动。

吹泡泡的作文 篇6

今天，我去吹泡泡，我手一挥，利用气流吹出了一个泡泡。

因为上次加了水，听妈妈说，“洗手液和洗衣液都可以用来吹泡泡的。”

我整整加了六次洗手液，然后去阳台上试吹。，我吹了一个又一个泡泡，有的泡泡大，有的泡泡小，这些泡泡五彩缤纷，有外面黄里面白的，有的.是红的，还有的是透明的。我有吹了个泡泡，这个泡泡不是圆的，而是椭圆的身上还带着个小泡泡，就像妈妈带着个小宝宝一样一边旋转一边往上飘。这时，有几个小孩看见了过来打泡泡。我也来劲了，一口气吹了十几个泡泡，他们也拼命的挥动着小手去打泡泡，我越吹越多，他们打的上气不接下气，满头大汗。又有几个小朋友加入了拍泡泡行列，我累的不行，说：“先休息吧！”小朋友说：“好·好·好。

弟二战开始了，我又吹出了许多泡泡，直到天边挂起了晚霞，把满天飘舞的泡泡罩在金光里像一个个高贵而又淘气的小公主。我才恋恋不舍迈开了回家的步伐……