镜子的作文
爱习作提供的镜子的作文(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
镜子的作文 篇1
我背着书包,耷拉着脑袋,走在这回家的路上,旁边的一切仿佛都死气沉沉的。这是怎么回事呢?让我们看看回放吧!
上课了!上课了!大家都端端正正地坐在座位上,手不敢乱动,头不敢歪,身子不敢趴下。只见语文老师进了教室,一进来就“开门见山",讲周末写的“规则”作文,并指出谁要重写,给我们看了范文。我听着听着,觉得枯燥乏味了,我挠了挠脖子,摸了摸头发,把手伸进了抽屉。等等!有个小小的、四四方方的什么东西?我拿了出来,乍一看,是镜子!我灵光一闪,便举着镜子装模作样地照了起来。
由于镜子太小,不能框下我这英俊的脸庞,只好一个部位一个部位地欣赏了。我首先看了我的眼睛,小小的,笑起来眼睛眯成一条缝。再看看我的鼻子,稍挺的鼻梁上架着一副黑色的眼镜,看着都迷人。我把镜子移远一点,头往后仰,只能勉强看到整个脸。我捏了捏脸上的肉,再看了看我身上的“游泳圈″,然后勾着眉毛,撇着嘴自言自语道:“肯定是最近把自己喂太肥了,唉!”欣赏完正脸后,怎能不欣赏我俊俏的侧脸呢?我稍侧过头,用眼睛的余光瞟了瞟镜子。简直是是左脸张学友,右脸刘德华呀!怎知老师突然把目光投向我这边,吓得我赶紧把镜子塞入抽屉,假装苦无其事地看着黑板。
本以为老师没有发现,可“姜的还是老的辣″,老师突然几个弓字步,“快!准!恨!“地把我镜子抽走了。我也被老师叫上台当这次小练笔的模特了,看着同学们哈哈大笑的嘴脸,听着同学们对我这次行为的评价,我瞬间面红耳赤,低着头,不敢直视大家,真希望前面有个洞让我钻下去。这下我可“光荣″地登上了同学们的.作文本了,我欲哭无泪。
事情就是这样,当初为什么要分神?如果世界上有后悔药卖的话,我宁愿用我所有的零花钱去买,也不愿意受同学们的嘲笑,都是镜子惹的祸!
镜子的作文 篇2
从我是一个女生开始,母亲就告诉我女生都是天生爱美的,所以每个女生都会有一面镜子,因此母亲也有一面镜子,那个时候我还小,母亲不放心给我用镜子,怕会伤到我,毕竟镜子对于我来说下也是一种危险物品,所以母亲经常用完镜子之后都会把镜子放在高高的地方,虽然我每次都会好奇的想要把那个家伙拿下来,可是母亲总是把它放得高高的,我太矮所以怎么也拿不到那镜子,因此我一直都希望自己能够快快长大,拥有一面属于自己的镜子。每次母亲帮我梳理头发的时候都会把镜子放在我的面前,看着母亲亲手帮自己扎起那乱糟糟的头发,我每次都会好奇的看着另外里的一切,感觉这个世界太奇妙了,居然在一面镜子里都会有一个人在这学我做任何动作,感觉镜子里也有一个小世界,每次我都会瞪大眼睛去看去摸那个镜子,想要抓住里面的东西。
现在我长大了,是一个大姑娘了,生活已经能够自理了,我也自然而然的拥有了属于自己的一面镜子,那面镜子很平滑很干净,我可以在里面看到很多的东西,我还不知道镜子的作用的时候我还以为镜子是一个妖怪,居然在那个平面里还有一个会动的世界,现在才知道原来这是镜子会反光的原因,就是因为镜子有这个功能,所以很多人都会使用它来看自己的面容,为自己梳妆打扮,现在我每天都会和镜子见上两三面,每天都会得到镜子带给我的反馈,如果我的发型乱了,镜子都会老老实实的告诉我,从来都不会为了让我开心去撒谎,因此我觉得镜子是最诚实的.,我也特别喜欢它,每次我穿了一件新衣服我问别人我穿着怎么样,他们都会回答一样的结果,只有镜子这位朋友是不会这样回答我的,我照了镜子之后才知道自己到底穿着好不好看。
现在镜子的使用已经越来越普遍了几乎每个人都会有一面镜子,我觉得有了一面镜子就好像拥有了以为诚实的朋友,它每天早上都会帮助我们自己找出来自己的缺点与不足,镜子是一件很奇怪的东西,它的制作都是人类智慧的结晶,镜子的表面还可以拥有不同的图案,我可以挑选自己喜欢的图案,镜子也像我一样拥有一颗玻璃心,撞到比它强壮坚硬的东西就会碎掉,那一瞬间发出来的声音是它哭泣的声音,它在呼吁我们请爱护它。
镜子的作文 篇3
“人的一生如活八十岁,就由二十五亿二千二百八十八万秒的十位数组成,生命的镜子。你知道在这十位数中提取了几位数吗?”
我是一个有些自负的人,在第一次参加的成功训练中,有一个课程是“认识自己”,老师说:“我们很多的人知道这个世界,却惟独不认识自己――”我当即举手,说:“老师,我认识我自己,我知道我想什么,要什么。”老师笑咪咪地看着我说:“你叫什么名字?”“李艺林!”我答。“你多大年纪?”“5岁(你别笑,训练中讲师要求我们放松自己,卸掉身上所有的包袱和解除满身的束缚,回到天真的童年――5岁年代)。”我答。老师又轻轻的.笑了:“很好!那么你是什么血型?”“0型。”我答。“0型血有什么特质?”我答不上来了。老师又再次轻声笑着,示意我坐下,对全场几百人说:“你不知道了,所以,人并不是完全了解自己的。现在,我们来做一个游戏―――照镜子。”
照镜子的游戏是每人找一个搭档,面对面,你当他的“镜子”,他当你的“镜子”,课程的上半部分让我们真的像5岁小小孩,一人做各种怪动作,另一人就模仿,每个人笑得很开心;余下来便甲乙两个站好,互相找优点、缺点(以找优点为主),赞美对方,每个人也觉得很好玩,仍是笑;可到下半部,当在音乐、灯光和老师的引导下,闭着眼睛,每人脑子里都放了一次“电影”,找回了自己过去的种种不足,甚至开始忏悔以往的过错和罪责,眼睛里便闪动着泪花、脸上便流淌着泪珠,生命的镜子。我也哭了。我这一次是在没有任何生理痛苦和心理苦楚时哭的。
奇怪吗?
使我流泪不止的原因是,在闭着眼睛的过程中,我听老师给我们仔细算了这样一笔账。老师说,这账其实是作家谢冰心80岁生日那天算的。他说:
80×365(天)=29000(天);
29000×24(小时)=700800(小时);
700800×60(分钟)=42048000(分);
42048000×60(秒)=2522880000(秒)。
老师说:“人的一生如活八十岁,就由这十位数的秒组成,而现在你已经提取了许多时日,在你的生命库存中也许只剩下九位数、八位数,甚至更少!我不敢断定你是否功成名就,但我敢说。
镜子的作文 篇4
每一个人都是一扇门,当门打开时,外头都充满着不同的旅程等待着你去探险;虽然有些平淡无奇,有些刺激无比……每一扇门都值得我们去学习。不过,在学习的过程中,必须以人为镜,从别人身上看见自己的影子,学习别人所拥有的优点,以及自己所缺少的。
同学,是在我们求学过程中,必定会遇见的一群人。学习不能只拘泥在书本上,而是要以人为镜;而这些人,大部分都是你同学,所以我们必须敞开心胸,去学习别人所拥有的优点,或是自己缺少的。
在青少年时期,同学之间的影响无疑是最大的!每天都会和自己的同班同学相处,而各个同学对自己所执着的也不太相同:有的'是课业,有的是自己所拥有的一技之长,还有的人是为了自己的兴趣。他们都认真地朝着自己的梦想前进,不知不觉得也就影响到我了!虽然有的同学功课不是非常好,但在他身边,总是被他幽默的言谈给感染了,常常抱着乐观的心情,去看待每一件事情;把人生中的阴影抛到背后,面对着光明,打开心扉,使光明温暖你的心。
还有许多同学的特点值得你我学习,热心助人、待人处事圆融、脾气非常温和、不容易生气、做每件事都坚持不放弃……每位同学都像老师一样,警惕着我,也鼓励着我,使我奋发向上!他们塑造了一个非常优质的学习环境,所以我很感谢我的同学,给我一个机会,把自己变得更特别。
偶尔会看见别人的缺点,但每当我们看见了别人的缺点时,是否思考一下自己有没有犯过同样的错误?我们其实不必羡慕别人所拥有的优点以及特质,或许自己也拥有,只不过尚未发现而已,学习别人的优点,使自己更加的完美。
镜子的作文 篇5
“呀!瞧瞧你,多脏!”鸡妈妈和小公鸡皮皮站在镜子前,一边帮皮皮梳理羽毛一边生气地说:“妈妈先去做饭了,等你把所有作业做完再玩!”
小公鸡皮皮一想到玩,心里乐开了花,心急火燎地把所有的作业做完了,哼着小曲儿冲向大门。
当皮皮经过镜子的时候,它发现镜子里也有一只和自己长得一模一样的小公鸡,感到十分奇怪,就大声地说:“你是谁?”镜子里的小公鸡好像也认识它气冲冲在说:“你是谁?”皮皮生气了,眼晴睁得比灯泡还圆,张开一对有力的翅膀,不管三七二十一就向镜子冲去。镜子里的小公鸡也凶巴巴地向它冲来,皮皮更生气了,便用尖利的嘴巴一个劲地去啄对方,镜子里的小公鸡也不甘示弱,以牙还牙,以爪还爪。
皮皮快支撑不住了,满脸泪水像没关紧水笼头似的`,流个没完没了,它终于忍不住了,于是大声呼救:“妈妈,快来救我呀!它太坏了!”,
鸡妈妈立刻放下手中的活,气喘吁吁跑到小公鸡面前,见它安然无恙,真是有些丈二和尚---摸不着头,严肃地说:“孩子怎么了,谁又太坏了?”小公鸡皮皮把事情的来龙去脉告诉妈妈,鸡妈妈听后哭笑不得,然后认真地说:“傻孩子其实镜子里的小公鸡就是你呀!做人犹如照镜子,你给人家笑容,人家必然笑脸相迎。”
皮皮听了愰然大悟,脸红成了一个红彤彤的苹果,恨不得找个地洞马上钻进去,心里暗暗下定决心改过自新。
它又悄悄地走到镜子前,发现镜子里小公鸡脸也越来越红了……
说也奇怪,从那以后,小公鸡皮皮再也没有干过照镜子的傻事,整个人像变了一个人似的,成了一个聪明、乖巧、爱干净的好孩子,小伙伴们也渐渐愿意跟它玩了……
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