做时间的主人作文

爱习作提供的做时间的主人作文（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

做时间的主人作文 篇1

从前，有这样一件事：有一个学生，他只知道吃，只知道玩，就是不知道学习。

星期四，老师让他回家星期五写语文，星期六写数学，星期日写英语。

到了星期五，他想：“反正明天还有时间呢，明天在做吧。”他又是吃又是玩。

星期五很快就过去了。星期六他又想，明天还有时间呢，他还是边吃边玩。就这样一天又过去了。到了星期日，他又想：“要不明天去早点在学校写吧”结果，他一玩玩到凌晨一点，才休息。

早上，他又贪睡一下就睡到了中午，他一看太晚了，就飞快的往学校跑去。老师看了他的'作业也没有做就很很的批评了他。结果他还是不改，作业还是不做，上课不认真听讲，而切还经常逃学。在老师的严厉批评和教导下，他还是没有改正错误，结果学校就把他开除了。

从那以后，他在也没拿过笔，直到老，他看到好好学习成了才，他想从新开始学习，但是这是不可能的了。小朋友，俗话说得好：今日事，今日毕。有事不要等到明天，明天还有明天的事，后天还有后天的事，我们不要向这个人学习，做个懂得珍惜时间的人。

以后我们要珍惜时间，把握今天。

做时间的主人作文 篇2

上帝对每个人最公平的地方就是时间，每个人每天都拥有24小时。聪明的善用时间安排，让这24小时发挥出最大功效，就成为个人“与众不同”的关键。

时间管理是一门很大的学问。首要的一点就是充分利用每一秒可利用的时间来自我增值。在日本的地铁上，常常能够看到的一幕就是人手一本书，或是专业书籍，或是管理类书籍，利用每段空闲进行学习已经成为他们的习惯。其次是合理安排，制定完善的、合理的工作计划。例如如果每天能够早起一会，提前到公司，就能够有更多的时间去思考和安排一天的事情，也不用担心因为完不成工作而总在加班。

“这并不意味着你一定要答应;

但意味着你在说‘不’的时候一定要清楚明白且深思熟虑，”她补充说，“比如，如果你的老板做出了一个不合理的.要求，你不该说‘你一定是在开玩笑吧。我的工资并不包括这一部分工作’，你应该说，‘我很乐意帮忙。但是现在我手上有a、b、c三件工作，我该停下哪个以便完成新任务?’这样清晰无误地传达了团队合作和乐于帮忙的信息，同时又提醒了老板，你现在工作量也不小，应该设置更为实际的期望。”

做时间的主人作文 篇3

时间，有时快有时慢，在现实生活中，有人觉得时间什么都不是，不把时间放在眼里，而又些人却非常珍惜时间，把时间看的非常重要。但对于懒人来说，怎样才能珍惜时间呢?

带着这个疑惑，我做了一个实验——和时间赛跑。

好吧先从写作业开始。我写作业给自己定了半个小时，我把闹钟设定好了，就摆在书桌前。

我拿起笔飞快的写起来。过了十分钟，我就坚持不住了，开始东摸摸，西动动，怎么也坐不住了。我好热啊!我伸长了脖子，向远处望了望，蹑手蹑脚地站起来，向爸爸那边走去。到了房门口，我赶紧保持安静，轻轻地推开了门，搬出了风扇。

对了身上吹了好一阵子，我有点咳嗽了，再看看表，已经过了二十分钟，那可怎么办啊?啊!算了，认命吧!

我不管三七二十一，拿了笔就往上写。唉!真辛苦呀!真是少壮不努力，老大徒伤悲!

时光飞逝，转眼间半小时就过去了。我们作业只写了大半点!目标没有完成，我输给了时间。

珍惜时间，从我做起。想要节约时间，就要懂得珍惜。!珍惜时间，可以在写作业时不抠摸东西，不浪费时间、我会以直和时间赛跑，不怕困难，勇往直前。

做时间的主人作文 篇4

做时间的主人很爽，做时间的奴隶很痛苦。

如果我开学第一天，就退到的`话，我会很不开心，因为这样的话就不能学习到新的东西，又会影响人家，如果准时来到学校，我会很开心的。

我有一位朋友，他一放学回到家就出去玩，从五点玩到六点，回到家之后，他就去看电视，从六点看到八点，在看电视的时候，他觉得不自在，突然，他想到作业还没有做，赶紧做作业，可是已经十点了，他又想明天一早来到学校抄人家的作业。

有一天，爸爸叫我三天之内完成二篇英语试卷，我对爸爸说：没问题，第一天，我就做了一篇英语试卷，第二天，我就全部做完了，第三天，爸爸来检查试卷，爸爸看了非常满意，在二张试卷上一份打了九十八，另一份打了九十九分，做时间的主人真爽呀！

有一天，我借了一位朋友的书，朋友说：五天之内就要还书，这可是三百二十页的书呀！但是我还是答应了，第三天，我就还书了。

从今天开始，我要做时间的主人，不做时间的奴隶，我走在哪儿都会让人家授欢迎，做时间的主人真好。

做时间的主人作文 篇5

今天我读了一篇文章，名字叫做《一分钟》，我看了这篇文章之后，我从中悟出了许多道理。

一天，著名的教育家班杰明先生接到了一个陌生青年的求救电话，并与那个青年人约定好了时间和地点。等到那个青年人来到地点之后，眼前的景象让青年人大吃一惊。班杰明房间一片狼藉。没等青年开口，班杰明就说:“你看我的房间乱七八糟，请你在门外等候一分钟。”不到一分钟的.时间，班杰明把房间收拾的干干净净，还飘着美酒的香味。这时候班杰明说：“青年人，你可以走了。”青年人说：“可是，我还没有请教您呢。”班杰明说：“难道这些还不够吗?你进来又有一分钟了。”青年人顿时明白了。

读了这一篇文章，我悟出了一个道理：一分钟可以做许多十分有用的事情，一定把握好自己的一分钟，绝不让它白白流失。其实把握好了自己的每一分钟，就是把握好了理想的人生。

如果我们上课多听一分钟，就会学到许多知识;如果我们考试多检查一分钟，就可能纠正一道或两道错题。所以，我以后要向班杰明学习，在学习上要争分夺秒，刻苦学习。