变的作文
爱习作提供的变的作文（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
变的作文 篇1
所谓成长，便是和世界不断磨合的过程。——题记
曾经看过一个很生动的比喻——孩提时代，我们是棱角分明的多边形；学生时代，我们成了中规中矩的正方形；浮世沧桑，世事磨去我们的.棱角，我们又成为了老道世故的圆形。
变，每个人都会经历岁月的雕琢，最后才成为了“我”，这是无可避免的。
正如自然万物，生长，繁殖，死亡，何尝又不是改变？一个又一个过程的更迭，不仅仅是个体的由小变大。成长，一切生物都需要经历，能够独立迎接生活，不正是“变”的初衷吗？
我们“变”着，在人情世故中收起能挫伤别人的锋芒；我们“变”着，在学海无涯中领悟到自己的浅薄无知；我们“变”着，在千帆过尽后学会了怜取眼前人……
可是，总有一些人脱离了“变”的轨道。
我们，经历了世事的打磨，光阴的淘洗之后，本应如璞玉，莹润光泽。而他们，却越发显得面目可憎——他们刻薄，无知，贪婪，自私……
或许，他们也曾是“玉”，却不知是常受俗世之风熏染，染上了一团难以磨尽的墨渍；
亦或是太过脆弱，岁月的刻刀方落在他们身上片刻，他们便支离破碎，变得畸形，甚至变得如一滩齑粉……
打磨与雕琢，无疑是混着血和泪的，只有坚持到最后才能成就自我；歪风邪气，让许多人觉得“如沐春风”，最后却是误入迷途……
诸君，我希望你们心中，永远有着一团火，有着源源不竭的玉之光，在经历浮世沧桑后，还能焚尽邪肆，能亮彻黑暗！
与我们而言，变是形式，不变是本质。愿你蜕变归来，初心不改！
变的作文 篇2
从出生到现在，我已度过了十个春秋。在这十年中，改革开放的春风吹遍了神州大地，也吹进了我们的校园，从我的身上就可以感受到她那翻天覆地的变化。
变在我手上
读一、二年级时，报名总要拿不少的钱来交书学费。可从读三年级开始就变了，我们只交作业本费和教辅资料费，不再交书费、学费了，女童连作业本费也不交了。我手中的语文、数学等教科书上也多了一个红红的印——国家免费教科书。我们使用的《科学》《音乐》《美术》《信息技术》不再是新书，都是上年级学生用过的书（循环使用教材），这些都是国家富强的表现。
变在我眼中
祖国在变化，我眼中的校园变化更大。教学楼由一幢变成了两幢，也由旧变新了，还多了学生宿舍、学生食堂；操场由一块杂草丛生的泥土地变成了水泥地的.下操场和设施完备的上操场；花台由单一的长方形变成了造型别致的长方形、斜面、圆形……花台里由整齐划一的万年青变成了五颜六色的花草树木，高低错落，形态各异；教室里，黑板变成了磁化黑板，桌椅变成了单人的、高低一致的铁木混合的了……
变在我耳朵里
“哎，又是语文课。”“哎，又是数学课。”这是以前我们上课时说得比较多的话。我们每天听到的都是“a、o、e”和“1、2、3”。现在变了，一切都变了。老师骂学生的声音少了；操场上“向左转、向右转”的声音有了；教室里除了语文、数学课外，英语、音乐的声音增加了；红领巾广播站的喇叭响了……
一切的一切都变了，我相信将来还会变得更好!
变的作文 篇3
一二年级，每逢下雨，必定是与同学趴在窗台上，看着窗上结的一层薄水雾，用手在上面涂鸦，或是写几个刚学会的歪歪扭扭的字——单凭这点，便足可让我们乐趣无平穷。有时若是不怕雨淋，也有随着几个男同学穿梭雨中，比谁身上雨点少的，似乎永远也不用苦恼衣服被雨浸湿……
六七年级——“下雨了！下雨了！”一女同学惊呼起来，全体女生皆是拍手叫好——可不是喜欢下雨的情境；而是一旦下雨，折磨人的体育课便要取消，女生自然没有一个不乐意的，也无非是在上下学时撑一把伞，就等免去体育800米的折磨，所以，一下雨，女生便是一阵的欣喜。当然，素来喜欢体育活动的男同学则是一片的抱怨声，校门口，更是拿着自己的伞，举在头顶，生怕被人挤了去，又不得不时地担心身上的衣服，头发被水沾湿，随着人群慢慢地向前行进着……
而如今，读中学的我以往的那一股见下雨便欢喜的.劲儿也不知道哪里去了，诵读着《秋窗风雨夕》，亦想当日潇湘妃子在潇湘馆中也是如此？所谓“信手拈来无不是”，当年的林潇湘能由着窗前风雨作得《秋窗风雨夕》，我却只能坐在这与床前观摩先人词句，又满腹的“牢骚话”无人可诉。随手拿起几本，竟也读到“满纸自怜题素怨”“暗洒闲抛却向谁”“闲愁最苦，落红无语怨东风”这一类的诗句，不免也如黛玉般的伤感起来，坐在灯下独自唏嘘，或是呆望着窗外、乱翻着抽屉，胡乱回忆着些旧人旧事，便“一任阶前点滴到头，一任阶前点滴到天明”。
蒋捷诗云：少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐；
壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风；而今听雨僧庐下，鬓已星星也。
三次听雨，却是“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，雨不曾变，而雨中的思绪之变尽隐其中……
变的作文 篇4
一个暑假过去，学校发生了许多变化，而这些变化中影响最大，最重要的莫过于抢饭之“变”。
中午和下午最后一节课的最后时刻，总是出奇的寂静。时针时针的滴答声都依稀可以听见，伴随着下课铃声的响起，A栋爆发出一阵剧烈的骚动，那是桌椅声与脚步声的结合，夹杂着声声兴奋的喊叫，这骚动就冲出了教室，惊天动地的脚步声席卷了整个学校，于是乎，整栋教学楼仿佛都开始摇晃起来，远处看三栋教学楼好像是被吓得瑟瑟发抖一般。
若是有人向外看去，便只能看到清一色的`“农夫山泉”形成的洪流，不顾一切的向食堂奔腾而去。是的，这是由初一和高一学生组成的不可阻挡的洪流，是树外每天上演的盛景。被逼无奈，有些人转战超市，有些人卖力地与洪流竞争，有些人干脆做绝食斗争。“太猛了！”这是最悲壮而无奈的一句话，是对新生们最贴切的评价。
我一向相信自己初一时绝对比不上现在的初一学生抢饭厉害，直到有一天。我到食堂时已是人山人海了——此时此景就不必赘述了——我呆立在人群之中，沮丧，惊奇，无助，绝望之感缠绕在我心上。这是一个初一新生端着满满一盘菜，连蹦带跳地从我身旁走过。一时间，我连杀心都有了。看着他笑盈盈的脸，我突然想起一件往事。也是在差不多相同的地点，也是一个呆立的学长和一个学弟。那学弟走到学长面前停了一下，又一脸得意地走开，只不过那个学弟是我。从回忆中醒来，那个新生果然迈着傲娇的步伐，一脸得瑟地走了过去，我似乎明白了什么，曾经使学长崩溃的是我们现在被学弟弄的绝望。
初一没变，初二初三也没变，唯一改变的，也许是我们自己罢了。
变的作文 篇5
低矮潮湿的瓦房变成了一排排高大的楼房，泥泞的小路变成了宽阔的柏油路这就是我家乡的变化。而我也从一个一二年级的小屁孩变成了一个懂事、成熟的'帅小伙。
在原来，我的许多亲戚都住在农村，生活十分贫穷，房子破旧不堪，食物上只要能吃饱都算喜事了，小朋友也只能玩泥巴、放牧。可是时代在变化，社会在进步，村庄一天比一天好，老家的人不仅能吃饱肚子，很多时候还能吃上香喷喷的肉到了去年，村庄被拆了，大家搬进了高大的楼房，不再漏雨、不再潮湿，坑坑洼洼的泥巴路变成了宽阔的柏油路，马路两边有明亮的路灯，晚上人们可以散步，跳广场舞。人们每天丰衣足食，吃穿住用行样样不愁。小朋友们有了游乐设施，旋转木马，蹦蹦床，弹跳飞人，更让人高兴的是小朋友们有了标准化的教学楼、操场、礼堂、图书馆。啊！老家的变化真大呀！
我的变化也不小，在一二年级的时候，我上课老走神，有些课还会和调皮的同学一起讲话。很简单的题都考不到满分，经常惹妈妈和老师生气。那时候的我不知道怎么和同学相处，老和同学发生矛盾，没有知心朋友，很孤单。
一天又一天，一年又一年，到了五年级下学期，在爸爸妈妈和老师的帮助下，我上课变得认真了，学习十分用功，在期末调考中取得了很不错的成绩。在家经常帮妈妈做家务。在这一年里我也收获了友谊，有了知心朋友，我们一起学习，一起玩。妈妈说我变成了一个成熟、懂事的小伙子，同学说我变成了一个幽默，有趣的人。
我阅读的变化更是大。一二年级，我只能读连环画、漫画，根本不把阅读质量和数量放在眼里，觉得课外书怎么读都无所谓。可到了五六年级，我懂事了，知道阅读的重要性。于是我开始读深层次的书，慢慢的，我开始读中外名著，还能完成比较难的导读单。啊，我的课外阅读变得更多，知识面也变得更广了！
时代在变，社会在变，我也在变，让我们大家越变越好！
变的作文 篇6
你说你变老了。
那天晚上，放学，初秋天凉，寒意悄然地沁在胳膊上，有些发抖，便在心里想你会捎来一件挡风的外套吧。
可是等了很久，都不见你来接我，。
一个人，在油黄的等下，不断摩挲着双臂，终于等到。你戴着醒目的头盔驶来，我一下子跳上车，你满怀着歉意与不安问：“等多久了？”我含糊着回答没多久，为不让你自责。你又用一个几乎听不见的声音兀自絮叨，说骑车时想事，却不小心开过了，又折回来等等，末了还感叹一句：“我变老了。”语气象自嘲，又分明透着无奈。
半路上，我打了个喷嚏，你怨得将手停下，伸长身子，用力拢开车前的篓子，翻了许久，将一件衣服递给我，一边更加懊恼地说：“明明记着的，就忘了给你，可别感冒了，诶，我真是变老了。”
我接过衣服，笑着安慰你说：“怎么会呢？”可我想不出除了这句话再怎么安慰你，因为我也知道，你不愿承认你变老了。
你有时会忘记自己已经加过了一勺盐或糖，望着一锅沸腾的汤努力回忆，将信将疑的再抖一匙下去，我也习惯了再吃一块太甜或太咸的糖醋排骨时，眼神与你期待的'目光对上，然后，很真诚的笑着说：“好吃！”但，我想，你是看得见我刹那间的皱眉的。
但你依旧在我难得放假时，烧一桌的菜，看我添上第二碗饭，然后心满意足的夹上一筷青菜，或是啃那鸡脖子。而你，却常在父亲外出应酬的晚上，去买些包子躺在沙发上，看着电视，直到抬头望钟该接我回来了，打个哈欠出门，顺便打个电话催父亲早点回家。
你是变老了，但那份深情没变。
你会变得健忘，你会变得白发满头，你会变得神色黯淡，不变的，是记得在凉夜给我带件衣服，是乐意在周末只为我一人烧一大桌菜。容貌易逝，深情亘古。
你是不变的美丽。