课间十分钟三年级作文
爱习作提供的课间十分钟三年级作文(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
课间十分钟三年级作文 篇1
一阵凉风吹过,同学们不禁打了个寒颤,哎,无聊,虽然同学们的人在教室里,心早已飞到了操场上,无心听课。
“叮叮叮”一阵清脆的声音响起,还没等老师说下课,同学们就像一匹野马发疯的冲了出去,来到操场上。
“我们来玩背古诗的游戏,既可以玩得开心,又可以从中学到知识!”说罢,如双便洋洋得意的背着《静夜思》唐,李白,“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”“切,这有什么的,一个个就只会背,难道不会自创?”在一旁听如双背完古诗的心洁早已不耐烦了。“你会自创,那可是厉害了,你就以《静夜思》这首诗来自创吧!”我在一旁边说边看着她,她的脸上却露出了一丝得意和兴奋。
“听好了!《静夜思》,床前明月光,如双打开窗,看见x光,牙齿落光光。”一听这古诗,我们都捧腹大笑,心洁以为我们笑是瞧不起她,所以便开始用自创的诗讽刺我们:“锄禾日当午,地雷买下土。你们走过去,变成二百五。“你个心洁,真是什么都想的出啊!”我们又开始放生大笑,还一直“夸奖”她创的诗好呢!
“叮叮叮”又上课了,我们只好回去了,真希望下一次能在玩这样的游戏啊!
课间十分钟三年级作文 篇2
“叮铃铃……”下课铃响了,同学们像鸟儿一样飞出来教室,本来安静的操场马上热闹了起来。
看,那边几个四五年级的大哥哥在打帮乓球。只见其中的一个大哥哥把球往上一抛,用球拍一打,球向对手飞去。对手抿着嘴,目不转睛地盯着球,球接近他时,他又一拍,球反弹到了大哥哥那边。就这样打了来回几个回合,大哥哥忽然一个扣球,把对方打得毫无还手之力,球掉到了地上,大哥哥笑了,对方趁他不注意,把球打了回去,球“啪”的一声打在了大哥哥的脑门上,旁边的小朋友都笑了起来,大哥哥羞红了脸。
那边还有几个女生在跳皮筋,中间一个扎着羊角辫的女孩,一边哼着歌儿:“马兰开花二十一,二五六……”一边随着儿歌的节奏跳着,就像一只鸟儿在欢快的跳着舞。
咦~~,那边熟悉的身影是谁?哦,是同班同学,他们在扔沙包。别的同学都被沙包丢到了,只有李明还在那里左躲右闪,沙包往右,他就往左,沙包往左,他就向右,可以说是身轻如燕。
“叮铃铃……”上课铃响了,好像在催促我们快点回到教室,我们依依不舍地回到了教室。这课间十分钟虽然短暂,但却充满了快乐,我爱课间十分钟。
课间十分钟三年级作文 篇3
丁零零,丁零零,下课铃响了。教师刚宣布下课,同学马上像洪水似的涌出来,学校顿时成了欢乐的海洋。
内操场里,有两个同学甩动着五颜六色的皮筋,许多女同学像灵活的燕子似的蹦来蹦去。
我又来到了大操场。这里有的人在比赛跑步,有的人在打篮球,还有的人在玩跳绳。不过,吸引我的还是打乒乓球的大哥哥大姐姐。我走过去一看,呀,围观的人已经成了挡住我的一面“墙”了。我又费了九牛二虎之力才冲破了“墙”。这时,一颗球从我眼前飞过,像一只飞行的老鹰。对手猛地一击,不幸的大哥哥被击中了脸。“大哥哥加油!”观众叫道。他正要发球时,不知哪儿来的一只手把我拉了出来。
原来是同学,他径直把我带到足球场。原来,他是想我加入他的队伍。我答应了。开始比赛了,对手带球向我跑来。这时,同学一下子就抢到了球,他把球传给了我,我一踢,球马上从对手脚下飞过。守门员来不及看,球就已经进了。“球进了!”我们欢呼道。
丁零零,上课了,学校又一片宁静。我觉得,过不了几分钟,它又将会成为欢乐的海洋。
课间十分钟三年级作文 篇4
“叮铃铃!叮铃铃!”下课铃响了,同学们如一群笼子里出来的小鸟,像小操场奔去,展开了有趣的活动。
快看,有的正在拍气球,气球被别人一拍,缓缓地向天空中飞去,它刚刚要慢悠悠的下降,又被人往上一拍,又向空中飞去,它如同一只刚刚学飞行的小鸟,刚才飞上了天,又下降了一样。
瞧!有的人还在操场的座位拼模型,他一会儿把积木左拼拼,右拼拼,仿佛自己像一个发明家,所拼物品不断改变,直到他觉得满意为止。
看!还有一群人在玩桌面足球,只见他们,手里拿着竿子,不停地转动着,只见他们把足球员转起来,似一排小旋风一样,这时,一个人拿到足球,让球员猛踢,那球一下子飞到了别人的球筐里了,而那球呢?一会儿被球员踢到边界,一会儿又踢到中间,如同一个小孩子迷失了方向,而观战的人呢?他们一会儿拍手叫好,一会儿又欢呼起来,一会儿又着急地指点,让正在比赛的人员,不知怎么办才好。
“叮铃铃!叮铃铃!”上课了,同学们回到座位,期待着下一个课间十分钟。
课间十分钟三年级作文 篇5
问起现在的学生们最喜欢什么,大概大家都会回答“下课”吧!那么,我们在那宝贵的十分钟里究竟会做什么呢?让我们来回放一下当时的镜头吧!看——
“叮铃铃”,下课铃响了。“课作,小练第××页!”说完,程老师便扬长而去,“快K作业!”不知是谁喊了一声。我急忙提起笔来,拿出草稿本,开始苦思冥想。“天啊,好难算!”我不禁叫道。好不容易做完了第一题,同桌却才刚刚拿出本子。他扫视了一下小练,皱了皱眉头,懒懒地打了个哈欠:“呀,玩一会儿在做吧!”他话音刚落,就“嗖——”地一下没了人影,拉着一帮朋友出去玩了。“喂,你作业还没做呢,不怕上不了体育课啊!”“不怕——”我听着他们嘻嘻哈哈的打闹声,真是又好气又好笑。
课间十分钟三年级作文 篇6
“丁零零”下课铃声,勾起了我们这些”小野兽”顽皮的心。我们就像一只只快乐的小鸟似的“飞”出了教室,几个人结成一队儿,开启了美好的下课模式。
你看,我们七个人围成一圈,圈的中间有一个不大不小的木屑沙包。在“石头、剪子、布”的呐喊声中分成了两组,其中2个人扔沙包,5个人躲沙包。然后我们在地上用粉笔画了一条相隔7米的线。
游戏正式开始啦!只见扔沙包的良良轻轻下蹲,身子微微向后倾斜,左手指着圈内的松松,右手紧紧握着沙包,我们便知道:松松被列入重点攻击对象,有可能会被“爆头”。看着这样紧张的局面,我不但不帮松松,还幸灾乐祸地在一旁看戏,这是为什么呢?哈哈!因为我是良良的同谋嘛!沙包突然从良良的手中抛出,“扔中、扔中、扔中!”我在心里默默的祈祷。可沙包没有扔中松松,却被我给接住了。哈哈哈,“你们都被定住不准动啦!”我高兴地大喊起来。
正巧,上课铃此时响起,我准备大显身手的夸张动作一下子定格了。伙伴们看着我那滑稽的样子,开心地笑了。
这笑声一直延续到教室里,陪伴我们度过这美好的学习生活。
返回首页