我不放弃
爱习作提供的我不放弃(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
我不放弃 篇1
“就算有再大的风,也挡不住勇敢的冲动。努力的往前飞,再累也无所谓……”
每天放学后,我总是习惯了先去操场跑几圈,然后再去吃饭。还记得当初刚开始跑时,我有多么的想放弃,不愿意坚持跑步。
摆好姿势,预备——跑。我就那样一步一步地跑着。不到一圈,我的呼吸就开始乱了,心脏似乎要跳出来了,双腿也好像灌满了铅,多跑一步是那么的费力,豆大的汗珠迅速地流过脸颊,无声地落在地上。
我要停下来,我不要再跑了!我在心里呐喊着。我的速度越来越慢,直到最后停了下来。
“努力的往前飞,再累也无所谓……”
可是,来自心底的歌声告诉我——我不想放弃!跑步的初心是为了强身健体,是为了暂时甩开压力的包袱,是为了一时的放松……我还没有一一做到,我怎么能放弃?
于是,我重新摆好姿势,预备——跑,操场上又出现了我奔跑的身影。这一次,我不想再放弃,我要竭尽全力,坚持到底!
这一次,纵然汗水打湿了我的刘海,上气不接下气地喘息着,四肢开始发软、颤抖,我依然坚持着,为了我的初心。
为了坚定我的信念,我在心里为自己鼓励着。
爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,期间他遭遇多次失败,但他一直咬牙坚持着,经过五万次的实验,他终于成功研制出蓄电池。不仅仅是爱迪生,林肯曾几次参加总统竞选,但直到第十次才被选上,爱迪生和林肯都是坚持不懈的人,一旦认定目标就不轻易放弃。跑步与爱迪生研制蓄电池、林肯竞选相比,简直就是芝麻小事,那么小的一件事,我必须坚持到底才对。加油!
……
就算有再大的困难,也挡不住坚定的信念。努力的往前跑,再累也无所谓。带着初心和那一句“我不想放弃”,努力向前冲!
我不放弃 篇2
我不会放弃奔跑,我害怕留下遗憾;我不会放弃奔跑,我害怕丢失什么;我不会放弃奔跑,我要对自己负责。
此时,正是我适合奔跑的时间和空间,我不该慢走,也不该散步,因为我知道,此时不跑,我将失去一些宝贵的机会。只有奔跑,只有努力,我才能到达梦想的彼岸,我才能拥有圆梦的权利。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,我懂得,我才会珍惜。我害怕遗憾和失去,我会用汗水挥洒岁月,用努力去来证明。
奔跑,去奋力奔跑,去尽情奔跑。虚度光阴将会成为你无法抹去的痛。
如今社会上,辍学打工,未成年早恋的人还不多吗?他们沉迷于眼前一时的自由,而停止了奔跑的步伐,甚至走上了不归之路。每当我在新闻上看到未成年人犯罪的消息时,我都会忍不住痛心:他们放弃了奔跑,放弃了自己美好的人生,多年后,这将会成为他们一辈子都抹不去的污点。我想,一定是他们向往着所谓的大人生活,从而在应该奔跑的时光里选择了放弃。每一件事都发生在最合适的年龄,你让他们过早发生是有百害而无一益的。而我们这个年龄最适合的,就是尽情奔跑。
向往着所谓的大人生活出发,唯一的路就是做好当下的每一天。问题又回到了尽情奔跑上,你既作为少年,就不可浪费光阴;你既作为少年,就应肆意奔跑。
我们的当务之急,就是读书。就像凿壁借光中匡衡,因为家境贫穷,买不起蜡烛,就借着从领居家微弱的光抓紧读书,他的精神是那么的可贵,而想想我们自己,拥有这么好的学习环境,却没有他们那般努力,实在是惭愧。
此时此刻,我想说的是,我会奔跑,会努力,会奋斗。可能我也会暂停,但是我绝对不会放弃,我不会因为任何事情在最美好的年华放弃奔跑。
我知道,只有在适合的时光奔跑,我才能完成我的梦想。
我不会放弃奔跑的。
我不放弃 篇3
放弃和坚持就像在天平上各占一端的砝码,哪边占据的意志多,就往哪边偏。
——题记
临近期末,各种考试一窝蜂似地挤到我们面前,体育期末考也在其中。这周的体育课是重考800米长跑。
起跑线上,我听着其他女生窃窃私语的声音,不由得回想起上次考试我跑到第二圈时的场景:那时,我的体力已经有些支撑不住了,但我以为这是最后一圈,于是我不停地迈开步子,死命地往前跑,我超越了一个又一个同学,拼尽全力,在离终点只有一米时,我超过了金雨涵,我感到非常惊喜,因为我超过了第一名。可下一秒,老师喊道:“还有最后一圈,加油!”听到这句话,我好像被一盆冰水从头淋到了脚,完全不敢相信竟然还有一圈。瞬间有点气馁并且放慢了步伐,最终我放弃了这次考试,走到了终点。
“哔——”老师清脆又响亮的哨子声把我拉回了现实,我心想,这次考试一定不能半途而废,要用心对待。一声枪鸣,考试开始了!我迈开步子,如离弦的箭一样冲了出去,两边的风景在飞快地往后倒退着,不知不觉就跑完了一圈。
当我进入第二圈时,我的腿又一次变得软弱无力,眼前的世界也有些模糊和扭曲,望着两边嘻嘻哈哈走来走去的同学们,我大口喘着粗气,我知道,这已经是我的极限了。我逐渐放慢了奔跑速度,我有些迷惘、迟疑:难道我要再一次达不到满分吗?难道我就甘愿被落后吗?难道我不能再坚持一下吗?不,我不能放弃!我要获得第一!我不允许我放弃!考试满分就是我的梦想,更像风向标一样,指向操场那前进的方向,我咬着牙,强撑着为数不多的体力继续往前跑。
终于,我冲过了终点。随后不久,老师大声宣布:“小冯,第二名。”我紧绷的神经终于松懈了点,但那种身体被掏空的感觉十分不好,我慢慢地走到旁边去压腿,一边庆幸还好这次没有放弃。
虽然最后的结果有些差强人意,但我坚持跑完全场,不轻言放弃,内心又多了一种顽强坚毅的力量。
人生之路大抵也是如此,坚持,再坚持一下,不轻言放弃,胜利的曙光就在前面。
我不放弃 篇4
风吹乱了我的头发,我却丝毫没有在意,我所做之事的流程仿佛早已被人设定好了程序,只有起床,上学,写作业……
从肩上卸下书包,转到了自己的身前,缓缓地拉开了拉链,双手四处寻找这课本,而双眼却一直死死的盯着黑板,对课本的熟悉程度已经可以通过手的粗糙来辨别是哪一本书了。由于一些同学的捣乱,导致全班同学都得接受老师的一腔怒火。我拿起课本,捧在手心,高声的背诵着早读的内容,但不久,声音便伴随着时间的流逝而越来越低。
下课铃响了,老师走了,只留下一道模糊并逐渐消失的身影。马上教室里如掉进了一枚热情炸弹,感染了每一个人。班里大致分为了三拨人:去厕所的,去小卖铺的,还有在班发愣的。我就是那第三种人。
上课与下课的铃声分别代表着45分与10分钟的逝去,就这样一天过去了。
日复一日,直到某一天,一切与往常一样,上课、下课的铃声在心中回响,老师不知在班中宣布着什么事情,说:“卫哲……”点了二十多个名字,因为老师读了我的名后没喘一口气,还以为是我的同学——魏喆申。时光渐渐逝去,被点名的让老师叫了出去,我却见魏喆申没有丝毫的动静,正准备坐看好戏,却被同桌推了一把,我回复他的只有一个白眼。同桌说:“老师点你名你咋不出去?”(直到后来才知道叫的是我),我起身出去,由于拖拉了些许时间,被老师训了一顿,却并没有听进多少。
最后老师的口才战不胜我的耐心,此事只好罢了。老师紧接着说让我们去参加学校的足球比赛,心中略感高兴,不知为何我从小对足球特别的喜欢,可有因运动太少而担忧自己踢不了足球,但心底却有个声音在呼喊。
比赛已经到了白热化阶段,竞争越来越激烈,但我不会放弃……
我不放弃 篇5
常会想起那个夏天,我伴着一路蝉鸣,追寻着我的热爱。面对艰难险阻,我不想放弃。
“哗哗”的雨声中,我感到一丝凉意。坐在电动车后座上,想着暑假要举行的打击乐比赛,我的内心颇不平静。作业很多,我到底去不去参加打击乐训练?雨打在我的脸上,裤角也已被打湿。虽是盛夏,我却感到凄冷。我不想放弃比赛,因为我对打击乐充满热爱。我又不想冒险,如果写不完作业落下功课,如何交差?回到家中,我看着那个因我忙于学习而将其打入“冷宫”的鼓,我再次迟疑。轻拂掉浮灰,抚摸着鼓的每一个部件,我的心似乎受到召唤,我决定了,去追寻我的热爱!
常在心中响起熟悉的节拍,我愈发坚定,有热爱,就要不懈追寻。离比赛仅剩十天,每天的练习量加到十个小时。蝉鸣阵阵,似乎诉说着夏的噪热,我更是忙得不亦乐乎。
在乐团的练习中,一名队员被迫弃赛,而他负责的声部落在我肩上。面对一种从未尝试过的乐器,我决心拼一把。复杂难懂的符号一次次打击着我的信心,那如山多的作业也压得我喘不过气。放弃,这个念头刚冒起,就被我再一次打消了。打击乐的种子已经勃发,它繁茂到占据我心的大部分,我再次拿起鼓棒。重拾鼓棒,代表着又一次的追逐。
热爱,是永恒的追求。因为热爱,我不愿放弃。
终于站在舞台上,耀眼的灯光打在每个人身上。我心中有些紧张。音乐响起,我突然发现我的打法破坏了音乐和谐。我随机应变,最终博得阵阵掌声。站在舞台,我感受着音乐的美感。拼搏、绽放,只是因为热爱。在那每个音符的敲击中,我真正感悟到音乐的魅力。那一首《日尔曼广场》让我更加热爱音乐。
我得到了梦寐以求的奖杯,而我更大的收获是在音乐之中我心灵得以慰藉情操得以陶冶。热爱一样事物,原来可以如此快乐而充实。
听从我心,行我所行。勇于追梦,不言放弃。为什么我的严厉常含泪书?因为我对音乐爱得深沉。因为这份深沉的爱,我不想放弃。
返回首页