晋升副主任医师工作总结
爱习作提供的晋升副主任医师工作总结（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
晋升副主任医师工作总结 篇1
本人xx年参加工作以来，在临床工作至今。毕业后头两年在内外妇儿科轮科，熟悉多科多病种的诊治工作。xx年开始从事内科临床工作，掌握内科常见病的诊治。xx年6月任内科主治医师，xx年2月至8月于广西区人民医院内分泌科进修，熟练掌握糖尿病、甲状腺疾病的治疗。xx年以来长期在急诊内科工作，平时认真学习业务知识，迅速提高对急危重病的认识和抢救水平，能熟练处理好急性左心衰、急性冠脉综合症、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、大咯血、脑出血、农药中毒，一氧化碳中毒等内科急症；同时能熟练地进行气管插管、心肺脑复苏的抢救操作。熟练操作心电图机、除颤仪、呼吸机。能识别房室肥大、心律失常、心肌梗塞等各种异常心电图。熟悉伤口包扎、清创缝合、肢体骨折固定操作。
在xx年至xx年共10年多时间里，我在急诊科勤恳踏实工作，平均每次值班接诊病人50人次，每个出诊班平均出诊4次，出诊范围除了市区街道，周边农村和卫生院，还包括自治区内其它城市及广东、海南等省份城市。平均每个出诊班出诊里程达到150公里。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治。
任现职以来，参加市内学术活动，认真听讲，吸取各科知识。使自己的.医学知识得到了进一步的提高、巩固和更新。 xx年9月28日至xx年9月30日参加自治区继续医学教育项目全区糖尿病诊疗进展学习班学习。xx年6月至11月参加了“《国家医学教育发展中心继续医学教育教材》临床诊断新进展分册函授培训”。xx年6月11日至xx年6月13日参加自治区级继续医学教育项目临床中青年教师基本素养培训班学习。xx年03月04日至xx年03月06日参加“xx年创伤急救新进展及灾害救援研讨会”。xx年09月13日至xx年09月16日参加“抗菌素合理应用及艾滋病治疗新进展培训班”。xx年01月11日至xx年01月13日参加“广西危急重症院前急救技术规范研讨会暨新进展学习班”。
对临床工作及时总结研究，在国家级刊物公开发表论文《心搏骤停心肺复苏患者预后亚低温治疗的疗效分析》、《天麻素联合异丙嗪治疗急诊眩晕症的临床疗效观察》2篇论文。
综上所述，从任职年限、业务技术、培养人才、继续教育等方面本人已经具备了晋升副主任医师资格。今后，我要更加努力做好各项工作，争取多为精神卫生事业多做贡献。
晋升副主任医师工作总结 篇2
xxx医院xxx，女，从事xxx专业工作19年，20xx年11月经xxx中级考试合格后聘为xxx主治医师。任现职5年来，在工作上取得了较大的成绩，在专业技术水平上也有了极大的提高，每年年度考核均为称职或优秀，20xx年专业英语A级考试合格，20xx年计算机B级考试合格，20xx年副高专业技术考试成绩80分。
一、关心病人，不断提升专业技术水平
在日常工作中，我兢兢业业、任劳任怨，认真履行工作职责。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程。5年来，从事xxx、xxx、xxx诊断工作，平均20000余例/年。对待病人一视同仁，视病人如亲人，仔细结合病史，认真分析病情，慎重做出每一个诊断。熟练掌握xx专业的常见病、多发病的诊断，对疑难危重病人的诊断水平显著提高。开展了xxx、心电向量图等新项目，受到了临床的好评。
二、身先士卒，做好突发事件医疗工作
在工作中，服从组织安排，任劳任怨，在诊治疑难、危重患者时，身先士卒，加班加点，为患者争取宝贵时间。负责企事业单位病退伤残体检、军队院校招生等临时性大型体检。
三、认真履职，做好传帮带
在做好本职工作的同时，认真履行中级职称职责，做好传、帮、带，平均带教本院医师10人次/年，进修及实习医师5人次/年，对下级医师、进修医师及实习生严格要求、热心指导，并负责科室三基培训，做到言传身教、深入浅出，使低年资医师能快速成长，不断提升专业技术学习，更好为病人服好务。
四、加强学习，参加省内外各项培训，参加继续教育培训
工作之余，我勤学苦练，不断坚持学习，刻苦钻研业务，订阅了《xxx》、《xxx》等杂志，购买了《xxx》、《xxx》等书籍。利用互联网平台加入xxx、xxx分享群、xxx等QQ群、微信群向上级医院老师学习，和同行讨论交流复杂心电图；浏览《中国医院知识仓库》、《丁香园》网站，每年均参加好医生远程学习，学分年年达标。并积极参加院内院外各种学习，如：20xx.03.01-20xx.08.25到xxx医院进修xxx；
20xx.11.01-20xx.01.31到xxx医院进修脑电图；20xx.04.09-20xx.04.15全国第十一届xxx提高班；20xx.07.24-20xx.07.26 xxx分会第2次年会；20xx年度-至今xxx读片会（6次/年）；20xx.07.08-20xx.07.10分会第3次年会。
通过不断的`学习新的医疗知识和医疗技术及相关学科各项新进展，从而开阔了视野，扩大了知识面。并始终坚持用新的理论技术指导业务工作，服务于病人。
五、积累工作经验，积极撰写论文
在临床日常工作繁忙之余，我仍注重临床知识的积累，坚持学习，并查阅资料、撰写文章。近5年，根据自己平时工作经验，撰写学术论文4篇，并先后在省级以上刊物发表，受到了专家的赞赏和肯定。
总之，任现职期间，我业务工作成绩显著。我将继续努力，力争取得更大成绩。
晋升副主任医师工作总结 篇3
本人xxx，男，xx岁，汉族，已婚。xx年7月毕业于xx临床系，同一年在聊城市人民医院参加工作。工作期间在xx院攻读硕士研究生，xx年7月获神经病学硕士学位。我于xx年获得神经内科中高级职称专业资格证书，同年被医院聘任为神经内科主治医师。现提出申报副主任医师的申请。
现将任现职以来的工作状况做一下总结：自从担任主治医师以来，严格履行主治医师职责，在工作上，服从主任医师及科主任的领导，积极协助科主任及护士长搞好病房管理工作；在主任医师带领下积极开展新业务、新课题，指导住院医师工作。承担值班、会诊、门诊、急诊、出诊等工作。
（一）政治思想在政治方面
始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想，牢记八荣八耻，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平和政治觉悟。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨，得到领导、同时及患者的认可。工作中坚持党和国家的路线方针，遵守国家政策及法律发推，认真贯彻执行党的各项方针政策，热爱卫生事业，从不参加任何非法组织，不违法乱纪。思想上讲究道德品质，尊重领导、团结同志，热爱集体、不损害公共财物、不整人害人，从不沾染坏习惯、坏作风、坏思想。讲究医风医德：我从参加工作到此为止，就把医德、医风看得十分重要，对病人如亲人，不分男女老幼、不分生人熟人、不分亲人外人、不分富人穷人、不分官大官小、不分工人农民都一视同仁。从为向病人索取红包和接受病人的贿赂。对待病人不分病种、不分轻重、不分就诊早晚。不分白昼都一视同仁。从不给病人开搭车药，尽量给病人开经济实用的药。从不拖延病人的病情。一切为病人着想。
（二）业务技能
1、全面掌握技术。日常工作中坚持学习专业知识，不断更新知识。积极应用于实践。全面熟练掌握神经内科脑梗死、短暂性脑缺血发作、脑出血、脑炎、癫痫、眩晕、帕金森病、痴呆等常见病多发病的常规诊疗，并能参考指南对患者进行个体化诊疗。深入学习掌握多发性硬化、重症肌无力、ALS、副肿瘤性周围神经病的少见疑难疾病以及神经系统遗传性疾病的诊疗方法。开展并熟练进行脑出血、慢性硬膜下血肿微创血肿清除技术，独立完成百余例微创手术。参与脑科医院急性脑血管病绿色通道的建立，作为急性缺血性脑血管病超急性期治疗小组成员，积极开展缺血性脑血管病超急性期静脉溶栓及动脉溶栓、祛栓治疗。独立完成脑血管造影及颅内外血管内介入治疗30余例。能够独立进行神经系统重症患者的监护、治疗，尽可能的缩短患者监护室滞留时间及住院时间。积极学习掌握颈动脉超声、颈颅多普勒超声、肌电图等神经系统疾病的非创伤检查手段。能够充分利用影像学手段进行疾病的诊断。全面掌握神经系统疾病诊治的基础上，把神经系统免疫性疾病、中枢神经系统感染性疾病作为个人业务发展的重点，积极推动神经系统免疫性疾病的规范化治疗的推广普及，多次对全科医生进行讲授培训，积极参与神经病学实验室的规划筹备工作。在熟练进行躯体疾病的治疗的同时关注研究患者的心理健康，使患者的生活质量的到全面提高。积极参与神经系统疾病干细胞治疗工作的开展及研究，参与神经系统干细胞室的`筹建工作，使以往被认为缺乏有效治疗手段的疾病得到新的治疗办法，使一部分血管性痴呆、一氧化碳中毒迟发性脑病患者的临床症状的到改善。
2、积极深造学习，xx年以来先后多次到北京大学第一医院神经内科、神经免疫实验室、xx治疗科进行进修学习，使自己的业务能力得到明显提高。并于xx年在青岛大学医学院获得神经病学硕士学位。工作的同时积极参加学术会议，不断更新知识，了解疾病诊疗最新进展。
3、任现职期间完成科领导安排的实习、进修、轮转医生带教工作。
4、任现职期间积极配合医院工作，下乡义诊、支农，做好疾病的预防知识的宣传普及。任现职以来工作成绩得到领导的肯定，多次被评为先进工作者、优秀工作者称号。
（三）学术能力
任现职以来在积极完成本职工作的同时，学术上也取得了一定成绩。
1、先后在中华预防医学会等国内核心期刊发表论文《xx》《xx》《xx》《xx》等4篇，并被多次引用。在SCI收录期刊上发表论文《xx》《Cxx》《xx》3篇，总影响因子（IF）为8.6。
2、参与编写专著《xx》一部。
3、主持并参与科研《xx》、《xx》两项，完成科研鉴定。
4、任职期间积极参加各种专业相关学术团体活动，加强交流学习。目前为xx委员、xx委员、xx会常务委员。
综上所述，本人从政治表现、任职年限、业务技术、科研能力等方面已经具备了晋升副主任医师资格，希望自己能通过这次晋升评审，使自己的业务工作更上一层楼，做一个优秀的内科医生。能够争取职称晋升，是上级主管部门及院、科领导的肯定，同时也是鞭策鼓励，在今后的工作中争取更广阔的发展空间，更好的为病人服务。
晋升副主任医师工作总结 篇4
本人1998年参加工作以来，在临床工作至今。毕业后头两年在内外妇儿科轮科，熟悉多科多病种的诊治工作。20xx年开始从事内科临床工作，掌握内科常见病的诊治。20xx年6月任内科主治医师，20xx年2月至8月于广西区人民医院内分泌科进修，熟练掌握糖尿病、甲状腺疾病的治疗。
20xx年以来长期在急诊内科工作，平时认真学习业务知识，迅速提高对急危重病的认识和抢救水平，能熟练处理好急性左心衰、急性冠脉综合症、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、大咯血、脑出血、农药中毒，一氧化碳中毒等内科急症；同时能熟练地进行气管插管、心肺脑复苏的抢救操作。熟练操作心电图机、除颤仪、呼吸机。能识别房室肥大、心律失常、心肌梗塞等各种异常心电图。熟悉伤口包扎、清创缝合、肢体骨折固定操作。
在20xx年至20xx年共10年多时间里，我在急诊科勤恳踏实工作，平均每次值班接诊病人50人次，每个出诊班平均出诊4次，出诊范围除了市区街道，周边农村和卫生院，还包括自治区内其它城市及广东、海南等省份城市。平均每个出诊班出诊里程达到150公里。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治。
任现职以来，参加市内学术活动，认真听讲，吸取各科知识。使自己的.医学知识得到了进一步的提高、巩固和更新。20xx年9月28日至20xx年9月30日参加自治区继续医学教育项目全区糖尿病诊疗进展学习班学习。20xx年6月至11月参加了“《国家医学教育发展中心继续医学教育教材》临床诊断新进展分册函授培训”。20xx年6月11日至20xx年6月13日参加自治区级继续医学教育项目临床中青年教师基本素养培训班学习。20xx-03-04 至20xx-03-06参加“20xx年创伤急救新进展及灾害救援研讨会”。20xx-09-13至20xx-09-16参加“抗菌素合理应用及艾滋病治疗新进展培训班”。20xx-01-11至20xx-01-13参加“广西危急重症院前急救技术规范研讨会暨新进展学习班”。
对临床工作及时总结研究，在国家级刊物公开发表论文《心搏骤停心肺复苏患者预后亚低温治疗的疗效分析》、《天麻素联合异丙嗪治疗急诊眩晕症的临床疗效观察》2篇论文。
综上所述，从任职年限、业务技术、培养人才、继续教育等方面本人已经具备了晋升副主任医师资格。今后，我要更加努力做好各项工作，争取多为精神卫生事业多做贡献。
晋升副主任医师工作总结 篇5
一、贯穿一条主线，情为群众所系
本着“救死扶伤，治病救人，全心全意为人民服务”的宗旨，恪尽职守，任劳任怨，对技术精益求精，刻苦钻研，时刻严格要求自己，践行了一名医务工作者的神圣职责。在工作中严格执行各项工作制度、诊疗常规，一丝不苟诊治每一位患者，自任职以来，本人精心诊治上万名患者，总有效率为98%以上，从未发生任何医疗事故。
二、坚持两个导向，营造和谐氛围
首先坚持正确的政治导向。本人认真学习党的“十七大”精神，以科学发展观为指导，认真贯彻执行党的路线、方针政策，与党中央保持高度一致;同时本人以身作则，遵纪守法，积极工作，勤奋学习，能全面、熟练地履行岗位职责，积极承担医疗、预防、科研及培养指导下级卫生专业技术人员的任务，团结协作，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨，呕心沥血，多次被评为优秀工作者。其次坚持良好的环境导向。在本人分管的范围里，结合工作实际，以人的健康为中心，紧紧围绕预防为主、防治结合的原则，以完善制度为基础、以提高医技为保障，以1 端正医风为前提，以重点人群的规范管理为主线，注重服务数量和服务质量，以老年人、慢性病人等为重点，健全规章制度，完善服务功能，规范运作管理，充分发挥现有的医疗资源，建立起了集预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育指导“六位一体”的服务模式，为群众创造良好的就医环境和就医条件，为医务工作者创建昂扬向上、奋发有为的干事环境，做到人尽其才、才得其位、位创其绩。
三、做到三个必须，塑造良好形象
第一必须有宽广的胸怀。海纳百川，有容乃大。作为医生，对于患者的责难，同事之间的误解等要有正确的态度和心胸，以诚待人，以理服人，才能凝聚成一个团结和睦的集体。
第二必须有严格的自律。认真学习党的路线方针政策，努力实践科学发展观，求真务实，清正廉明;不该说的不说，不该许的诺不许，不让千里长堤溃于蚁穴。
第三必须有高远的境界。一个好的医生必须立足长远，有前人栽树、后人乘凉、敢当人梯的.觉悟，有新竹高于旧树枝的勇气，有敢于创新的胆略，有俯首甘为孺子牛的情操，用明天的眼光做今天的事情，多做基础工作，多干惠民实事。
四、抓住四个关键，提高服务水平
在业务上，本人刻苦钻研业务知识，一丝不苟，尽职尽责完成本职岗位所承担的工作任务，工作成绩突出，成为本单位针灸骨干。开展了针灸治疗内、外、妇、儿常见病、多发病的诊治，对某些慢性顽固性疾病，采用自己独特的手法，取得了很好的效果。
在管理上，本人在今后的工作中，本人将更加刻苦学习，认真履行职责，开拓创新，不断提高专业技术水平，为祖国医学发展贡献毕生力量!
晋升副主任医师工作总结 篇6
1神经内科实习带教工作存在的困难
1。1实习学员刚从学校来到医院实习，由于医院环境，人际关系及学习方式的改变，其心理活动也有一定的变化，尤其在刚接触临床时，对环境、临床工作存在陌生、好奇又紧张的心理，在病区面对着患有各种疾病的患者及陌生的护理教员，产生担心、自卑甚至惶恐的心理。
1。2神经内科的患者特点：
老龄、部分患者生活不能自理、病种多样，病情危重复杂，决定了许多操作的特殊性，如神经内科老年患者多，护理管道多，昏迷危重患者测全脑征，给前列腺增生症患者行导尿术，做膀胱冲洗等，随着脑血管放射介入的广泛开展，许多患者需行各种术前准备如备皮、导尿等，而且其中不乏男性患者，我们的实习护士几乎全为女性，使实习护士难以面对，操作时缩手缩脚，缺乏积极主动性。
1。3患者对实习学员不信任
从患者的角度来讲，患者大多对其所熟悉的.医护人员产生信赖感和依赖感，对实习护士产生怀疑感和抗拒感。如果给他们进行治疗的是女性实习护士，有些患者不愿配合甚至抵触情绪严重，有些甚至会拒绝，态度傲慢无礼，呵斥实习护士，如：“我的血管细小，液体不好扎，叫你们老师来！”，使实习护士倍感尴尬、羞愧，甚至产生畏难情绪，从而影响实习效果，不利于顺利完成实习阶段规定的要求和任务。
2带教方法
2。1及时了解实习学员的心理状态经常主动与实习护士交流谈心，注意培养积极的情绪和情感，弱化消极情绪。在生活上多体贴，学习上多帮助，思想上多关怀。询问学生的经历，包括在前一个科学习的情况，家庭背景等，结合自己的心得体会，如可告知自己刚刚开始实习时也经常碰到类似现象，自己是如何克服的等等，以缓解学员的紧张情绪。学员也可通过呼吸新鲜空气，听音乐，与朋友与患者交谈，虚心向带教老师学习等方法转移注意力，缓解紧张。
2。2尽快适应神经内科的护理工作
实习护士进入病房后，一是让其熟悉神经内科的护理实习步骤，护士长、带教老师、教学秘书先向学员做自我介绍及介绍科室环境，让学员放松紧张的情绪，缩短师生间的距离。介绍病区环境，使学员尽快熟悉，适应；介绍神经内科的病种及特点，护理特点及各种管道的护理，做全脑护理、膀胱冲洗时的注意事项及操作规则。神经内科危重患者、脑血管、痴呆患者常见，许多患者生活不能自理，甚至伴随情绪性格的改变，给护理工作带来挑战和困难，所以不仅要做好专科护理，生活护理也十分重要。
2。3护理操作的带教要循序渐进
第一遍护理操作必须由带教老师边示范边讲解，并详细介绍操作步骤及注意事项。从第二遍开始，由实习学员独立操作，带教老师帮助其完成，对于特殊的操作，要放手不放眼。尤其是对于给男性患者造影前的导尿，备皮等，首先要让实习学员从思想上消除顾虑，摆正自己的角色，把自己当作就是一名真正的临床护士，患者需要我们医护人员为其解除疾病的痛苦，这样实习学员就可以放下包袱，缓解紧张情绪。每次操作时，必须有带教老师陪同一起完成。另外，为了让她们增强信心，带教老师尽量选择一些修养较好，心理素质较佳的患者，作为她们独立完成的患者。树立正确的护士职责感和价值观，心存爱心和高度责任心，与患者耐心真诚地进行沟通交流，尊重患者隐私和人格，认真负责，态度温和，久而久之，患者会理解并配合实习护士的工作。
2。4注意培养学生各种能力
主要包括观察能力，分析判断能力，交际能力。实习初期注重观察能力的培养，主要观察本科常见病的临床表现，疾病的进展、治疗、护理要点等。观察由浅入深，实习期间，观察能力有所提高，这就要培养分析判断能力。通过提问可以使她们养成主动分析问题的习惯，提高判断的准确性。学员与患者的交流也很重要，交流的成功与否直接影响学员将来在护理工作中的自信心，带教老师在带教过程中要教会实习学员掌握护士礼仪，着装要求，精神面貌，了解护患沟通的技巧，如安静的环境，舒适的体位等，熟悉患者的病情，对患者说话或听其说话时要真诚的倾听，患者讲话时，护士不要打断。让实习护士通过与患者的交流获得资料，带教老师要耐心帮助其分析整理，这样有助提高学员的交流能力。实习护士工作对其存在的缺点不足，认真负责地给予指出并督促改正，不能迁就敷衍；对工作中取得的成绩，应给予及时真诚的表扬和鼓励，唤起职业崇高感，激发其前进的动力。在学员准备出科时，为其准备下一科应该知道的信息，使学生有一定的思想准备，有利于其完成实习任务。