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新学期新目标作文

2026/03/11作文

爱习作提供的新学期新目标作文(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

新学期新目标作文 篇1

新的学期开始了,这是我小学生活的最后一个学期了,我一定要过得很充实。

这个学期我有一个最重要的目标,那就是英语的`新突破。我的英语一直是97到98分,我经过分析知道了主要是我的单词不扎实。这个学期,我的目标就是:每天记五个单词,包括单词拼写、音标、词意、词性。然后再每天做一篇英语阅读。当然了,学乐的英语同步自测还是必须要得100分的——这个是我的强项,哈哈。

另外,我还有一个目标,是和老妈一起定的,我得积分、她出钱——我要一个大师级的“高达”。这个机器人很完美,所以打了折还要500多元钱,我自己舍不得买,老妈说我的积分够了500她就给我买。我就每天努力得积分。积分包括很多内容的,语文、数学,英语,科学,体育作业得了a都能得一个积分的。我相信我这个目标二个月内一定能实现的。

新学期新目标作文 篇2

我一直有一个梦想,梦想我考上一所优秀的大学,成为一名有用的人才!梦醒了,我的心中也有了一个目标——考上大学!

现在已是九年级第一个学期的我,还有一年就要告别初中了,走入我人生的第二课堂——高中。这时的我心潮起伏——我离我的目标又近了一步!在此同时,我也认识到了时间的紧迫。所以,我更加努力学系习,各门功课我都在努力,不能偏科。我要取得好成绩,升入理想的高中!这样,我才可以离我的目标越来越近,才有把握考上大学。

再过不到一年就要高考了。高考的关键,我重任在肩,不可以有一点松懈!我要面对一切竞争,面对一切挑战,不怕一切困难,让所有的困难在我面前低头……

要实现我的目标,现在必须努力拼搏!没有付出就没有收获,现在必须刻苦学习,才可以实现我的人生目标!“不吃苦中苦,难做人上人。”为了实现我的.人生目标,我必须付出十倍百倍的努力,学好各种文化知识。

我一定要好好学习,努力拼搏!我相信,“只要功夫深,铁杵磨成针。”只要付出努力,就会得到回报,才会成功!我相信,我的目标一定会实现的。

新学期新目标作文 篇3

一个漫长的寒假过去了,迎来的是一个美好的春天,在这万物复苏的时刻,新的'一学期又开始了,迎着保安叔叔吹着的口哨使我们的马路有条不絮,我们又重新回到了美丽的校园,开始了新的学期的旅途。

在新的学期,又是一个全新的起点,让我们每一个人都应该有一种期盼——明天的我要更精彩,更努力地去奋斗!

在过去的一年里,我存在这样的问题:上课不专心听讲,容易开小差,玩弄东西的坏毛病。在新的学期里,我要改正上述缺点,并暗中制定了一个计划:认真做好每一件事,上课一定要认真听讲,因为还有一年就要毕业了,好好珍惜每一堂课,每天要做好预习和复习的准备。写作业时,要专心细志,决心用一个暂新的面貌迎接新的起点,努力塑造好自己的一言一行,争取实现自己的梦想!

新学期新目标作文 篇4

新的一个学期开始了,我们面临着一个非常关键的年级——四年级。因为,在读完了四年级就要小学毕业了,我们将要升入初中学习了。如今考初中不像从前靠运气,现在是要凭实力,靠特长,没实力的就注定要被淘汰。幸好,老天还给我留了一年,叫我拼命追赶差距。为了我能更高效率地提高学习成绩,我一定要改掉学习有时不专心的毛病,做到‘没学塌实不放松’,做到每天过关,不把问题留到第二天,多想、多问、多练习,提高效率,学习按时完成作业,每天有新的`收获,小考90分以上,期末考试各科成绩95分以上,争取一门主科成绩满分,在学校、社区表现好,期末被评为学校“新三好”。

说得好不一定做得好,但是,我已经长大了,懂事了,知道老师、父母过去的对我的学习和身体关心很多,都是为了我有一个好的未来。我也知道,现在好好学习,是为了自己将来能够有本事,在社会激烈地竞争中不致于被淘汰。小学的基础是很重要的,将来我们要学习的初中、高中、大学课程就像一个阶梯,而小学在最底部,可以想象我们小学六年的学习是多么的重要,我从现在起,一定要努力,争取好的成绩来报答老师、父母对我的关心,不辜负他们的殷切期望!

新学期新目标作文 篇5

在上个学期中,我没有取得很好的成绩。取得这样结果的原因有很多,或许是对新环境的不适应,但最主要的还是我自身存在的问题。在上学期中,我没有养成良好的学习习惯,仍未改变初中时不好的学习态度,以及平时学习过程中的松懈,导致最后学习成绩的下滑。在下学期,我应该做到:

1、要多注意自己的薄弱功课,做到课前预习、课后复习,有不懂的问题就要主动及时地向老师请教,不能不懂装懂,导致不懂的`问题遗留在那里。

2、要充分利用好每一分每一秒,争取在空闲的时间多看看书,而不是把这些时间浪费在毫无意义的讲话上。

3、在平时的学习中要多钻研难题,而不是一遇到难题就打算放弃。苏格拉底说过:“患难及困苦,是磨炼人格的最高学府。”

希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。