学霸

爱习作提供的学霸（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

学霸 篇1

学习是改变命运的唯一道路，而中考和高考，便是证明你能力的重要时段。20xx年，中高考的成绩都出炉了。我们的榜样——新一批的学神人物，诞生了。

夏老师给我们介绍的第一位是高考文科状元，海门中学的大才女——冯诗琦。她是一位很文静的大姐姐，通过记者对她的采访，我们知道了她喜欢传统文化，对中国的人文历史很感兴趣，而且博览群书，所以知识面很广，最关键的是她的学习习惯很好，喜欢自主学习，注重课后的回顾和复习。

接下来，夏老师又介绍了理科学霸张弈，及以中考学霸周篁和罗尔卓。

从他们这些“成功人士”的学习经历中，我发现了一个特点——他们都很自律，都有良好的学习习惯。在课堂上，把每个知识点都听懂了，比课后再疯狂地刷题有用许多。找到正确的学习方法，才是通往成功的阶梯，也远胜题海捞针。

看了这些学霸们的学习方法，再想想我自己，那可就差得太远了！上课时，我能够做到认真听讲，但在课后，如果遇到的是我感兴趣的内容，就能够深入地去研究它，但如果遇到的是我不感兴趣的内容，我就不去想这一类题的知识原理，把作业做完，就可以了。

现在，我终于知道了我和这些学霸们的差距在哪儿了，就是在这课后的时间里。他们能够认真复习知识点，把这类知识点掌握得很牢固，而我没有及时复习，就把学得不牢固的知识点给疏漏了。这样一段时间下来，就会有许多知识点不会了，差距便从这里拉开了，时间长了，差距便会越来越大。

认识到存在的问题，就能慢慢去解决。我相信，在一天天的努力中，所有人都能成为学霸！

学霸 篇2

今天下午，我采访了我的同桌赵董睿。因为我很想知道他在成语大赛中的规则和当时的变化。

他说，规则是这样的，总共有三十六人参加比赛。第一局成绩出来以后，去掉六个不好的人，第二局成绩出来以后，去掉十八个不好的人。最后十个人进入决赛。我问他：“你当时的心情如何？在比赛的过程中有没有什么阻挡你比赛的时候？你们那里的第一二名分别奖品是什么？你获得了第几名？”他喜气洋洋地说，他当时的心情很激动。

当他在比赛的时候，平板居然卡了，还每隔三分钟就关机一次，让我的同桌赵董睿特别尴尬。成绩出来了，我同桌第一局第二名，第二局第一名，第三局第三名，总和起来也就是第一名。他还说，二等奖的礼品是：一把尺子，一张卡，一根铅笔和一个棒棒胶。一等奖的礼品是：一把尺子，一个橡皮，一根铅笔，一个文具盒，一个练习本，一张六十六元的卡。 我又一次采访我的同桌问：“你在比赛中的感觉是什么？当时你的奖状说什么？”他回答的是，刚开始状态还不错，到后来就怂了。

最后一句他回答，“我”的奖状说：“‘我’很自豪！”我觉得除了我同桌以外，其他的一等奖同学肯定感想不一，因为他们都经历了不同的考试和测验才拿到这个名次。他们肯定从这次的考试中汲取经验，在下一次的考试中获得更多的成绩，打败那些打败过自己的人。 最后，我也会和他们一起进步，争取在下一次中进入比赛。和赵董睿共同学习，共同进步，一起拉开成语的序幕。我将会在下一次的成语大赛来临之前，我和同桌进行一系列的PK！

学霸 篇3

三年级，我迎来了我的第三任新同桌。这个同桌可不得了，各个方面都非常地优秀。我心中暗暗叫她“学霸”，她就是钱韵菲同学。

钱韵菲整天梳着长长的马尾辫，微黑的皮肤透着健康的光泽，炯炯有神的眼睛大大的，总是认真地听课。

想知道我为什么在心里暗暗叫我的同桌“学霸”吗？我这就告诉你。

今天，我要抄写数学题目，就向钱韵菲借了本子。翻开作业本，我马上“哇”地赞叹了一声。只见一行行整齐的数字就像正在操练的士兵，在钱韵菲的指挥下排列成各种方阵。她的每次作业几乎都是鲜红的“优”字，真令我羡慕啊！我心里暗暗想着，我也要象她那样把字写好。

钱韵菲的“学霸”风采，还不仅仅因为她整齐的作业，她专注的听课最令我佩服。瞧，语文课开始了。钱韵菲坐得端端正正，一下子就把我给比下去了，看到她的样子，我也昂首挺胸起来。徐老师讲课很生动，我们都听得津津有味。但有时老师的问题挺难的，我们一下子就犯愁了，用徐老师的话说，我们就是一群等待鸟妈妈喂食的小鸟。这时，钱韵菲这个鸟妈妈就发挥作用了。只见她皱起眉头，思考了一下，马上把手举得高高的，用又清楚又响亮的声音回答了老师的问题，徐老师听了，微笑着不住地点头，赞扬她回答地好。我和同学们都用羡慕的眼光注视着钱韵菲，而钱韵菲听了老师的表扬，听得就更认真了。

钱韵菲不仅是我心中的“学霸”，还是我心中的好同桌、好朋友。我上奥数班总来不及抄备忘，一周有三天时间都是钱韵菲帮我抄好的。每次翻开那字迹清秀的备忘，我都特别感谢钱韵菲给我的帮助。

这就是我的好同桌——“学霸”钱韵菲同学。

学霸 篇4

季木天很胖，有点儿像岳云鹏的搭档孙越，这样的一个小胖子，却是校园里一个了不起的小学霸，你信吗？

季木天，经常眯缝的眼，看上去似听非听，一到上数学课，他就像变色龙遇到猎物一样突然来了神儿，同学们还在思考，他早就举起了手，同学们举起了手，他的作业本上已经写满了解题的过程。

“季木天，说说你的想法。”

“其实，用8÷2等于4，再用5÷2等于2，随后2×4等于8，这种办法比较简单。”这么简便的方法，我怎么就没想到呢？

遇到难题时，他这个数学小能人可就放光了，上星期，一道很难很难的鸡兔同笼问题难住了同学们，老师又把目光停留在了季木天身上，他思路清晰，不慌不忙：

“假设16只都是鸡，那么该有16×2＝32只脚，但实际上有44只脚，比假设的情况多了44－32等于12只，出现这种情况的原因是把兔子当成鸡了，如果我们再用同样数量的兔子换成鸡……”讲完了，虽然还有好多同学似懂非懂，但大家对季木天佩服得五体投地。

这次提高班的数学考试，季木天没有意外地考了全年级第一，也是唯一一个90多分的同学，我问他，你为什么这么厉害？他的回答让我大吃一惊：

因为我上了很多课外课，在学校完成作业以后，晚上回家还要再写《MO》、《三分题》等一些课外辅导班的作业，每天晚上少则九点多，有时要写到十点甚至十一点。

听他这么一说，掰着手指算算，天哪，季木天花在数学上的时间，每天有三个小时！我一直以为他的数学才能是天生的，看来，没有天生的学霸哦。

学霸 篇5

我真希望成为一个学霸。因为我现在的成绩不是很好，飘忽不定，所以很让爸爸妈妈操心。有一次我考试……

这一次是数学考试。我对这次考试很有信心，因为我觉得自己复习足够了。以为自己可以毫无悬念的拿到90分以上的成绩。

结果一拿到试卷，看到题目之后我却有点发懵了，一看大部分都不是书上的知识，全部都是课外的拓展内容。但是真的算起来却很快得到了结果，所以我自信满满，毫不犹豫的填了上去，却没有再一次去验算过。做完试卷一看，还剩下二十分钟的时间，于是我有点心不在焉的检查了一遍试卷。

结果试卷一发下来，却考了一个82分，我个人认为没有掉下70分已经很好了，因为我的数学本来就不太好。但是确实对这次考试分数不满意。

于是我开始复习下一次考试考的单元。我每天即使有好几个小时在玩手机，但是我在学校里的课余时间一直有在复习。所以对下一个单元很有信心。

我觉得自己会考到82分这个成绩其实跟我阅读量少有关，平时在家只顾着玩，闹，根本没有认真的读过书。还有就是太过懒散了，妈妈叫我去做试题，练习题，我只是答应了一声，却没有行动。考试开始的前一个晚上，妈妈叫我去复习半小时，我在屋子里面玩了差不多15分钟。也有可能是觉得自己这些题目都会做，所有没有特别专注的对待这张数学试卷。仔细看看，其实是会做得，就是粗心大意，还会看错题，把厘米看错成分米。我真是个考试不带脑子的考生啊。

我真想成为一个学霸啊！这样就不用为我的学习操心了。