身边那些有特点的人作文600字

爱习作提供的身边那些有特点的人作文600字（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

身边那些有特点的人作文600字 篇1

我们班有“四大磨蹭”，常被同学们称为“江湖四大金刚”。而这“四大金刚”里最磨蹭的，就非小肖莫属了。

小肖是个男生，留着至少有两厘米长的头发。他的“专属表情”就是：眼神迷离地望着你，嘴巴微微张开。说话速度真可以跟蜗牛爬行速度相媲美了！

小肖的学习成绩不太好，一到期末，老师就派一些学习成绩好的同学去辅导他。有一次，我偶然经过他桌前，听到了他与小明的对话：“这道题你会做吗？”“嗯……呃……不会呀。”等他回答完这短短的一句话，仿佛一个世纪过去了。“用分数和整数相乘不就得出结果了么！看懂没？”“嗯……哦……好！我明白了，我把它写上。”小明看了小肖一眼问：“你今天睡醒了吗？”听了这话，我们旁边这些围观者都哈哈大笑起来。小肖还是微张着嘴唇，眼神迷离地看了我们一眼，又低下头去继续做题。“先改这道题吧，我出去一下。”小明转身走开了。过了二十分钟后，小明回来了，惊叫道：“小肖！这道只有一部算式的题你改了二十分钟还没改完？你是梦游去了吗？”旁边的围观者笑着说：“你走后，小肖是以每分钟一个数字两分钟一个符号的速度修改的。”小明听后差点惊讶地晕过去。

你是不是以为小肖只在同学面前这样，在老师面前另一样？那你就大错特错了！你看，小肖正趴在老师办公桌上写作业呢。为什么要在办公桌上写呢？这是有原因的，小肖每次写作业都很慢，所以老师几乎每次都要叫他去办公桌上监督他写。可即使是这样，他在办公桌上写得速度还是很慢。老师多次拍桌子训斥无果后，只好叫他把本放到黑板上站着写，但还是一点效果也没有。小肖依旧按自己的速度去写，用很慢的速度去写，结果就是老师也只能望其项背，怒其不争了……

这就是我们班的“大磨蹭”，火上了房子也不急的“大磨蹭”。我并不欣赏他的磨蹭，他却着实让我开了眼，让我领略了“任你东南西北，我自岿然不动”的风采。

身边那些有特点的人作文600字 篇2

我，赵歆彤，爱用发圈把头发扎成马尾，那双黑宝石似的眼珠里藏满了鬼点子，高高的鼻梁上架着的那一副眼镜误导着我的“文静”，其实，我是一个“话呱子”，尤其在家里，他们都说我像“麻雀闹林”。

我有一个无底的语言“宝库”。在家人面前，它就像关不住的水龙头。那次体育节后，我回到家中，看见妈妈正闲着玩手机，我放下书包，已锁定交流对象——妈妈。我兴高采烈地朝妈妈走过去，高兴地对妈妈说：“今天的体育比赛场面异常激烈，要不要‘洗耳恭听’啊！”妈妈见势不妙，似乎已经厌烦了我这“话呱子”的厉害，她装作一副嫌弃的表情说：“快去做作业，吃饭再恭听。”

时间一分一秒地过去，我憋在肚子里的话终于迎来了倾泻的机会，等美味佳肴上桌，家庭成员齐后，我便打开了我的话匣子，口若悬河起来：“这次体育节我们班真是功夫不负有心人，单项比赛结果出来了，我们班得第一，您们不知道，跑步比赛是多么激烈，他们一个个不甘示弱，你追我赶，操场上可用‘阵阵风扑面而来’形容，那是他们奋力冲刺的速度，啦啦队员群情激奋，他们一个个敞开大嗓门，我的天啊，我的耳朵都听麻了……”

糟糕，此时已是晚上八点，爸爸妈妈被我“吹”得忘记了时间，平时吃一顿饭的工夫最多就半小时，而今天，足足超过了一个小时，他们把我的话当了“下饭菜”，桌上的佳肴居然没动啥。妈妈直夸我说，你长大了可当体育赛事解说员了。

记住我了吗，属“麻雀”的我，是不是让你们难以忘怀？要是你们真需要体育比赛解说员，可以到上海小学六年级七班找我哈！再次重申我的鼎鼎大名——赵歆彤。

身边那些有特点的人作文600字 篇3

我的爸爸中等个子，一双充满智慧的眼睛射出神秘的光芒。他的鼻子高高挺挺的，耳朵大大的，笑起来眼睛就成了两弯月牙。

爸爸的第一功能：种花。在我家的阳台上，爸爸种了生菜，蓝莓，草莓，西瓜等蔬果，还种了满天星，捕蝇草，猪笼草等有意思的植物。爸爸种植花草很细心。他经常观察花草上有没有害虫，如果有，那爸爸就用手将害虫抓下来。有一次，我看见爸爸躬着背，一手拿着喷壶，一手小心地翻着叶片，“嗤嗤”地喷杀虫药，额头上正滚下豆大的汗珠。我满腹疑问，于是便问他：“爸爸，你为什么把杀虫药喷在这株健康的植物上呢？爸爸一边擦汗一边抬起头说：“因为它生病了。它的身上有很多红蜘蛛。”我弯下腰，看了看，却连一只红蜘蛛的影子都没看到。我又问：“没有啊！我怎么没看到？”爸爸放下手中的喷洒器，耐心地对我说：“红蜘蛛比芝麻的一半还小，你不仔细看时看不到它们的。”爸爸把我叫到身边，轻轻地把一片叶子翻了个面，用手指指给我看那些红蜘蛛。哇，一大群红蜘蛛密密麻麻地挤在叶子上。爸爸继续对我说：“这么小的红蜘蛛太多了，用手捏是捏不完的，就只能用杀虫剂杀死它们了。爸爸用喷洒器朝叶子上喷了几下，红蜘蛛就痛苦地爬来爬去，过了一会儿就一动不动，魂归西天了。过了好久，我们终于将这株“生病”的植物治好了，老爸轻吁了一口气，站起身，拿起剪刀又忙活起来……

爸爸的第二功能：拼装。为了阳台上的花花草草，爸爸做了自动灌溉系统。它买来了很多水管和喷头，将它们连接在一起，并用支架将它们固定在土壤中，然后接上水泵。从此，植物们长得更茂密了，在微风中快乐地舞蹈着，不就是在感谢爸爸吗。

我爸爸还有许多功能，看到这儿你眼不眼红，我有一个多功能爸爸！

身边那些有特点的人作文600字 篇4

我有一个爱“挑刺儿”的爸爸，奇怪吧？且听我慢慢道来。

星期五的晚上，我正在写数学作业，“挑刺”的爸爸刚好看见发一道列式没写全的.应用题目，他指着那道题目对我说：“你这50的结果从那儿来的，解数学题目，你们老师没教你怎么解吗？解题过程要写全……”。我心想：“老爸又来给我“挑刺”了。”我可忍受不了他的唠唠叨叨，暗地将步骤一补，反问他：“谁说我没有列式的，你看我不是写了吗？”他看了看作业本，慢慢说道：“你这好象是刚补的，是不是欺我视力不好，解数学应用题目是一个抽丝剥茧的过程，要一i一步来，平时不养成好的解题习惯，你这样考试时要吃亏的。”我说：没有啊，你没注意，我写了过程的。”我实在忍受不了老爸的唠叨，把他往房门外一推，关上了房门。耳朵里仍听见门外老爸的“吼叫”：你小子不听老人言，吃亏的日子在后面呢。

印像最深的是有一次我做一张数学试卷，要家长批改，最后一看得分只有73分。我看到成绩吓了一跳。我又把试卷复查了一下，“分数不对啊”，跑过去问老爸，爸爸说：“自己想。”我看了第一道明明就是乙大吗！再看应用题目，也没问题啊，答案都对，错在哪儿呢？我去找爸爸理论，爸爸说：“不知道错哪？这个得数是160还是100，这是5还是3？”我说：“你这‘刺儿’也挑得太过了，不就是一次家庭作业吗？”“好的习惯不是一蹴而就，是慢慢养成的，平时跟你说了多少次，字要写好，

虽然爸爸很喜欢“挑刺”，可正式他这种严谨的，才让我的成绩有所提升，我要学习他这种态度。

身边那些有特点的人作文600字 篇5

每个人家里都有一只“变色龙”。这只“变色龙”有时将你放在嘴里怕化了，拿在手里怕丢了；有时对你不闻不问；有时还将你恨之入骨……这只“变色龙”就是你的妈妈。

我的妈妈是一位平凡的妈妈，但是对我来说，又是一位十分伟大的妈妈。

情景一：我离不开妈妈。“妈妈，您原谅我吧，求您了！”妈妈的眉毛竖起来，瞪着我，说：“我现在不想理你！咱们互相冷静冷静！”我和妈妈吵架了。我因为抄答案、撒谎，和妈妈开启了“冷战”模式。在和妈妈冷战的这段时间内，我发现我离不开妈妈：起床时那温柔的叫起声变成了冰冷的闹铃声；头发怎么梳都梳不好，乱蓬蓬的；早上走的时候，没有以往的嘘寒问暖；上学路上，再也听不到愉快的聊天声；晚上做作业时，满脑子都是怎样和妈妈和好，怎样让妈妈相信我……

情景二：妈妈非常爱我。有一次对妈妈网上购物时不经意的一撇，结果令我大吃一惊。妈妈淘宝购物车里自己的鞋和我的鞋的价格相差如天壤。妈妈对自己的鞋子要求舒适、廉价，而对我的鞋子的要求恰恰相反，在舒适的前提下价钱无所谓。我盯着妈妈愣住了，妈妈见我一直在盯着她，就笑了笑说：“你看我干什么？你看这双鞋子好看吗？好看我就买了。”我看了妈妈一眼又把那双鞋子看了一眼，点了点头，同时想到：妈妈是多么的爱我呀！而我还不听话，顶她的嘴，妈妈一定很伤心。于是我下定决心：以后一定要听妈妈的话，好好学习，改掉自己的一些坏习惯，对得起妈妈为我所花的“钱”！

我的妈妈是一只“变色龙”，时好时坏，但她永远都是我的妈妈，她永远都爱我。我一定会用我的行动来回报这只“变色龙”。