助人为乐的作文
爱习作提供的助人为乐的作文(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
助人为乐的作文 篇1
有一位值得赞美的大姐姐,她的精神令我非常骄傲。
上周末,我去超市里买东西,突然看见前面围了好多人,叽叽喳喳地说个不停。我挤到前面探了个究竟。只见一位老奶奶躺在地上呻吟着,一辆三轮车倒在旁边。我有些疑惑:为什么没有人帮助这位老奶奶呢?我环顾四周:只见这些大人指指点点、议论纷纷,就是没有一个人伸出手来去帮助这位可怜的'老奶奶。突然,人群中走出一位大姐姐,把老奶奶扶起来说:“老奶奶,有什么可以帮助您的吗?”老奶奶小声地说:“拿我的电话,快给我儿子打电话。”只见那位好心的姐姐急忙去找电话,打了过去。很快,老奶奶的家人赶来了,他们激动地握着那位姐姐的手,不住地道谢:“大妹子,太感谢你了,今天多亏了你,要不然我妈就……”那位姐姐笑了一下,说:“这都是我应该做的,伸伸手的事。”其他人都投来赞扬的目光,我也在心里为大姐姐鼓掌,为大姐姐助人为乐的精神点赞。
这位大姐姐助人为乐的精神激励了我,她的这种精神值得我们大家去学习她。她让我不由得想起了一句话:“赠人玫瑰,手有余香。”
助人为乐的作文 篇2
她有一头乌黑亮丽的头发,水淋淋的眼睛,尖尖的鼻子,樱桃似的小嘴,穿得很朴素,个子高高的。她有颗善良的心。
我记得在一次体育课上,老师给我们测50米跑,在我马上就要跑的时候,心情非常紧张。轮到我上场了,在老师吹哨子的瞬间我马上起跑,但是没跑多远就摔倒了。那时我真想哭啊。
但是我没有,我看了看四周有那么多人正盯着我,那时天上的太阳仿佛就落在我的身边,感觉烤得我热辣辣的。同学们把我扶到了旁边的篮球架下,我坐在那,立刻就感到更加痛了,这时她绐了我一张纸,让我擦掉伤口的血,老师就让他们继续跑步去了。那时我一个人坐在那里,四周很安静,像晚上一样。
下课后大家都飞快地跑回教室,只有我一个人在后面。忽然,她跑过来,扶着我走回了教室。我坐到座位上以后,她又给了我一张纸并对我笑了笑。记得我对她说了一声:“谢谢!”而她说:“不用谢,助人为乐也是非常快乐的`。”那时我又想哭了,但是我没有哭出声来,只是在她走回座位的时候,又对她说了声:“谢谢!”
她就是方夏红。她现在已经不在我们学校了,转学去了金华。她虽然不在这里,但是我会把她永远记在心中,因为她助人为乐的品质感动了我。
助人为乐的作文 篇3
助人为乐是正能量的传播,是帮助别人快乐自己,是让生命璀璨,无私的帮助带给人们雪中送炭。
助人为乐是爱心的传递,是让生活中获取这样的一个投身于热爱行善,助人于帮助当中,让这样的伸手带去温暖,带去帮助。
人是高尚的品德体现这样的丰富精彩的人生,是生活中的这样那样的帮助中得到体会。人的精神境界是越探索越高尚。人的`帮助的心情是一点点中从小的事情影响起来的,是从一点点的生活琐事影响中获得不平凡的人生智慧。探索中能充分的了解到助人为乐对于一个人的体现。我要做这样的人,我要将助人为乐的行为发扬光大,要发动身边的人,做这样的事情,做这样的有意义的事情。给人于帮助就是让人从困境中解脱,从一个自己烦恼中走出来,让这样的生活改变,让方式得以深刻的转变。人的一生能多的助人为乐,心就会善良,心胸宽阔,有助于身体健康,身心健康,是对自己的好处,是对生活上升一个更高的境界的一个转变的过程,能转变一个阶段就是能步入一个让自己生活学习进步,让自己能更多的体会人生,体会无私,体会帮助,这样的无私能帮助人,能帮助人走向阳光,都发挥出自己的正能量。
助人为乐是正能量的传递,是解救帮助人从困境中尽快的走出来,让生命璀璨,让生命精彩。
助人为乐的作文 篇4
助人为乐,是从小老师就教我们的,助人为乐的人是无私的人,助人为乐是阳光的,助人为乐是值得学习的。
助人为乐会让你体会到冬天雪中送炭的感觉,助人为乐能让你知道其实做点有意义是事情并不是那么难,很简单,很轻松,带给别人的是温馨,是记忆里最美好的过程。
助人为乐的人值得学习,助人为乐不是那么难,很简单,很容易。我记得是在汶川地震的时候,那个时候有个大的企业家,率领工程车就去了汶川,他的到来,和部队救援队伍几乎是同时到达,充分发挥了救援作用,和先锋带头作用,起了模范代表的作用,给人们启示,给人学习的榜样。这么大的帮助,这么无私的行为是我学习的榜样,在这个模范的带头领导下,很快的恢复了道路。给救援人员带来了方便。在这最大的影响下,我也做出了自己的行为,做出了自己的.举动,我把自己的一年的积攒的零用钱捐献给了灾区,我是这么想的,我的这一点钱不算什么,我的这小小的帮助能带给灾区的人们一些吃的,一些喝的,人家能用那么大的行动来帮助人,我就应该出份力。如果每个人都有着那个率领工程车来到灾区救灾的精神,那样无私奉献的精神,那助人为乐的精神,那么灾区的人们就会多一份帮助,就会很快的恢复正常生活。
助人为乐,不难,能伸出双手帮助别人,哪怕是小小的无私帮助,都会拥有巨大的力量,和鼓舞。
助人为乐的作文 篇5
放学的铃声刚刚响过,王小明急急匆匆的走出学校大门,向医院走去,他的奶奶正生病躺在医院里。爸爸、妈妈也出差了。他去看望他的奶奶。
他来到餐馆,买了些饭菜,焦急的向学校走去走着走着,他隐隐约约听见一位老爷爷,正在前面痛苦的沉吟着,他走到前面说:“老爷爷,你怎么了?”老爷爷说:“小同学,你救救我吧,我被一辆汽车撞了。那辆车的司机也逃跑了。”王小明拿起IC卡,跑到公用电话亭,给120急救中心打电话不一会儿,救护车就来了。王小明把详细情况告诉了救护车上的护士,护士又给交通警察,不到2个小时,交通警察局就有人去自首了。原来,那个自首就是撞伤老爷爷的司机。老爷爷的家属,也赶到医院,看到了王小明不知道怎么感谢他。于是他们的.家属就付了王小明的奶奶的全部医药费,以此报答小明。一个月后,那位老爷爷和王小明的奶奶都出院了。
啊!通过这件事情王小明才明白了一个深刻的道理:只有帮助人才能有好的回报,我们要做一个助人为乐的好学生。
助人为乐的作文 篇6
六月的天像一张娃娃的脸,刚才还是万里无云,但现在却在草原上下起了连草的影子也看不见的倾盆大雨,大家拼命往家里跑:小猴跳上了一棵耸立在“湖”中的'梧桐树;小山羊的脚在“湖底”像运动员起跑似的踢踢泥土,在“湖”中飞快的朝羊村跑去;平时慢条斯理的小熊也挺着胸朝树林的树洞飞奔过去。
这时,小白兔也跑在回家的路上,它在“湖”中只露出了红眼睛,长耳朵艰苦地跳着。小白兔的家在河对岸,但现在连河中荷花的影子也看不见。这时它碰上了正在趁着大雨在进行“陆地旅行”的小乌龟。
小白兔对小乌龟问道:“这里与河还有多长距离啊?我的家在河对岸呢!”“不远了。”小乌龟说,“你坐在我身上,我送你到河对岸,好吗?”“好!”小白兔说。只见小白兔跳了一下,就上去了。小乌龟改变了“龟速”,加大马力,拼命地朝河对岸游去。过了一会儿,到了河,小乌龟看见了亭亭玉立的荷叶,便向荷叶游去,它游到荷叶附近,咬断叶柄,交给小白兔,说:“收下吧,这是我的一片心意!”小白兔收下了荷叶,这时,到岸了,小白兔跳下“车”,撑着“荷叶伞”走向“兔屋”。
回到家,小白兔的妈妈问:“你怎么没淋到?”小白兔说:“这多亏了小乌龟,是它把我送回家的。”不久,这事传到“森林市长”的耳朵里,便在森林里表扬小乌龟,这种助人为乐的精神。
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