黑板的作文

爱习作提供的黑板的作文（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

黑板的作文 篇1

今天中午，我和周婧她们一起出黑板报，这是我第一次出黑板报，我高兴极了。

一到读书时间，我们就开始了准备工作，我们拿出了粉笔和黑板擦，然后把后面的桌子和椅子往后挪一点，放到黑板前，等会我们就要站在上面画了。

我们先开始分谁画哪一部分了，我分到的是画左边的一片大叶子。

我拿来一根绿色的粉笔，开始画起来，可是我怎么花都不满意，擦擦画画好几次，后来，一个同学帮我画才搞定，可是旁边的'洪月见了，说：“你这叶子画的太小了，等会我字写不下去。”“可是我只能画这么大了。”我无奈的说。“那你尽量画大点吧！”，没有办法，我把叶子擦掉，又画了一个更大的，画好以后，我心想：这下应该可以了吧！可洪月看了还是说不行，我都要崩溃了，“我不重画了，我也画不了太大的。”我小声嘀咕着从椅子上跳了下来，去周婧那里看看接下来要画什么。原来是要画朵花，我又站到椅子上画起来，可是怎么也画不好看，我就请周婧来帮忙周婧过来帮我画好了花，我不知道接下来要画什么，就把边上的一些线条给画了。

画完之后，我又把边上的小人画了，之后，上课铃声响了，我们赶紧收工，回到座位上等老师来上课了。

黑板的作文 篇2

敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意！

您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存！

一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖……

你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌……

阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。——祝您节日愉快！

在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！

愿欢快的歌声，时刻萦绕着您；愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快！

老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增！

所有的`思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着 璀璨，平安！

当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。 向您致敬，敬爱的老师！

多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。

黑板的作文 篇3

一个夜深人静的夜晚，整个世界仿佛进入了梦乡，只有光明小学异常热闹，近处一瞧，发现四（3）的黑板、粉笔、黑板擦正在争先恐后地抢着争功呢……

"哼!比起你们，当然是我的功劳最大，要是没有我，你们毫无用处”，“咳咳……”粉笔清了清嗓子，粉笔小姐骄傲地说：“老师都离不开我，我可是神通广大呢，出镜率最高”。

“去你的！我的功劳最大，你写错了字，还能翻出我的手掌心吗？不信，离开我试试？”黑板擦先生擦怒气冲天，再也忍不住了。

“行啦！可谓是兄弟集心，其力断金，你们有着各自的'本领，都是强者。”黑板接下去说着。

“不！我们要求相互切磋，比出个高低，”粉笔和黑板擦相互瞪了一眼，异口同声地说，“比就比谁怕谁！”“哼！”

紧张的赛事开始了，粉笔小姐在黑板上闪电般地飞驰着，因为过于着急，“火”字竟活脱脱写成了“灭”字，这下粉笔像热锅上的蚂蚁，乱成一团。正在这时，黑板擦先生主动擦去了“火”字上的一横，得意洋洋地成了救世主。

这时候，黑板语重心长地说：“每个人都有不同的本领，不要拿自己的优点去嘲笑别人的缺点，你们都是缺一不可的，就比如缺乏你们任何一个，要我这黑板有什么用？”

“好像是这样的”粉笔小姐和黑板擦先生惭愧地低下了头，他们意识到自己的无知与可笑，决心以后为老师与同学们默默的奉献！

黑板的作文 篇4

我有一个首饰箱，里面装着各种各样的头饰，发夹。最不起眼的是那把橙色的梳子，还一头稀疏，一头密密的。虽然这是一把普通的梳子，但是你别小瞧了这把梳子哦!它可是藏着深深的母爱。

我从小留有一头乌黑良亮丽的长发，每天都要把它扎起来。但是我自己去却不会，那么这个任务自然就落在妈妈身上。有时候妈妈给我扎的是马尾辫，有时候是麻花辫。妈妈总是不厌其烦。星期天，我七点半才起床，一觉醒来，就看见妈妈坐在椅子上，依然拿着那把橙色的梳子，笑容可掬地说：“小懒虫，快点过来给你梳头了，呆会妈妈还要上班。”我慢吞吞地走了过去，妈妈就拿起梳子，先用稀疏那头一遍又一遍把我的头发从上往下梳，终于我的头发不“打架”了，然后妈妈不慌不忙用左手抓起我的辫子，右手用梳子密的一头把四周的头发梳地光光的。她抓紧我的'辫子，用牙齿咬住橡皮筋，又把橡皮筋往辫子上一套，套了好几圈完工了。“哎呦，痛死了。”我马上尖叫道，“怎么了?是不是太紧了?”妈妈细声细语地问道。又把我的橡皮筋拿了下来，毫不犹豫地重新扎了一遍，直到我舒服为止。

我小时候不喜欢洗头，所以头发容易长头皮屑，妈妈有空的时候就用梳子一下又一下地梳，头皮屑就掉了下来，头皮屑就这样被“梳”没了。

妈妈，谢谢您对我的爱，我会用行动来报答您对我无微不至的呵护。

黑板的作文 篇5

现在，我们坐在教室里，老师在黑板上写板书，我们也要抄下来，老师既要写，我们也要抄。觉得这样很麻烦，能不能既录音又能把老师的内容都显示在一个题板上呢？

能！我想你们推荐我的新发明：迷你黑板！

这个黑板呢，可以给学生上课的时候开机，便可录音，而且录下来的不仅可以听，还可以看。因为录下来的声音，这些声音也可以转化为文字，显示在迷你黑板上。这个迷你黑板呢也算是教室里大黑板的儿子，因为大黑板上，老师写上的板书也都会存在迷你黑板上（包括作业）。迷你黑板也可以给老师外出.听课用。

迷你黑板也可以放音乐，但迷你黑板不会同步做事情如：你上课在录音，就不能放音乐。而且迷你黑板也会看时候“办事”。如果你现在上课，本应拿迷你黑板出来录音，而你却想听音乐，不过当你按下时，迷你黑板上会显示出：抱歉，现在是上课时间，本装置去休假，下课才回来！

迷你黑板是学生的必备品，因为它既可放松心情也可以读书、复习。这种黑板方便易带，所以它叫“迷你黑板”

学生不用太辛苦地抄板书，也可以更方便地复习功课。而且迷你黑板的款式有很多，都是现在学生喜欢的'风格：有很可爱的、有古典风的、有时尚的、有酷帅的......反正只要你用脑袋想得出的风格，迷你黑板都能满足你！

黑板的作文 篇6

不知道为什么，看待这个题目之后我有些想哭，然后，我便毫不犹豫的选择了它。

时光荏苒，转眼间就又到了毕业季了。

南边的初三楼，这是欢声笑语，与现在阴冷的天气截然不同，我仿佛再次听到他们喊“我又毕业了！”是啊，他们又毕业了，那么若是让他们再上一次作文课，再写一遍“黑板上的记忆”他们会是什么心情？他们会不会伤心？他们会不会落泪？我想，他们或许也会吧。

我们面对的'黑板，面对的讲台换了又换，黑板上粉笔字的字体变了又变，给我们传授知识的人儿啊，来了走，走了来。

“一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。”这是步入小学学的第一篇课文，我清楚的记得，当时那老式的黑板上，刻满了多少孩子们对知识的渴望。 “神龟虽寿，犹有竟时……幸甚至哉，歌以咏志。”这是我们初一时候的第一堂语文课，老式在黑板上一笔一划的描绘着我们对往后生活的向往与憧憬。

老师说，“我们该长大了。”

老师说，“我们太过天真。”

老师说，“这个社会特别残酷。”

老师说，“为何我们非要等到失去才会去珍惜。”

老师说，“得不到，已失去的，最美。”

今天黑板上的内容已不同于昨天，但是曾经的记忆却在脑海一一浮现。我爱你，学校的生活，没有过去与现在的区别。