那一股暖流

爱习作提供的那一股暖流（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

那一股暖流 篇1

“啊！允儿回来啦！允儿回来啦！”班级里炸开了，大家都期待万分。允儿已经一年多没有来到我们的“浪花大家庭”了，同学们的心里不禁还有点小兴奋呢！在同学们的簇拥下，允儿已经出现在了楼梯口，允儿变得瘦小了，她的身旁是允儿妈妈拿着一副双拐和一辆轮椅车。我们一群女生跑过去慰问允儿，允儿却不笑也不理会，我们都觉得允儿变了，不再是原来那个活泼开朗，爱玩爱笑的允儿了。

原来，一年前，允儿因为不幸遭遇车祸，髋关节受到了严重的创伤。现在她的双腿并没有完全康复，每天只能依靠双拐和轮椅行走，生活并不能完全自理。

为了让允儿尽快赶上同学们的学习步伐，班主任王老师在班里成立了“爱心小组”，同学们齐心协力照顾允儿在学校的学习和生活。

在教学楼四楼的走廊上总能看见，一个胖乎乎的身影，弯着腰，背着一个瘦弱的女孩。那是我们班的“暖男“王子卓。他主动承担起了背允儿上厕所的活儿。他几个月如一日，小心翼翼地背着允儿一步一步地走过去，再走回来！短短的走廊，他们俩要走上好几分钟。有其他男生经过，说：“王子卓你歇会吧，让我们来！”王子卓却憨憨一笑，说：“这我身体壮，没事！”

高个子女生赵子涵，也是爱心小组的主要成员。因为同是女生，赵子涵就陪着允儿上厕所，不怕脏不怕累。常听她微笑着对允儿说：“允儿小心，前面地滑！”她总是边走边把自己的那份快乐传播给受伤的允儿。

下课了，我们几个女生总是不约而同地去找允儿聊天，帮她整理下节课需要用到的课文和文具。渐渐地，允儿的笑声越来越多，她变得更加开朗了许多。

在“爱心小组”同学的帮助下，允儿越来越敢于面对学习生活中的各种困难。在我们的“浪花集体”里，不管谁遇到怎样的困难，都会有老师和同学伸出援助之手。生活在这样的集体里，我感到非常温暖；生活在这样的集体里，我们的生活每天都充满了阳光！

那一股暖流 篇2

白雾升起。

药香扑鼻。

褐色的药里，细细一闻确有一股药香。奶奶端来小凳，叫我看着火，白色的气泡在药罐里翻滚又破灭。

因为又生病了，奶奶的小罐就没怎么歇下来。“快去烧开水，帮点忙。”她指使我去做事。老年人有时候就喜欢啰嗦，就随她去吧。只见她在洗手池旁熟练地将白布平放，手指翻来覆去便包成一团。短发干练的她专注地盯着锅中沸水，眉头紧皱，我就知道水烧开了。她一边熬药，不时还回过头叫我别闲着。

药材入罐，时间发酵。

她就坐在倾斜的小凳上，左手拿着一把蒲扇，轻轻地搅着微风。嘴唇紧抿，右手托着头，眼神似合非合，半露的眼神游离，扇风的手也慢慢停了下来。忽然扇子落地，她惺忪的眼立刻来了精神，向药罐望去，佯作打我的样子：“水都烧开了不提醒我站在这嘛？”我在一旁窃喜。

湿毛巾捏住药罐的两只耳朵，从灶上拎下来，缓缓将药倒入碗中。顿时，药味四溢，从鼻触苦到舌尖。

奶奶端过碗，严肃地盯着我说：“喝药的时候必须一口气喝完，嘴不离碗。”我只好接过碗，屏住呼吸仰头一饮而尽。胃仿佛在里面翻腾，苦得从舌尖打颤。奶奶递过一粒糖放在手心：“一口气喝完了好，这病就一次治好了。”她慢慢悠悠得把喝尽的药丸端进厨房，对着佝偻的背影，黑白丛生的短发，我只得苦笑。

药香依旧。

又跑进厨房，奶奶又坐在小凳上，等待新烧开的沸水煮药，慢慢的清水熬成浓药，我赶紧跑开拒绝她的好意。奶奶端着药碗眉目舒展，有老人斑的脸突然绽放：“谁让你喝了，这是明天的。”尽管还是同样的药，可前后两次嗅到的是不一样的苦，前者由舌尖苦到心头，后者从心间有甜味流露。

药香氤氲，仿佛就在昨天，而我却回不到少年，不管前路多么渺茫，适时的苦药陪伴在身边，带来亲情的甜蜜。

今日无药。

白雾却依旧升起，残留的药香扑鼻。

那一股暖流 篇3

那一夜，雨下的突然——让人迫不及防;下的猛烈——宛如倾盆瓢泼。

豆粒大的雨点噼里啪啦的落下来，落在布满雨水的马路上，溅起阵阵水花。路上行车呼啸着从行人的身边飞过，水珠在空中划过，形成一道美丽的风景。我焦急的目光在步履匆匆的人群之中来回穿梭，突然，我发现了光——那是我的妈妈。

妈妈身着荧色的衣服，让我能在人群之中一眼就能望到她的面容，她一手举着伞，一手拿着工作包——那是妈妈上班用的包，她一下班就赶过来了!

我望着妈妈，看着她一步一步地向我走来，经过马路，跨过斑马线，一步，两步，三步……她到了!妈妈站在我的面前，我抬起头，望着妈妈有些湿了的衣服，鼻子顿时有些酸酸的。

我们都没说话，静静的看着雨越下越大，耳边响起若有若无的雷声，震耳欲聋的雨声，妈妈扭过头，她说:“我们走吧，这雨，怕是不会停了。”我好不容易才听清了她在讲什么，茫然的点了点头，手里便已经被塞进了一把伞，一把比妈妈手上还大的伞。妈妈说:“这把伞大，你不会淋湿”。没有给我拒绝的机会，她已经拉着我的手腕，离开了我们避雨的凉亭。

暴雨之中，天空之下，凉亭前方，一母一女正步履蹒跚的走着，母亲的身上背着两个包，其中一个是不知何时到了她身上的重极了的我的书包，她拿着一把小伞，只能勉勉强强的挡住少许雨滴，她背上已湿了一大片，而女儿身上空空如也，却举着一把足矣两个儿童一起撑着的伞，突然，女儿转过头，看向前方的母亲，抬起手，悄悄抹去了眼角的泪水。

那一股暖流 篇4

当太阳的第一缕光照向大地时，那是它给人类最温暖的爱；当月亮的第一缕光照向大地时，那是它给人类最柔和的爱。我很感激父母对我的爱，因为它像那一股暖流，流淌在我的心里，无法忘怀。

雨伞里的爱

那天是一个下着雨的一天，我们在教室里安静地学习。放学铃声响了，同学们都在收拾书包，等家长来接回家。我走出校门口，看见妈妈在路旁等我，我奔跑过去，走向她的身边。妈妈把雨伞递给我，嘱咐道：把伞举好，别淋感冒了。我点点头并拿起伞把它举好。随着雨越下越大，好像特别生气的样子不肯停下来。妈妈多次问我：你在伞里吗？我总是很大声地喊道：我在！因为我怕她听不到。妈妈的上衣已经完全湿透了，裤子也在被雨水不停地敲打着。可她的一个动作，让我永远无法忘怀，那就是把伞全都推向我这边。看到这一幕，我的心里有了一种异样的感觉

那一股暖流涌上我心头，我很爱我的妈妈！

橘子皮里的爱

那段时间临近期末考试，所以每晚都会在桌旁学习到很晚很晚。我的爸爸每天晚上都会陪着我，我学习到什么时候他什么时候才睡，而且还会给我剥几个橘子吃，我总是微笑着接过他手中的橘子，不知怎的，总感觉很甜很甜。那天晚上，爸爸依旧在桌旁陪我学习，他剥完一个橘子对我说：明天我要去出差，这次三四个星期才能回来。我不舍地答道：那么长时间啊？爸爸摸了摸我的头笑着对我说：这是工作。我点点头。随后他递给我一袋橘子并叮嘱我每天晚上给自己剥几个。我接过那一袋橘子，心里十分难过。第二天晚上，当我自己剥橘子的时候根本剥不下来，橘子皮太硬太硬了。想到这里，我突然感受到爸爸每天都给我剥橘子，他的手该有该有多痛啊，想到这里，我不禁

那一股暖流涌入心里，我很爱我的父亲！

我们每个人都要学会感激人生道路上对你有帮助的人。感激老师，感激同学，感激父母，让那一股爱的暖流，永远奔流在我们的心里。

那一股暖流 篇5

鲜花感恩雨露，那是因为雨露滋润她成长；苍鹰感恩天空，那是因为天空任由她飞翔；高山感恩大地，那是因为大地让它高耸。我感恩您明眸的霓视，因为他像一股暖流·，永远流淌在我的心上。

我，一个普通人，学习不太好，成绩在班上处于中下，习惯藏在角落，老师平时不太会关注我，班上人太多，老是不能每个都管，于是我早早学会自立，学会不看老师的眼色过日子，课上认真听，课后认真复习，但每到考试之际，脑子便会“嗡嗡”一声，一片空白，什么都想不起来，成绩亦不理想，但是这次，我决定要考好，因为：每次回家，看着姐姐手中的成绩单，再看看我的，我就会感动羞愧不已，再看看爸爸指着姐姐对邻居说：‘不过是一次考好，要是能每次都位居年段前十，那我就不用操心了，再看看他，‘爸爸把矛头指向我，由原先的自豪到失望。

这次要考数学，平时挺喜欢数学的，但每到关键时刻，总是数学托的后腿，不是因为不会，而是因为粗心、马虎，这次考试前，我时刻提醒自己，决不能在马虎了，“叮铃铃”上课铃响了，我准备十分充分，但进了教室，脑子又是一片空白，我像一只只热锅上的蚂蚁似的，这时，分试卷的老师毫无预兆的给我一个眼神，我分明看到那眼神里有鼓励、期望，顿时，脑子停止短路。

看着考卷上的题目，我仿佛遇上多年不见的好友，感到十分亲切，我一路披荆斩棘，过关斩将，功课一道道难关，老师那充满”你能行“的眼神，给了我极大的鼓励，”来停笔，“老师的声音传来，老师又看了我一眼，那眼神又带了些许肯定，我心中一阵欢喜。

发试卷了，当得知我是全班第一，我看向老师，老师也转头看向我，我感觉心中注入一股暖流，一种被关怀的感觉萦绕在我的心头。

老师，虽然这件事已时隔多年，但我仍没有忘记你那个注视，给以我鼓励与信心，让我获得力量。