朋友初二作文
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朋友初二作文 篇1
橱窗外的阳光,反射,耀眼。那一束悄然而至的光芒迫使我来到你身边……
橱窗内柔和的光线,把你的`身子映得雪白,夺人眼球。那第一眼就已使我对你生起爱慕。随着下课铃的响起,我便绕一圈的路在橱窗旁望着你,哪怕是一眼。心中寻思着,总有一天,你会在沙发上静静地等我回家,等待我给予你独有的怀抱,而不是像这样,只能静望。想像着有一天,能拥你入怀,抱你入眠。常担忧着你会被人带走,担忧着再次奔向橱窗时没有你的身影。你的目光,温暖,可爱而又夹杂着一丝俏皮。你的目光,使我更加迫切地希望拥你入怀。
终于,苦等到生日那一天。你在那透明盒中静静坐着,嘴角的笑若隐若现。爸爸将你递给我的那一刻,我再也忍耐不了,喜欢而泣。终于能拥抱你了,我的心中难掩欢喜与激动。
8年了,我曾无数次抚摸着你那短而雪白的毛,无数次拥你入眠,无数次向你吐露心中不快。日复一日,年复一年。还记得那时吗?那时,我六年级,母亲在整理房间时看到了你,便把你收拾了起来。随着家门一开,我却没有看见你那在沙发上等待我回家的身影,便皱起了眉:“妈?乐乐兔呢?”“扔了……”母亲淡然。那一刻,我的心如失去一块一般,揪心地疼,像少了些什么。“扔了?妈!你怎么能这样!”眼泪顺着脸庞无声落下。从没有对妈妈顶嘴的我还是无法克制住自己。因为你是我的朋友,我不能失去最好的朋友。妈妈像是被吓着了,连忙改口:“在你柜子里!”那一刻,我又哭又笑地,样子有趣极了,匆忙打开柜子,拥你入怀。我紧紧抱住你,不肯放手。
八年了,岁月也抹去了崭新的面孔。家人无数次地说:“那么大了,还抱着个玩偶睡觉?”他们不懂,你在我心中,又哪是玩偶?在你身上曾流过的泪痕,便是最好的见证。
朋友初二作文 篇2
进入青春期,“早恋”的现象在班上已经很普遍了,这不,前几天刚结识了一位“帅哥”聊了几句,觉得情投意合,便正式交往了。这道题又不会做了,我心烦意燥,气得把笔一扔,望着窗外的几只麻雀发呆。这时“男友”微笑着向我走来‘我一见,马上微笑起来,好像什么事也没发生,因为在“男友”面前应保持“淑女形象”嘛!但毕竟我们是情侣,一眼便看穿了,“你的天真美丽笑容,掩饰所有哀愁”他幽默的唱起了这首《最后一次的温柔》,于是我把所有的烦恼向他倾诉,他都一视同仁的像收废品一样收下。然后,他紧握住我的手,这是他第一次牵我的手,我顿时有些激动。“人生路上怎么会没有“拦路虎”呢?你要对自己有信心啊,相信一切皆有可能。”“男友”的话就是有份量,我一下子明白了该如何去做,于是我跨过了这道坎儿,并在考试中取得良好成绩,这还不得感谢我的“男友”啊!
“怎么可以让我跑八百米?”运动会马上就要召开了,几位朋友“赶鸭子上架”,我无可奈何,只好“顺从”了。要知道我可是班上的“小乌龟”。临近比赛,我真的好紧张,裁判的枪声打响了,对手们像离了弦的箭一样飞快向前冲,我大概还没回过神儿,这不,起跑线上就输给了对手。越往后越艰难,于是我有了打“退堂鼓”的念头,“加油,坚持下去,要对自己有信心!”我抬头一看,“男友”正大声为我鼓劲儿,不能放弃,要坚持,对!于是我憋足了一口气,跑完了全程,虽然成绩不佳,但是我仍然很高兴,因为我战胜了我自己。这时,“男友”微笑着说:“真棒!”我高兴地笑了,笑得像油菜花一样灿烂。
人生的路上,我最幸运的事便是结识了这位“男友”。对了,说了这么多,大家连他的名字都还不知道吧!他叫做——信心!
朋友初二作文 篇3
我,只不过是一位其貌不扬的男生。刚入初中,在班上,就像是一块无人问津的石头,常常一个人呆在教室的一隙,没有朋友也不想交朋友。
一天中午放学后,同学们都陆续离开了教室。教室里很静,只剩下两个人——你和我。这是一个很平常的中午,我照常要去食堂吃饭。"不妨找个伴一起去。"这么想着我便向他走去,说:"一起去吃饭吧。"你眼睛闪过惊喜的目光。你的学习成绩不太好,平时又十分淘气,许多同学讨厌你,甚至不愿与你说话。
你提议让我们去校门口面馆吃面条,我同意了。在去面馆的路上,你出奇的安静,没有淘气,没有恶作剧,还时不时问我在想什么。我明白,你和我一样,是没有朋友的人。到了面馆,你十分欢快地帮我点餐,拿筷子。我很高兴,自从上初中以来,很少有人这样帮过我了。我很感动,我们俩便边吃边讨论班级里的琐事。你此时也改变了以往淘气的样子,变得那么善解人意。我们谈得很投机。就在这时,一名妇女走了过来,一见到你,就说了一些抱怨的话。你低头不语。不一会儿,她便走了。我小声地问你,你说她是你母亲。我惊愕:在她身上,我看不出一星点儿母亲的慈爱。我望着你,似乎有点明白你以前看似可笑的举动。我心中顿生怜悯之情,怕触及你的敏感神经,我不敢多说些什么。
此后,我想进一步了解你,但因种种原因,我们很久都没再接触过了。你还继续你的恶作剧。但我明白你的内心并不是想那样的,只不过想要引起大家的注意,得到大家的认可与帮助罢了。我心痛不已。这使我想起《火影忍者》中的鸣人,他便是一个被人嫌弃的孤儿,为了引起注意而不断做恶作剧,结果大家更讨厌他,幸亏有许多朋友与帮忙,才使得鸣人的内心没有扭曲。你也不要再那么做了。我愿意做你心灵的"引导者",做你的知心朋友。你愿意吗?
朋友初二作文 篇4
曾有一位学霸说过,该学习的时候应该认认真真的学习,该玩的时候就应该痛痛快快的玩耍,只是一味的学习和不知节制的玩耍都是不对的。
在我认识的所有人中,桑乐山是最与这一点吻合的人。但他并不喜欢一味的玩或学,他更欣赏学中玩和玩中学。
他爱玩,在我们班中,如果他说他是全班第二调皮,那就没人敢说自己是第一。桑乐山最喜欢在上课时叫我"泥盐",而且总喜欢在白纸上写两个大字"泥盐"来逗我玩,尽管我与他座位隔着一个大组。
他的口才也十分的好,当我说了些让他不悦的话时,他总会来怼我。尽管我和陈书凯,宋承熹怼了6年了,但依旧只能与他打个平手。
为什么说桑乐山喜欢玩中学呢?
桑乐山和我在一次回家的路上,“一不小心”伸出腿踢了一脚共享单车,结果被过路的一个路人看到了,路人露出了鄙视的目光看着桑乐山,吓得桑乐山连忙骑了出去。骑了一会儿,他忽然对我说:“刚才我只是做了个实验,我刚才在思考为什么共享单车会倒?我仅施加了很少的力,照常来说应该是不会倒的,但是共享单车与地面接触的底面积太小了,不足以抵触我施加的力,所以车倒了!”把错误这借口解释得如此完美,这么“高级”的技术估计也只有"挪仨"想得到了。
桑乐山虽然调皮,但每次的力度却控制得十分精准,既不会被骂,更不会引起公喷,这也算得上是一种能力吧。
桑乐山不仅学习好,他还有一颗公平公正的心,他看不起那些爱出风头锋芒毕露的小人。他认为即使那些人学习再好,也不会得到任何人的认可。他欣赏那些爱恨分明,诚实守信的人,即使那些人的学习成绩只能排在中间。
有这样一位朋友,真好!
朋友初二作文 篇5
每个人身边都有许多人陪伴,这些人各有各的特点,爱好更是不同。我身边就出现了这样一位有着独特爱好的人,他是我的一位亲密好友,是我学习的对象,我从他身上学到了很多很多。
暂且把他成为小A吧,他也喜欢以小A自称。他最喜欢的一款软件也是以A开头的,这款软件中文名就是“小红伞”。
小A不知其爱好何来也,亦不详其痴迷之源。身边许多人对小A这个独特的爱好很是不解,连小A自己也十分好奇。据他说,他一碰上电脑,就想看看电脑上安装的杀毒软件,并且加以评论。这个爱好引来很多人的不解,甚至是厌烦。当然,也有一些人对于身边这个“奇才”很是赞赏。故云,小A乃风云人物,争议人物也。
不戚戚于病毒,不汲汲于攻击。那些对于小A很是厌烦的人看到这里恐怕要大吃一惊了!小A同志可不像他们想象的那样只是个“半桶水”。小A自己都说了:“我不是半桶水,当然也不敢说我装满了水,但是装个八分满还是可以的。”是的,小A虽然还不至于达到“天才”的水平,但是帮助被人解决一些电脑问题,还是可以的:他还帮我重装过一次系统呢!
不积跬步,无以成千里,不亲手来试,无以成高手。别以为小A同志“防病毒高手”的名声只是炒作来的,也别以为小A只是听听别人的话就成为高手了。小A的知识也是亲自尝试试来的!在刚刚开始接触电脑时,小A也向大家一样还分不清“病毒”和“木马”的关系。但之后,他亲自招来许多文章阅读,亲自向高手请教,亲手来尝试各种软件,最终才成长为了高手。
所剩给我的时间不多了,可小A的特点还有一堆呢。人就是这样,有许许多多独特的地方,要不怎么叫“特”点呢?好吧,关于小A,我就写到这儿了,但是还要补充几句。首先,小A是我学习的榜样;其次,感谢小A,最后,呼吁大家,一起向小A学习吧!
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