写动物的作文

爱习作提供的写动物的作文（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

写动物的作文 篇1

每个周末，我都会准时去一个健身俱乐部上乒乓球课。我有两个小伙伴，其中一个叫同。他有一条叫艾维的小狗，每次都陪主人来打球。时间一长，我和教练都成了艾维的好朋友。

“艾维呀，让我看看，又长肉了！”教练弯下腰，一把抱起艾维，并按摩它的小肚皮。而她手中的小艾维，则挥舞着爪子，并把头往下伸，看着地上的乒乓球，千方百计地想叼它。教练把它放在地上，让它去叼。艾维来到球前，“呼噜呼噜”地嗅了嗅球，这才把它叼起来，然后像个小逃犯一样，轻快地跑开了。每次来到乒乓球室，艾维总是在地上跑，与球共舞，快活极了。

然而，在一次练习后，同发现了地上的几个球都沾满了口水与毛发，甚至还有一些牙印！教练肯定也发现了这一问题，于是对同说：“看来你得把艾维放在那个空球台上，不然球都会被它破坏的！”同点点头，走向了艾维栖身的角落。正在用小牙啃球的艾维怎么会知道发生了什么事，它用它那莲子般大小的眼睛看着主人，摇着尾巴在向主人展示自己的可爱。然而，这次主人却显得不太高兴，他让艾维吐出它口中的球，并一把把它抓起来放在了空球台上。艾维似乎明白了什么，坐了下去，一脸无辜地看着主人，就像一只黑色的小绵羊，还发出一阵阵鸣呜的声音，乞求得到主人的原谅。可是同，还是头也不回地走了……

昔日亲昵无间的朋友因一点儿鸡毛蒜皮的小事就变成了仿佛素不相识的陌路人。可怜的艾维，现在的它一来这儿就被抓住并放在那个囚禁它的高台上，自此之后的它几乎颓废（想必是在家淘气，令同生气了，不再理它），我见过那么几次，它眼巴巴地看着地上自由的`、滚来滚去的球，眼神中毫不掩饰地流露出羡慕之色。现在，即使我们给它球，它也不玩儿了。它那呆呆的目光告诉了我，动物向往自由与无虑的天性。

佳作点评

这样的文字真是让人既感动又感慨。见过许多孩子写小动物的文章，也都是呼吁关心它们、尊重生命的，可是这样的文字却是第一次见到。干净、清澈、透明，没有一丝杂质，也没有华丽的渲染，却是那样轻叩我们的内心。眼前仿佛看到了那条叫“艾维”的小狗，虽为宠物，却眼神忧伤，似乎在诉说着对自由的向往。

写动物的作文 篇2

一个冬天的下午，天气阴沉寒冷，飘着漫天的雪花， 刮着刺骨的北风，马路上结了一层薄薄的冰，妈妈领着我小心翼翼地走在放学回家的路上。

忽然，我听到猫咪的叫声，一边走一边向四处张望，果然发现在前面不远处路边的绿化带里有一只白色的小猫，小白猫浑身脏乎乎的，缩着身子发抖，瘦的可怜，大大的'眼睛倒还有些精神，它眼睛一眨不眨对着我热切地叫个不停。

“妈，你看！一只小猫。”我拉着妈妈走到小白猫的跟前。

小白猫看到我们，站了起来，更加热切地叫着。

妈妈说：“走吧，快回家，天这么冷，小心感冒。也不知道是谁家的猫，脏兮兮的。”

妈妈拉着我转身就走，我恋恋不舍地回头望着，小白猫眼里充满了失望，可怜巴巴有气无力地对着我叫。

我非常喜欢猫，死活缠住妈妈，把这只无家可归的小白猫抱回了家。

小白猫在我的精心照料下，健康茁壮地成长起来。它浑身干干净净，白得像一团雪，大大的眼睛闪闪放光，行动敏捷，虎虎有生气。它还无师自通地练习捉老鼠呢，伏、腾、扑、抓，动作迅速，凌厉无比，怪不得传说猫是老虎的师傅呢！

春节后，我带着小白猫到姥姥家走亲戚。小白猫兴奋地蹦蹦跳跳，东走西奔，不一会儿就捉住了两只大老鼠。可把我高兴坏了，我的小白猫真了不起！

可是过了两天，在我们要回家的时候，小白猫竟然跟姥姥热乎起来，像不认识我了一样，不愿跟我回家了，急得我直哭。难道是因为这两天我没有顾得上跟它玩，它生气了？妈妈说：“猫就是这品性，谁家有好吃的，对它好点，它就到谁家去，跟谁亲近。”

我心里有点难过，也有点惋惜，依依不舍地离开了我的小白猫。

后来听说，小白猫又从姥姥家出走了，不知道去了哪里。

我非常想念我的小白猫，不知道它是否在忍受寒冷、饥饿、孤独，是否在彷徨四顾、无家可归，我希望小白猫能够认识到自己的任性妄为，早一天回来，就像离家出走的孩子，不管做了怎样的错事，只要认识到错误，迷途知返，家长都会伸出温暖的双手，绝不言弃！

写动物的作文 篇3

1. 要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。

2. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。

3. 抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

4. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

5. 注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的'绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。

6. 词语通俗准确：左顾右盼厉声呵斥三眼一板从容不迫……

7. 句子生动有趣：鹅的步调从容，大模大样的。颇像京剧里的净角出场。鹅吃饭时，非有一个人侍侯不可，真是架子十足!

8. 文章围绕一个中心展开来写。“鹅是高傲的动物”

9. 文章从不同的角度来印证鹅的高傲：叫声高傲步态高傲和吃相高傲。

10. 结构上都是总分总，有过渡段。

写动物的作文 篇4

我们是幸福和谐的动物"一家人"。有勤劳的蜜蜂妈妈，有懒情的懒虫爸爸，有遇皮的小猴子弟弟，还有我是个爱"咬人"的小狗，而姥姥是个忠厚老实的老黄牛。

每天早上一起床，我都能看见一个身影走来走去，一边用抹布擦着桌子，一边拿着拖把拖地。家里的每个角落都被她打扫得干干净净，蜜蜂妈妈只要看见地板上有一点点的土尘就必须拖干净，好像家里永远要不断地打扫卫生才行似的。

懒虫爸爸，每天下班回到家中，就拿着手机坐在沙发上不停的看，好像什么活都不是他的，除了吃饭和睡觉。而且每天晚上睡觉都打呼噜。有一天晚上，他喝点酒，睡的比较早。我正在室里写作业，听到卧室里传来如雷般的呼噜声。我灵机一动，拿起一个口哨，蹑手蹑脚地走到爸爸床前，用力一吹口哨，爸爸吓得赶紧坐起来。我在旁边哈哈大笑起来，他气的.想要吃了我的样子。

我的小猴子弟弟，每天在家里上蹿下跳，把桌子上和沙发上的东西全部扔到地上，刚一捡起来，他又扔了下来，爸爸吵他，他嘿嘿一笑，还继续扔。他还经常在沙发上乱蹦乱跳。有一次，我和小弟弟在卧室里玩玩具。一不留神他就爬到了沙发上，在沙发上疯玩了起来。一不小心滑了下来，刚好碰住了头，他立马哇哇大哭起来。我赶紧跑出来去把他抱了起来，头上碰了一个大包。这就是我的小猴子弟弟。

我经常在家里面"咬人"。有一次我的作业特别多，而且还有补习课。我写到晚上十一点多，累得气喘吁吁。妈妈一直催我，我烦的说妈妈不要催了。而爸爸让我认真点，我又“吵”了爸爸，还动不动的"吼"两声小弟弟。这就是我爱"咬"人的小狗。

姥姥是忠厚老实的老黄牛，每天都为我们家默默奉献、勤勤恳恳。

我们的家里每天都是鸡飞狗跳的，动物"一家人"的性格都不相同，但能够幸福和谐的生活在一起，我爱我们家的动物"一家人"。

写动物的作文 篇5

我刚看完一本《蜜蜂》科技书，书中阐述了低温是促成蜜蜂冬眠的主要原因，我将信将疑，准备做个实验来证实书上说的对不对。

第二天清早，我穿着吊带裙来到菜园，小心翼翼地捕捉了一只蜜蜂。回到家后，我把那只“俘虏”的蜜蜂连同瓶子一起放进了冰箱，看见它在瓶子里拼命地挣扎，只见它一会儿爬上爬下，一会儿又拍打翅膀向上飞，我立刻关上冰箱门。这时，《冬眠》中的一句话又在耳边响起：如果你在7月份把动物放在冰箱里，它也会冬眠。

我十分庆幸：天公作美，今天天气异常炎热，气温条件跟书上说的大同小异。我好奇地将耳朵贴在冰箱上，“嗡嗡、嗡嗡”，开始还能依稀听见蜜蜂的扑翅声，接着又断断续续传来几声。可声音越来越轻，时间间隔也越来越长。大约过了两三分钟，最后什么动静都没了。

我轻轻地打开冰箱，生怕吵醒它。只见瓶中蜜蜂毛茸茸的触角还在一动一动地，但翅膀有点僵硬了。我又等了好几分钟，再将温控器从“3”调到“7”。我坐在凳子上，焦急地等待……难熬的十分钟终于过去了。我迫不急待地打开冰箱门，小心翼翼地触摸蜜蜂的翅膀，并轻轻地捏了几下，蜜蜂还是一动不动，确实“死”了一样。

我从冰箱中取出装了蜜蜂的瓶子，忐忑不安地捧着它来到阳台上，把它放到太阳下暴晒。心想，如果不能复活，就说明：要么蜜蜂已经冻死，要么书上说的不对。

太阳火辣辣的，弄得我汗流浃背，心里却盼着太阳再热一些，气温再高一些，以便让蜜蜂早点苏醒。时间—秒一秒地过去，突然，我发现蜜蜂的`触角抖动了一下。“复活了，复活了！”我原来想放弃的念头顿时烟消云散。又过了一会儿，它却不动了，我感到沮丧至极。又过了几分钟，我准备把这只“冻死”的蜜蜂扔掉，这时，奇迹出现了——蜜蜂的腿又开始颤动，接着拍打着翅膀，好像刚刚睡醒。太棒了！一个多么顽强的小生命啊！

我望着苏醒的蜜蜂，我不由自主地手舞足蹈起来，我成功证实了蜜蜂冬眠奥秘的实验。“低温是促成动物冬眠的主要原因”的道理在我脑中根深蒂固。从此以后，让我更加相信科学，热爱科学。

写动物的作文 篇6

我的童年是模糊的，但有这样一个人，我这辈子也忘不掉，它是一只德国牧羊犬，给他起名字花了爷爷好大的功夫，一只狗能叫什么呢？爷爷想了想说：不叫丫头。为什么？因为家里只有你一个女孩，所以起名叫丫头。我撅了撅嘴说道：我岂不是一只小狗了？对啊，你一直都是爷爷的小狗。在有说有笑中，起出了这个特殊的名字，丫头

虽然名字叫丫头，但他却是个男孩子，名字虽然温柔，娇小，但是他身材魁梧，长相帅气，十分阳刚。

丫头的肌肉十分发达，好像经过专业训练一样，如果没有记错的话，我还把她当过马骑，可见她身材多么魁梧，丫头的长相也十分帅气，如果你养过狗，一定能分出同一品种的狗的长相，如果你看到丫头，你一定会说丫头真帅，它的耳朵是立起来的，她的眼睛炯炯有神，神情里透露出一种清澈，嘴巴向外突出，鼻子又黑又亮，再加上丫头发达的四肢，可以用六个字来形容，帅呆了，酷毙了。

一次我和丫头在院外玩耍，因为丫头没有经过专业训练，所以他不能每个球都接住，只听，咚，一声，球就掉到了臭水沟里，我想都没想，就跳了下去，丫头也跟着我跳了下来，丫头用身体托着我的身体，把我送到了地上，我哭着跑回家爷爷，球被淹死了我抽噎着，爷爷却哭笑不得。

夏季的下午，我躺在爷爷给我铺的决明子上，阳光晒着我，总感觉少了什么东西，但一切又是那么完美，突然我的身体像被什么东西顶了起来，一看，呀，是丫头，她用她的身体当我的枕头，可是欢乐又快乐的时光，总是那么短暂，终有一天，它还是来了。

那天从幼儿园回来，丫头像往常一样，在笼子里迎接我，奶奶也像往常一样，给丫头配粮，晚上的时候我和爷爷出去买糖吃，一看笼子丫头不见了，我大叫道：丫头呢？爸和妈妈开始出去找，我坐在家门口嚎啕大哭，爸爸妈妈打来电话说找到了，但捡到丫头的人并不认账，那人说道：这狗就是我的`我哭着喊着也要见丫头，我看见他时，他跟很多狗关在一起，它扒着笼子发出委屈的叫声，我的心如同刀割一般，忍不住再一次哭出来。

咱丫头只陪了我一年半的时间，但在我模糊的童年中，她是清晰的，我这辈子也忘不掉。