成长的故事作文

爱习作提供的成长的故事作文（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

成长的故事作文 篇1

在一次素质培训课上，老师出了这样一个题目，让大家在纸上画一幅画，内容是对自己的成长产生过深刻影响的人、物或者事件，然后每个人通过这幅画来讲述自己成长的故事。

人各有不同，画也各有特点。老师收上画后问，“谁先来讲自己的故事?”一个年轻的女孩子主动站起来。她穿着休闲上装和仔裤，一双平底的旅游鞋，脸上洋溢着青春的笑容。老师让她做自我介绍然后给大家讲故事。她大踏步地走上讲台，热情地介绍了她的名字和现状，接着开始了激昂的演讲。画上是一所很大的学校。她说她出生于一个贫困的`农村家庭，家中有兄妹四个，她是老大。小时候，她很聪颖好学，很喜欢读书的感觉。可是由于家境的窘迫，为了弟妹也能读书，她只好在初中毕业时被迫放弃了继续求学，无奈地结束了自己读书的梦想。那段时间，她失落痛苦极了，对学校的渴望成了她心中永远的痛。可是坚强的她并没有摧毁自己向前的勇气。她默念着“化悲痛为力量”的警句，暗暗发誓一定不要放弃，她要活得更好，抓住今后的每一个机会。尽管现在的她还没有成就，也只是刚刚竞选成功的一名小小的村妇代会委员。可是在她的眼里，却满是青春的张扬和不灭的希望。挫折并没有把她打倒，反而更激发了她的斗志。

成长的故事作文 篇2

一粒种子，长成参天大树，这期间要经历许多风雨雷电，也会有很多的磨砺。一个人的成长也是如此，会遇到许多曲折坎坷。在我的成长过程中，同样留下了许多令我难以忘怀的小插曲。

去年暑假，我来到锦江乐园附近的`空地上学滑板。

教我的教练他姓胡。胡教练先告诉我要把护具戴好，否则摔跤时会很疼，我听了教练的话便迅速地拿起护膝、护腕和手套，分别戴在膝盖、手腕和手上。这样全副武装后，我感觉自己像一名战士，一名正在准备“战斗”的战士。

只见胡教练右脚踩在了滑板上，左脚也微微用力，紧随其后地踏了上去，飞快地滑了出去。我看到胡教练那潇洒自如的姿态，心里羡慕极了，于是我兴致勃勃地一脚踏上了滑板，另一只脚还没有抬起来呢，滑板就被我踩翻了，重重地仰天摔了一跤！我坐在地上，揉着摔疼的屁股，有点气馁了。胡教练好像看出我的心事，和颜悦色地告诉我：“人要有毅力，否则将一事无成。学滑板的确是非常容易摔跤的，你不要气馁，多练几次，一定能行的！”

听了胡教练的话，我又有了信心，爬了起来，小心翼翼地抬起了右脚，踩在了滑板上试着往前滑，第一次我失败了，第二次又摔跤了，但我又想起钱学森爷爷说过的一句话：不要失去信心，只要坚持不懈，就会有成果的。于是，我又尝试着用两只脚配合起来滑。终于，我成功了。当我抬头看到胡教练正竖起大拇指向我祝贺时，我高兴地笑了。

现在，我已经可以一个人在空地上自由自在地滑了，我真庆幸，当时我没有放弃。

有人说人生是一首交响乐，只要你努力认真地演奏，他便可以成为流芳百世的经典。如果人生是一首交响乐，那童年就是开场曲，成长中的故事就是里面的一个个音符了……

成长的故事作文 篇3

在我成长的过程中有许多的酸甜苦辣,但正是经历的这些酸甜苦辣,才让我不断的成长。尤其是学滑轮这件事，让我至今记忆犹新。

记得在我十岁那年，爸爸给我买了一双十分漂亮的.滑轮鞋。我满心欢喜的穿上滑轮鞋，两手紧贴着墙壁颤颤抖抖的站起来，慢慢地向前移动。谁知一个不小心，“啪”摔了一跤,摔得好疼啊，我扶着墙壁艰难的站起来。我尝试放手让自己独立站稳，张开双臂努力保持平衡，使身体不向前栽倒。站稳后，我胆子越发大了起来，独自走了一两步后，又摔倒了。

我有些泄气，感叹道:“唉，看来学滑轮并不简单！”这时爸爸走过来对我说:“刚学滑轮，摔跤是家常便饭。不过只要你掌握好技巧，努力练习就一定会越加熟练，最后取得成功的。”听了爸爸的一番话，我顿时有了信心又重新站了起来，继续练习。先放松身体，接着弯下腰，双手随着步伐协调的摆动。一步，两步，三步……我越来越熟练，加紧练习。日复一日，经过三天的不懈努力，我终于学会了滑轮，尝到了胜利的果实。

通过这件事我明白了:做事一定要有恒心和信心，坚持到底，不怕困难；同样人生没有跌跌撞撞，又怎能成功呢？世上无难事，只怕有心人。

成长的故事作文 篇4

成长是一幅色彩斑斓的画卷，成长是一首婉转动听的歌曲，成长是一片气势雄伟的诗。

回望成长，我从一个调皮古怪的小学生变成一个听话懂事的初中生经历了许许多多的有趣的故事，每每想起那些故事，我都会哑然失笑。

在我3岁那年，我特想养几只宠物，于是我对老妈“死缠烂打”，“逼”着老妈给我买几只宠物，老妈经不起我的“软磨硬泡”，只好给我买了几只小鸡和几条金鱼带回家，（因为我那时还小，实在记不清楚到底有几条了。）哈哈！这下我可以又养鱼又养鸡了，我把金鱼放在鱼缸里，认真地看着小鱼游来游去，看了一会儿，我突然想到一件事，小金鱼会不会害怕呢？正在我苦苦思考这个问题时，我看见了正在玩耍的小鸡，我灵机一动，何不让小鸡来和金鱼作伴，说干就干，我一手拿着小鸡，一手拿起一块木板，把小鸡丢下鱼缸，随后在鱼缸上盖上木板，哈哈！小鸡你就别想出来了！和金鱼一起玩吧！想着想着，困意袭来了，我走向卧室，临睡前我还看了一眼小鸡，小鸡正在“不听话”的扭动着身体，我想没事！适应就行了！我两眼一闭，进入了梦乡，在梦里，我梦见小鸡和金鱼在玩游戏，它们相处的非常好，我在梦中开心地笑了。

等我醒来，我连忙跑去看小鸡，咦？小鸡怎么不动了？我害怕地哭了起来，这时，老妈回来了，她看到我哭了，急忙问我怎么回事，我哭着说“小鸡不动了，它跟金鱼玩不好吗？”

老妈一愣,看了一眼鱼缸，接着笑了起来："傻孩子，小鸡不会游泳，你把小鸡放在鱼缸里，它被淹死了！”我为小鸡被淹死了这件事伤心了好几天，我觉得有一首歌可以表现我那时的心情：“小鸡啊！你快回来，别让我的.心太孤单……”

如今，我已不再像小时候那么幼稚了，每个人都会长大，回首成长中，我们踩下的一串一串足迹，每个足迹都有一个故事，正是这一个个动人的故事，才构成了我们丰富多彩的生活。

成长的故事作文 篇5

时光飞溅，在不知不觉中，我已经十岁了。经历了十年的成长经历，有一件让我终身难忘的事，那就是20xx年暑假我独自一人参加的“日本北海道访问团”。

让我印象最深刻的`是在北海道第五天的原始森林。带队老师安达老师把我们领进原始森林后，指着一片不知道被什么东西咬得整整齐齐的树叶，问我们叶子是被谁咬的。我们有的说熊，有的说虫子，答案各种各样，五花八门。安达老师又问：“虫子能咬的那么整齐吗？”我们便说：“熊！熊！肯定是熊！”这时，安达老师说：“错了，是虫子。”“什么，老师刚刚还说虫子不可能咬得那么整齐的呀！”我们说。

安达老师把他的胸章摘下来，把一篇老树叶卷起来，刺了一个小洞，在把叶子摊开来，只见叶子上出现了几个整齐的小洞！安达老师说：“虫子先在新长出来的叶子上咬了一个小洞，等叶子长大了就会出现一个个小洞。”哦，原来是这样。这让我又懂得了植物学的一个道理。

一个星期的时间很快就过去了，我已经掌握了不少科学道理，跟亲近地接触了大自然。感谢老师给我这个机会，谢谢！