学生升旗演讲稿

爱习作提供的学生升旗演讲稿（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

学生升旗演讲稿 篇1

先烈的血浸染了你飘逸的身躯，先辈的灵魂占据着你永恒的心灵。

千疮百孔，你依然在弹雨枪林中猎猎前进，百千万不屈的灵魂，始终在你的麾下奋勇前进。你是希望，是众望所归的航标，你是爱神，安抚着千万颗苦涩无助的心，你是忍者，隐忍着心头撕裂的痛，把笑脸给了几近绝望的苍生。

在你的心中，有爱的`誓言。爱家，爱国，爱子，爱民，是你永恒的追求。

你把所以爱的种子在华夏大地上无限播撒。五星组合的面貌，在每一个需要你的角落里招展，色彩鲜艳的身影，在华夏的每一寸土地上飘摇。

五星红旗，伴着喷薄的朝阳，飞吧!让爱的祝福，在你摇曳的身影里无限传播。

学生升旗演讲稿 篇2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

上午好！有机会站在庄重的国旗下与大家交换自己的心声，我倍感荣幸。今天我演讲的题目是《美丽校园我的家，爱惜公物你我他》。

又是一个布满希看的清晨，又是崭新的一天，我们又开始了新的一天的生活，我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭，同时也一如既往地与公共财物接触着，我们天天都在利用它们，却以一种不友好的方式“回报”着它们，看看教室里那天蓝色的窗帘上是否是比本来多了些印象派绘画？不用说，这些都是我们的杰作，有的同学吃过饭，不管手上沾的是水还是油，洗都不洗，掀起窗帘就擦，直到以为自己的手干净为止，手是干净了，可看看可怜的窗帘，我们又于心何忍？更有甚者，拉窗帘时巴不得用力全身力气，把窗帘拉到“唰啦“一声，还在为自己“萧洒”的动作自得自豪，不顾其他同学那异常的眼光，那眼光是爱惜公物者对他的提示，也是对他这类行为的批评，乃至痛斥。是啊，这些东西是我们共同具有的，是公共财物，是为我们的学习，生活提供方便的，我们不应当如此残暴地对对待它们，相反，更应当爱惜它们，像朋友一样庇护它们，使它们更好地为我们服务，相信每个仁慈的人都会这样想，更都应当这样做。

再看看教室里的桌凳，有几个是完好无损的？又有哪些不遍体鳞伤？天天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯，还要承受主人心情不好时的一通宣泄。天天默默无闻地为我们奉献着自己，不光没有得到任何回报，还遭受严重侵害。这些现象都是我们习以为常的，或许我们实在不太留意这些看似微小的细节，但是，人的品质不正是从这点点滴滴的行为和细节中体现出来的吗？我们对某个人下评论时，不也是从他的行为谈起吗？

从幼儿园起，老师就教育我们要爱惜公物，爱惜校园里的一草一木，一年又一年，直到我们上了高中，不知听了多少遍，可以说每个人都明白，可又有几人真正做到过呢？公共财物是我们共同的财富，是我们的帮手，离开了他们，我们的'学习生活就不会那末方便，顺心，作为高中生，我们更应当为他人建立榜样，爱惜公物，不随便破坏公物，由于我们是社会的未来，是祖国的希看，应当说聚集着大众的眼光，一切好习惯都应当在我们身上体现用我们的行为往感化身边的人。

同学们，爱惜公物，不只是停留在口头上，不只是一句标语，更应当付诸行动。就让我们从现在开始，从我做起，从点滴做起，共同创建一个美丽的校园，为我们创造美好的第二个家，希看在这条爱惜公物的路上，有你，有我，也有他！

我的演讲终了，谢谢大家！

学生升旗演讲稿 篇3

大家好：

今天，我演讲的题目是：关注细节，从小事做起。

学校是培育人才的摇篮，是祖国栋梁成长的地方，是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生，每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住：关注细节，生活无小事。所有成功者，无不是从小事做起，无不是关注自己身边的每一个细节。

让我们看看，在校园生活中，我们有好多好多的小事，你做到了吗？比如：踏着朝阳迈进学校，你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢？跨进学校，你是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢？课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼道靠右行呢？你，爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗？踏着夕阳，你是否想过我今天收获了多少，有什么快乐吗？等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的`精神，一种支持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。只有这样，我们才会成功，才会胜利，才会成为强者，才会屹立于不败之地。

同学们，我们从小事做起，做好小事，关注好细节，认真对待每件小事，你就会成功，你就会胜利。

学生升旗演讲稿 篇4

敬爱的领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天是我国的第XX个教师节。在此，请允许我代表广大的同学们向所有辛勤工作的老师们道一声：节日快乐!一提起教师，大家都会很自然的联想到许多赞美性的比喻，比如园丁、春雨、蜡烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石等等。教师，一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;一条教鞭，指点通向理想的道路;一块黑板，记下你们的'无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一片绿叶，每一片彩云，每一朵浪花，每一缕阳光。教师节对我们XX师范来说，更是一个重要的日子。 “学高为师，身正为范。 ”多么朴实的八个字，但它是我们高师人的真实写照。XX师范的一切都是为了两代师表的终身发展，XX师范同时也确立了

“把XX师范办成省内外一流的高等师范院校”的远大目标，确立了“管理、规模、队伍、文化、民生”五大工程的发展策略。XX师范还实现了“三大突破”，分别是：招生人数的重大突破，外地生源首次超过茂名地区生源的重大突破，20xx届毕业生初次就业率突破90%、而20xx年的就业率更是达到98.4%。我们还非常荣幸的见证XX师范收获了“三大成效”，分别是：制度的大完善、环境的大改变、质量的大提高。想想今天的就业形势，对比我校良好的就业势头。回顾刚入学的学习生活，再看看今天的和谐校园。多大的变化啊?这离得开高师领导的.关爱吗?这离得开高师园丁们的辛勤吗?面对今天的高师校园，我们百感交集。在此，请允许我代表高师的同学们向亲爱的老师们道一声：感谢您!

即将成为人民教师的我们，准备好了吗?在此，我向全体毕业生发出以下倡议：

1、改变观念，提高认识现代社会飞速发展，科学日新月异，知识层出不穷。而教育也要与时俱进，因而，教育改革顺应时代潮流而动，新《课程标准》应运而生，课改也进行的如火如荼。教师“作为知识的传授者，学生学习的引导者，教学活动的参与者” 。在新的形式下，我们必须具有新的观念，对教育教学有更新的认识，才能适应不断发展的社会需要，才能适应教育教学改革的需要，才能更好的做好未来的教育教学工作。

2、加强教育教学理论的学习，提高专业水平教师的教育教学能力是在教育理论指导下，在进行创造性劳动实践上逐步提高的。

“教师的教育对象是学生，是一个个有思想和感情的人。”了解学生，就必须懂得教育学和心理学以及相关的知识。正如《心理学》所指出的：“心理学知识有助于教师根据学生个体形成和发展的规律进行教育，促进德智体的全面发展，为祖国的四化建设培养出更多的个性全面发展的人才。”

3、提升现代教育技术能力现代科学高速发展，现代科学知识和现代技术已逐步走入课堂。

因此，我们必须具备现代科技知识和掌握相关的教育技术，这不但有益于我们在教学中，调动学生的视听等感觉器官，引发学生的学习积极性、提高学生的兴趣，启发学生的思维，产生学习欲望，而且也有益于我们改变观念，科学合理地驾驭教学的整个过程，从而有效促进我们的专业水平的提高和教育教学能力的发展。同学们，行动起来吧!让我们一起辛勤耕耘，去浇灌那祖国的花朵!

最后，再次感谢老师们的谆谆教诲，祝老师们身体健康、工作顺利、万事如意。祝未来的教师们，学业有成，前程似锦!谢谢!

学生升旗演讲稿 篇5

尊敬的各位领导，亲爱的全体同学：

大家好，今天我演讲的题目是《爱拼才会赢》。

在我们的周围，有的人整天默默地学习，追赶着时间，执着于一份耕耘一份收获；有的人却整天沐浴着阳光，享受着不劳而获的温暖，陶醉于衣来伸手，饭来张口。或许，作为父母的掌上明珠，这些不劳而获者轻易就能够得到阳光；而那些默默的执着者，一次一次拼搏，却难以达到光明的彼岸，这是命运的不公吗？

有人说，人生如一次旅游，重要的是旅行过程中所得到的启发和快乐。是的，学校只是人生旅程中的一个景点，青春也只是人生旅程中的一段行程，拼搏才是这景点，才是行程中快乐的舞蹈者。有一首歌唱得好：爱拼才会赢。或许，命运不能够让每一个拼搏者都硕果累累，但却能让每一个拼搏者赢得人生的启示，赢得生命的快乐！看看那些喜欢游手好闲，把大量的时间送给游戏室、网吧的学生，他们的学习能够好起来吗？想想面朝黄土背朝天的父母，他们能够得到快乐吗？

青春是美丽的，但是美丽需要拼搏来点缀。面对每一个想赢得美丽青春的朋友，我要说：爱拼才会赢！

居里夫人，一个两次获得诺贝尔奖的女科学家，费尽千辛万苦，背井离乡，孤身到法国求学，自己动手冶炼矿石，面对各种危险而坚持自己的信念，努力拼搏。那时候，她本来住在姐姐家，有着好的生活条件，但是为了求得安静，一个人租了一间小阁楼，一天只吃一顿饭，晚上冷得睡不着，就把椅子压在身上，以取得更多的温暖……同学们，看看今天我们自己吃的住的穿的吧，你们有什么理由拒绝拼搏呢？

是的，学习不会一帆风顺，严冬更是让我们面临的.考验，但是，俗话说得好：不经历风雨，怎见得彩虹。雅典奥运会上，中国女排的姑娘们曾感动了所有的中国人，这种感动，来源于不屈的拼搏，她们在0∶2落后的情况下，一分一分地拼，一局一局地搏，终于战胜了强大的俄罗斯女排。我想说：女排姑娘收获的不仅是一枚金牌，更是命运对拼搏者不屈努力的奖赏！

青春少年样样红，我们这些十五六岁的花季少年，如同青春美丽的花朵，但是美丽的东西往往是娇贵的，美丽需要加倍珍惜！同学们，当你冲向网吧的时候，当你无所事事的时候，当你醉心于衣着的时候，看看我们周围，看看那些在学习上默默无闻的耕耘者吧，见贤思齐焉，见不贤而内自省也。让每一个拼搏者成为我们青春的路标吧！

从上好每一节课开始，从写好每一次作业开始，从提出一个属于自己的问题开始，让我们在即将到来的期中考试中唱响拼搏之歌！

让我们一起来高歌：爱拼才会赢！

学生升旗演讲稿 篇6

老师、同学们大家好：

今天我演讲的主题是关于网络、我们、安全.

随着第三次科技革命的结束，人类社会进入信息时代，网络成了这一时代的标志，然而人们对它不合理的利用，使它从沟通神器转变到双刃剑，网络也随之蒙上一层朦胧的面纱，实事求是的说，网络既有利又有弊.

对于网络它的利与弊是同时存在的，任何一个新生事物的出现，必须对社会有一些冲击，既有利于社会发展的因素，也有一些弊端存在.

网络的弊端，严格的说是人的弊端，一些人不正确使用网络会给人们带来许多危害，尤其是青少年过多的把时间用在网络中，对身心造成了危害.网络对青少年造成的'危害主要有以下几点：

①危害身体健康：

长时间连续上网会造成情绪低落、眼花、双手颤抖、疲乏无力、焦躁不安、食欲不振、血压升高、植物神经功能紊乱、睡眠障碍，有的甚至消极自杀，不良的上网环境也会损害青少年的身体健康.

②对青少年的心理造成不良影响：

长期上网会引发青少年网络孤独症，人际清高淡漠，对现实社会产生不认可，甚至逃避的心理；网恋和网络聊天会引发青少年系列感情纠葛，导致各种情感问题；网络的虚拟性、隐蔽性，会诱发青少年的双重人格障碍；用网时间过长，还会导致网络成瘾症，使青少年变得孤独、敏感、忧郁、警觉，不服从社会规范，甚至出现精神障碍、自杀等情况③对我们的人身安全造成威胁：

近几年有些人见网友被害的事情时常发生，轻则造成经济损失，重则丢掉性命.

以上种种事例向我们表明，网络对青少年的危害非常大.但是不是因为有弊端我们就远离网络、拒绝网络呢？当然不是，网络对我们的生活与学习也是有益处的如：网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法；提供了求知学习的新渠道；开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质.上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔；从而有助于他们全球意识的形成.同样，又可提高青少年综合素质.通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的能力；通过在网上阅览各类有益的图书，触类旁通，提高自身文化素养.

一句话，电脑网络，实质上也就是一种工具.他就像刀，最初的产生一定是为了解决生活中的一些问题，但有人却利用刀锋利的这一特性来杀人，而刀本身并没有错.所以我们一定要正确的、合理的使用网络，才能发挥这个工具应该发挥的有效的作用.

最后我代表我们高一x班向这次配合我们做调查的老师和同学说声谢谢！