五年级的感恩演讲稿
爱习作提供的五年级的感恩演讲稿(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
五年级的感恩演讲稿 篇1
大家好!今天我演讲的题目是《感谢您,老师》
我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我许多的帮助;我要感谢的还有好多……但我最想感谢的是教我们的老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……
记得刚上一年级的我,与同学不相识,我感到孤独不快乐。是老师您,一句句问候,让我感到温暖,不再害怕。课堂上,老师的鼓励让我找到了学习的动力。在电话里,老师那头传来的是:+++从我见到你的第一眼,我就知道你的学习一定很努力的!让我更加自信。
周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题,是您让我懂得了奉献。老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的感动,是您让我学会了关爱。
啊!老师,您的爱就像水一样纯净、一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的`和蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,我的老师!”
五年级的感恩演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
我们每个人的成长过程中都有自己的启蒙老师。我的一位启蒙老师就是我学习古筝的任老师。任老师今年60多岁了,她身材匀称,皮肤白皙,还有一头修剪的`非常别致的花白头发。说起话来声音抑 扬顿挫,非常好听。她是一位和蔼可亲的老人。
记得第一次去见老师我还有些紧张。因为听说教乐器的老师都特别的严厉,所以这一路我的心一直怦怦跳。没想到一见到任老师,我就被她那慈祥的笑容吸引了住了。和她在一起你会感到非常的亲 切,就像和自己家的姥姥在一起一样。第一节课,任老师并没有教我弹古筝,而是给我讲了很多她小时候学古筝的刻苦和有趣故事,并给我演奏了许多首优美的筝曲。这一课让我一下子喜欢上了古筝, 并暗下决心有一天也能向老师那样弹奏。
如今我和任老师学习已经3年了,这三年中,每当我弹奏上遇到难点过不去的时候,老师都会耐心的指导我,并帮我想各种方法解决;当我有一点小进步的时候,老师都会用她那慈爱的微笑来肯定我 ,鼓励我;每当我因为偶尔“偷懒”没完成老师交给的作业时,她都会非常理解我,还帮我制定计划,让我非常信赖她。跟她学习弹琴的日子,让我觉得很快乐。
这就是我的启蒙老师,一位慈爱善良、向阳光一样温暖的老师。
五年级的感恩演讲稿 篇3
很久以前,有两只浑身洁白无瑕的兰鼠,他们一只叫“铿铿”,一只叫“锵锵”。他们无忧无虑地生活在一栋废弃的别墅里。
一天,一个人带着一只叫“玲玲”的猫,住了进来。从此,铿铿和锵锵的生活起了
波澜……
一次,玲玲发现了锵锵,抬起爪子就要杀死他,正在这千钧一发的时候,主人来了,看到了锵锵,觉得很可爱,就拦住了一心要抓鼠的玲玲。他将锵锵捧起来,可是被铿铿救走了了。主人就把气全都撒在了玲玲身上——痛打了她一顿,玲玲觉得很委屈,心想一定要吃掉这个“眼中钉”。
在一个风雨交加的'夜晚,主人要出门,忘记把雨伞放在哪里了。其实锵锵知道雨伞在哪,只是无法告诉主人罢了,他一想到是主人救了自己的命,便废了很大的力气把伞滚到主人那里。却惊醒了熟睡的玲玲,玲玲正想报仇呢,便趁主人走后,把锵锵逼入墙角,吃掉了。
再说铿铿,他听到了朋友死的消息,悲痛万分,但也无济于事。值得节哀顺变。
这天,铿铿出去找吃的,也被玲玲发现了,但玲玲记住了主人的打,就把铿铿抓起来,送到主人面前,主人就把铿铿看作了锵锵,养在一个鞋盒里。因为铿铿知道锵锵是因为玲玲挨了主人的第一次打,才被吃掉的,所以很不服主人。
一回,因为铿铿抢了玲玲一颗花生米,所以玲玲要吃掉铿铿,幸好也被主人救了。就这样,玲玲好几次要吃掉铿铿,但都被主人救了,无形当中,主人成了铿铿的救命大恩人。
之后,因为被诬陷,主人被关进了大牢。都说,从监狱里出来的个个面黄肌瘦,但这个人却例外,这里面还有一个小插曲:在主人进监狱的这几天里,铿铿每天都千里迢迢到城镇的集市里偷一本漫画书,再偷偷送到主人那里。主人每天都看着有意思的漫画书,能不精神饱满?但在最后一天,铿铿被累死了。
再后来,铿铿和锵锵被森林委员会追授“知恩图报模范英雄”的称号,并举办了隆重的追悼会,主人更是泣不成声。
连小小的荷兰鼠都知道感恩,那人类呢?
五年级的感恩演讲稿 篇4
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。
从我咿呀学语的孩童步入幼儿园的第一天,我学到的第一个词语就是“老师”,那时候稚嫩无知的我,觉得老师像妈妈,她温柔,善良,教我们画画,教我们背儿歌,给我们洗弄脏的小手、小脸儿,……记得老师常说,幼儿园就是我们的家,我们都是她的孩子,老师就是我们的妈妈。
到了小学,我觉得老师不仅仅像妈妈,更像我们的朋友,我们的知己。我喜欢和老师在一起,喜欢她上课时的一举一动,喜欢她给我们讲做人道理的一言一行,喜欢下课时黏在她身边时的一笑一颦……我从心里尊敬老师,因为她教会了我很多知识,教会了我们如何做人,怎样处事。让我们学会乐了如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我成长。您不仅带着我们在知识的海洋遨游,更重要的'是教会了我们如何感恩别人。这其中的朝朝夕夕、点点滴滴动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,给我们留下刻骨铭心的记忆。
一年级时,老师教会我诚实;
二年级时,老师教会我懂事;
三年级时,老师教会我倾听;
四年级时,老师教会我认真;
五年级时,老师教会我乐观;
六年级时,老师教会我做人。
短暂而又漫长的六年,老师为我们付出了自己宝贵的青春和汗水,在平凡的岗位除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎自己的所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们老师心境的真实写照。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和功德!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界上最美的色彩。此时此刻,我真想放开歌喉,为我们的老师唱支心歌。
老师,我最亲最爱的老师,千言万语,万语千言难述我一颗感恩的心,请接受我一首小诗表述一个小学生深深的敬意!
多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,
你是红烛燃烧着亮丽的生命,
奉献几多血和汗,不求青史留英名,
你用真情传播着智慧的火种。
五年级的感恩演讲稿 篇5
大家好,我今天演讲的题目是感恩。父爱如山,母爱如海,老师的爱如蜡烛一般,而我今天要感恩的也是我生命中一个很重要的人——对手。
对手是寒冰,它增强我们的能力,当我们破冰而出之时便开始了真正的成长;对手是疾风,它磨练我们的'意志,当我们迎风而上之时便有了真正的成功;对手还是一条界线,当我们跨越它时,这才迈出人生的第一步。在一次期末考试中,经过我不懈的努力,我以优异的成绩打败了对手,我以胜利者的姿态展现在他面前。仔细想想,在复习时,我有曽想过放弃,但想到我与他的竞争便坚持下来,这是对我意志的磨练;在复习时,我认识到了我知识的缺乏并把它补足起来,这是增加我的知识,提高我的能力。
对是不是嫉妒新的开始,而是成功的起源。对手一直激励着我们,驱赶着我们向胜利迈去。有了对手便有了竞争,有了竞争便有了学习的动力。劲草需要疾风,苍树需要暴雨,宝剑需要打磨,而我们需要的是一个强大的对手,需要他对我们一切的磨练。常怀着一颗感恩的心,去感恩身边一切的人,因为他们都曾有恩于你,包括你的对手,你的敌人。他们赠与你的何止是那一片绿叶,而是整个茂密的森林。
我永远的对手,我永远的朋友,我感恩与你。让我们共同进步吧,拿起手中的笔,挥写着我们绚烂的人生!我的演讲到此结束,谢谢大家。