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《爱的教育》读后感

2025/08/15读后感

爱习作提供的《爱的教育》读后感(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

《爱的教育》读后感 篇1

《爱的教育》,书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么,带着这个思考,我与意大利小学生一起跋涉,去探索一个未知的答案。

《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》。作者在序言中说:“这部书是特地奉献给九到十三岁的小学生的。”书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。他们都具有高尚的品质。小说写出了他们对祖国和人民,对父母和兄弟,对老师和同学深厚而真挚的爱。小说在1886年发表后。轰动了意大利文坛,先后被译成许多中文字,在世界各国广位流传。刚独到安利科的'故事时,我就认识到天下父母都有一颗深爱子女的心,哪怕是爸爸妈妈打你骂你也是为你好。安利科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多都无法感受到。读了《爱的教育》,我走入安利科的生活。目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

剡山小学五(7)班五年级 商倩倩

《爱的教育》读后感 篇2

几天前,我阅读了一本名叫《爱的教育》的书,这本书使我受益匪浅。它是通过一名小学生记日记诉说的形式,讲述了一名小学生的所见所闻,反映了当时社会各个阶层的基本状况。以爱心加感情联合打动了我的心。并且,这本书没有任何虚伪的说教,没有宗教式宣传,没有任何豪言壮语以及宣传语。它是一个19世纪的伟大再生,让人感受到人与人之间是多么需要互相关心、互相理解和互相帮助。

书《爱的教育》讲述的是一个名叫安利柯的6年级的孩子的日记,日记中包括了爸爸妈妈写给他的`信,当天发生的事情以及当天干的事情等等,这样就把一个孩子的日记改变成一本书。如果一本书是这样写出来的话,那我们为什么不每天记日记,把当天的所见所闻记录下来,长大出一本类似于《爱的教育》那样的书呢?

“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基的经典名言,想必大家都听说过。是的,文学是比鸟儿飞的还远的梦想,比花开的还美的感情,比星光还闪烁的智慧……所以,我倡议:读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技!

《爱的教育》读后感 篇3

爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》后,我才真正领悟了爱的境界!

这本处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女之间的爱对祖国之间的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,我发现,在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,它里面有悲伤的、高兴的'、催人泪下的、发人生省的。但是让我最难忘的还是那篇《灾难》主要说:上学的路上,一位一年级的小学生在过马路的途中摔倒了,这时,一辆车驶过来正好被佩罗蒂看到,他跑过去救起了小学生,然而,他的双腿被车压伤。他为了救人不惜自己受伤的精神难道不值得我们的敬佩吗?

是爱,使我们能健康快乐地成长;是爱,给予我们内心的温暖,人与人之间的爱是伟大的,爱的教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖,多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋!

《爱的教育》读后感 篇4

读着《爱的教育》,我思绪万千;合上《爱的教育》,我心潮起伏。书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,时时感动着我,让我的心情久久不能平静。有时,我自己仿佛也成为了其中的一员,看看他们,想想自己,我感到自愧不如。

记得有一次,我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走过。记得有一次,我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走过。和卡罗内一比,我感到自己是多么残忍,多么渺小呀!虽然我上前掏尽所有的零钱给他,也挽回不了他那残酷的生活现实,但至少可以给他灰冷的前途送上一丝温暖吧。在处理与同学的关系上,我有时也会因为小事而与他们吵架。其实,在世界上,处处播撒着爱的花粉。就拿这一次四川发生里氏8.0级大地震来说,从人们知道这个噩耗的那一刻起,援助之手就源源不断地伸向灾区。俄罗斯、日本等国也向四川派去了救援队、医疗队。人们纷纷向地震灾区的人们捐款捐物,希望帮助他们早日重建家园;学生们也把买玩具、吃零食的钱省下来,捐给灾区的小朋友们,希望他们能在日住上楼房,早日重返教室。这就是爱,毫不吝啬金钱,毫无保留地奉献爱心。

中国的大文豪孔子曾说过:“仁者爱人。”有仁者之心的.人,首先必须具有一颗美好的爱心。朋友们,让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧,多献出一点爱,用爱的钥匙,去打开人们的心扉,那么阳光将照耀到世界上的每一个角落!

《爱的教育》读后感 篇5

《爱的教育》是以一个小男孩——安利柯的日记讲述了一个个感人至深的小故事,其中我最喜欢铁匠的儿子和费鲁乔的血这两篇。其他故事中还介绍了正直善良的'卡隆、品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……

铁匠的儿子这则故事讲述了安利柯的同学波列科西的事。他是铁匠的儿子,身体瘦弱如柴,十分胆小,但学习很是用功。他父亲经常喝得酩酊大醉的,回到家总是无缘无故地虐待他,波列科西脸上、身上总是青一块紫一块的,在同学们面前,他从来都不承认是父亲打的,总说是自己不小心弄的。波列科西是个懂事、善良的孩子,从不让他父亲丢脸。

费鲁乔是个常和别人打架的孩子,他的祖母总是非常关心他。一天夜里,有两个强盗冲进费鲁乔家中抢劫。当强盗被祖母认出身份,强盗要灭口时,费鲁乔为了保护祖母,而被刀贯穿胸口牺牲了。这篇故事让我非常感动,费鲁乔虽然常令祖母担心,但是他的心中还是非常爱著祖母。而且当祖母受到危害时,他奋不顾身的保护祖母。一个心中有爱的人,尽管行为已有些偏差,还是有一颗善良的心。爱的力量是多么伟大呀!

《爱的教育》读后感 篇6

今天我读了《爱的教育》中的《见义勇为的卡隆》深有感触。文中有一个红色头发一只胳膊残废的一位小男孩儿——克洛西和一位勇敢少年——卡隆。

一天班里的四个同学在捉弄克洛西,用尺捅他,往他脸上扔栗子壳,还骂他是“残废和怪物”。受尽欺负的克洛西爆发了,他随手抓了一个墨水瓶向他们砸去,没想到他们轻易躲开了,墨水瓶却砸到了刚进门的'老师身上,就在老师责问时,班里每一个人站起来,但卡隆却站起来承担克罗西的责任,他的行为让我深有感动,世界上有多少向他这样的孩子?

许多人都在危急时刻逃避责任,把自己犯的错误推给别人,哪儿会有人替别人承担错误的人呢?我被他这种舍己为人的精神所深深打动,如果每个人都能学习他的这种品质,那世界将会有多好呀!