女生贾梅读后感

爱习作提供的女生贾梅读后感（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

女生贾梅读后感 篇1

《女生贾梅》这本书贴近校园生活，深受学生喜爱，就连我也不例外。本书的主人公叫贾梅，她单纯善良、富有同情心，她并不为枯燥的学习发愁，每天与伙伴一起玩耍，有时会做出不可思议的事情，令人发笑。

就拿“艺术团的女孩”这篇文章来说吧，我深深被她执着的精神打动了;林晓梅和贾梅同时被一个姓胡的导演录取当演员了，不料导演是让她俩拍村姑。林晓梅不乐意了，她可不想毁了自己的前途，于是就气呼呼地走了。而贾梅却坚持留下来，她不后悔，这让导演倍受感动，从此，她积极配合，从不偷懒，再苦再累，她也能挺过去，并且她演得很出色!

看看贾梅，再想想自己，我甚是惭愧：她有恒心，而我恰恰缺少这点。8岁时，我无意中看见电视上的哥哥姐姐们跳舞，那舞姿多轻盈，多优美!我满是羡慕，决定报个舞蹈班，小时候的我无知，以为跳舞跳个几天就能上舞台或者跳得很好，俗话说：台上一分钟，台下十年功。世界上是不会有一步登天的事情的。刚开始，我觉得很轻松，老师只要让我们活动活动，可后来越来越苦，压腿、劈叉、侧翻身是常有的事，我是个娇滴滴的孩子，受一点苦都会叫。每次去，我都会哭着出来，半年了，我一点长进都没有，终于，我受不了了，放弃了。现在想起来真后悔，如果我当初有恒心，忍一忍，苦也就熬过去了，离成功的路也就不会那么遥远了。

“在这个没有什么值得珍藏的时代里，少年纯真的生活和情感也许是最最值得回味和珍藏的。”这本书流露了初中生的真情实感，一个个成长故事陪伴着我们，伴随我们长大成人。

女生贾梅读后感 篇2

五一节期间，我看了秦文君写的《女生贾梅全传》，这本书描写了初中女生丰富的校园生活，刻画出一个个活泼的人物形象，我最喜欢的文章是“歌星效应”。“歌星效应”写了这样一个故事：贾梅得到了一张著名歌星左戈拉的演唱会门票，贾梅和林晓梅用尽了所有的财产，买了鲜花，准备献给左戈拉。左戈拉唱了许多中文和英文歌曲，每首歌后都尾随着雷鸣般的掌声。贾梅和林晓梅献花给左戈拉，左戈拉随手把贾梅的花递给伴舞小姐，而把林晓梅的花抱在怀里，贾梅很沮丧，受到爸爸的启发，她决定再去见一次左戈拉，用英语和左戈拉交流。她和林晓梅在收票处意外地看到了她们送的花，后来又发现左戈拉不会英语，还发现左戈拉签名很差。她们觉得左戈拉除了歌唱得好，其他也不比她们强，贾梅不再为献花的事情沮丧了。

文章重点描写了贾梅的心理变化，从期待到激动，再到沮丧，最后归于平静，文章用林晓梅的一句话点出了读者的心声：“这一切都很平常，不是吗？他有权利不喜欢花，也可以识不多的字，其实他没什么过错”

通过这篇文章，我明白了一个道理：每个人都有权利选择自己的生活，不要太在意别人的做法，每个人都有比别人强的地方，不要太过自卑。我们要善于发现自己的优点，不要拿自己的缺点和别人的优点去对比。

女生贾梅读后感 篇3

这个星期我看了一本书叫《女生贾梅》。

主要人物有：贾梅、贾里、林晓梅等贾梅是一个天真、可爱、聪明的女生。

有一次班级比赛贾里贾梅兄妹成了竞争对手，主题是：食品节。贾里看电视上的玉米金光闪闪，决定做玉米粒，，但是贾梅也想做这道菜。她只好另辟蹊径，“爸爸”看到她这垂头丧气的样子决定帮她忙，“妈妈”说：“你如果弄一个全素的什锦，五颜六色的不是很醒目吗？

营养也好。在妈妈的帮助下，贾梅完成了一道新鲜的菜。爸爸取名为五光十色，里面的材料有八种营养最好的蔬菜，红的西红柿，绿的青椒，黄的土豆，白的萝卜，还有青色的小葱切成丝，用油一炒，每一种颜色上都泛着光亮，真是流光溢彩，十分鲜艳。

贾里本来已经心满意足了，不料听到父母对五光十色的赞扬，就跑过来张望贾哩看到五光十色便想得到手。做好之后贾梅把五光十色装了起来，裹了几张塑料袋，妈妈说这五光十色不能放在书包里要放在冰箱里，不然会馊的，贾梅把五光十色放进冰箱，把剩菜剩饭放进书包，安心的走了。早上起床后发现剩菜剩饭不见了，慌慌张张的找来找去，书包里发现了哥哥的玉米粒，贾梅知道贾里拿了剩菜剩饭，到了学校贾梅问鲁智胜贾里去哪了，鲁智胜不知道，贾梅走了，贾里打开五光十色发现里面的全是剩菜剩饭。贾梅看到贾里的样子开心极了。

我觉得这本书里的内容很丰富，也很完美，这本书告诉我们青春时间很短，我们要好好珍惜。

女生贾梅读后感 篇4

最近，我非常认真地读了女生贾梅全传这本书。这是一本我们青少年必读的书，是关于一位初一女生成长故事的书。才读了几行，我就对这本书爱不释手了。

这本书的主人公可爱的贾梅实在是个令人羡慕的女孩，她天真活泼，心地善良，富有同情心。她和孪生哥哥贾里有时会意见不合，会争风吃醋，但有时又互相关爱，互相帮助，这个看似平凡普通的初中女生，却和她的家人、伙伴们一起演绎出一段段丰富多彩又让人感慨万分的成长故事。这当中，有校园生活的酸甜苦辣，有对美好未来的憧憬，也有对亲情和纯洁友谊的渴望……

我最欣赏贾梅单纯的个性。记得有一次，一位导演去学校艺术团选小演员，而贾梅就是艺术团的台柱。一开始，她表现得并不好，但导演还是选了她。导演一共选了两个人，另一个是她的好友林晓梅。导演给她的戏份很少，胸怀大志的林晓梅看不上这点戏份，压根不想拍；而淳朴的贾梅还是接受了导演给她的任务。那位导演的电影在电影院上映了，学校组织同学们去看了，贾梅在屏幕上露了几面，而林晓梅现在是后悔莫及。人胸怀大志是好事，但是实现志向它是需要一点一滴的努力与锻炼。

我还很喜欢贾梅日记本里的这样一段话：“贾里总是怪我待人处世少了点逻辑性，难道对一个人也要像分析课文一样，归纳出一二三来？真没劲。”事实上的确如此，我们会接触到很多人，每个人都会有优点和缺点，不一定就要和成绩特别好或家里很有钱的同学相处在一起。或许和一些不特别突出的同学相处在一起，也能学习他们身上的优点。

女生贾梅这本书反映了许多青少年的心声，这本书是所有青少年必读的书，有利于我们身心健康成长。

女生贾梅读后感 篇5

我又看了一遍《女生贾梅》这本书，我觉得其中很有趣，正好与我现在的中学时代相仿，我非常的喜欢。

《女生贾梅全传》是贾里贾梅系列中的一本。近年来贾里贾梅系列成多次获奖，并获得由小读者投票产生的“好作品奖”被评论家们誉为是九十年代上半期最引人注目的少年小说之一，有一种能频频弹响读者心弦的情感魅力和艺术魅力，具有引导孩子走向积极向上的人生道路的内涵，主要讲述了这样一个故事：可爱的贾梅实在是个令人羡慕地女孩儿，她天真活泼、心地善良、富有同情心，这个看似平凡普通的初中女生却和他的'小伙伴们一起演绎出一段丰富多彩又让人感慨万千的成长故事。这当中有校园生活的酸甜苦辣、有对美好未来的憧憬、也有对亲情和纯洁友谊的渴望。

本书作者以其女性特有的细腻笔调，将少女微妙的情感变化和跌岩起伏的心灵历程娓娓道来，刻画出了一幅幅当代中学生五彩缤纷的生活画面，富有强烈的艺术感染力。我也要像贾梅一样，做一个乐观向上的女孩儿。

女生贾梅读后感 篇6

暑假里我读了一本书叫“女生贾梅”她乐于助人、心地善良从不自私、娇傲。她的好朋友是林晓梅她们每一天放学都是和个小伙伴一齐走回家的，看得出来，贾梅在班级里很会和同学们友谊相处。贾梅有一个特点：班级里的学生觉得一个人不讲义气，爱说脏话，可贾梅总是比其他人特殊一些，总觉得他(她)根本不是同学原本说得那样，反倒会跟他(她)沟通，很受那些同学的欢迎。

贾梅有一个哥哥;叫贾里，他总是说贾梅这个不对，那个不对，可贾梅一点都不

在呼他什么。她还有一个亲切的妈妈和一个有学问的爸爸。妈妈很疼爱她，几呼每次

睡觉都哄她，爸爸觉得她是家里的天才，也很疼爱她。爸爸把贾里称做“阁下”，把贾梅称做“梅梅”，这样都是爸爸很喜欢他们妈妈叫贾梅“宝宝”，每次吃什么饭都要问

贾梅要吃什么，贾梅要吃炸鸡翅，妈妈就炸炸鸡翅，贾梅要吃蛋炒饭，妈妈就炒蛋炒饭

，看得出来，妈妈也很喜欢贾梅。

有一次，贾梅贾里的外公外婆在他们家住，因为贾梅和贾里的爸爸妈妈有事出差了，

所以只能让这两位老人家来照顾他们了，他们跟贾梅贾里说他们还有一个哥哥，他们都十分惊讶，说他哪，爷爷奶奶都说他死了。

我觉得这本书很吸引我，里面的每一篇故事都很精彩，这本书是九十年代上半期最

引人注目的少年小说之一，有一种能频频弹想读者心玄的情感魅力和艺术魅力。