《慈母情深》读后感
爱习作提供的《慈母情深》读后感（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
《慈母情深》读后感 篇1
今天我读了一篇文章：《慈母情深》。它讲述了一位平凡的母亲为了整个家拼命的工作，一天她的儿子突然来找她要钱买一本书，这对母亲来说是天价，原以为母亲不可能给他，可令他意想不到的是，母亲却爽快的答应了，并从破烂不堪的口袋中小心翼翼地掏出一卷揉地皱皱的毛票，快速地塞在他的手中。那时所有人都惊呆了，这是母亲用一天的生活费为儿子买了一本“闲书”，而令人不解的是那可是她来之不易的血汗钱呢！值得吗？而她却朴实地说：“我挺爱他喜欢看书的！”
忽然我的.喉咙被什么东西卡住似的，泪水像断了线的珠子情不自禁的落了下来。我好像看见了一位伟大的母亲站在我的面前，虽然她穿的是粗衣麻布，住的是窄小又破烂的毛草屋。可她有一颗难得的爱子之心呀！
这时我回忆起了自己的母亲。她是多么的疼我、爱我、有什么好吃的、好穿的都留给我。自己却穿得那么朴素！可我却做出了那么多对不起她的事。我伤透了她的心，她总是大人不计小人过呀！一次又一次原谅我。想起过去我对妈妈的是是非非我真羞愧万分呀！我多么想将功补过呀！我多么想对母亲说：“妈妈，对不起！”可是……
大家都说，母爱如山，直到今天，我才真真切切的理解了这句话。“世上只有妈妈好，有妈妈的孩子像块宝……”听到了吗？我们是多么幸福呀！由于我们有一位妈妈，我们的妈妈虽然有些严厉，老爱批评我们，经常拿我们跟别的孩子比，但是她是由于想让我们努力上进，才会说出这种话。难道母亲真的觉得我们不如别的孩子吗？不，不是的。不管你是否聪明，妈妈都会很爱你，由于你是她的孩子。每个母亲的教育方式都不同，有些母亲可能太望子成龙，望女成凤，因此才会这么极端吧。但是，请不要责怪你的母亲，也不要痛恨你的母亲，由于你的母亲给了你生命，就这一点，你就没有任何理由埋怨她。
我们很想对妈妈说，我爱你，我们很想对妈妈说，别那么累，休息会儿吧！但是，不善言辞的我们，却总是开不了口。其实，说出那三个字并没有什么，让我们大声地对妈妈说：“我爱你！”
《慈母情深》读后感 篇2
学了《慈母情深》这一课，我深深地感受到了“我的母亲”平凡而又伟大的爱，也让我走进了“我的母亲”的内心世界。
文中的我的母亲变卖家里的旧收音机，换钱买来的食物都吃进了作者和弟弟妹妹的肚子里。从这一点能够看出他们家已经贫穷到了极点，我的母亲为了一家人的生计，走进了噪音震耳欲聋、环境极其恶劣的工厂工作。只是为了孩子们碗里多一点米，书包里多一些书本，衣橱里多几件衣裳。作者想买一本一元五角钱的《青年近卫军》，我的母亲不顾同事的劝阻毫不犹豫地掏出钱来，用龟裂的手数好钱塞到了我的手中。那是因为我的母亲明白，孩子爱看书是好事情，哪怕再困难也要供!因为那是她的期望，期望孩子能早日成才。而文中的“我”透过去要钱买书，第一次走进了我的母亲的工作车间，第一次看到我的母亲在多么辛苦地劳作，也第一次感受到了我的母亲挣钱的不容易。从而加深了对我的母亲崇敬之情和对自我要钱行为的深深自责。
我的妈妈何尝不是这样?妈妈在电信世界打工，那里夏天十分的热，抽烟的人很多，顾客也很多，空气不好，噪音也很多。许多人在一齐闹哄哄的，就像菜市场一样。去那里的人什么样的都有，有的人三言两语只要话不投机，就会吵起来。这样的工作环境是妈妈最不喜欢的，但是妈妈为了能工作多挣点钱，还是坚持下来了。
读到“我的母亲给我钱买书”时，我被深深地打动了，这一元五角钱“我的母亲”肯定明白它的重要性了，这一元五角相当于家人几天的饭钱，用它买书全家人可能又要几天省吃俭用了。“我的母亲”深知这一点，可为什么给钱的时候那么毫不犹豫，还替他解释呢?
这就是一位平凡的我的`母亲崇高的思想境界。
我也是一个爱看书的孩子，我家的书橱三层都摆得满满的。我家的经济状况虽没有文中的“我”家穷到的那种地步，但也很普通。爸爸妈妈收入微薄，还要供我学电子琴、学外语、学奥数，家中也没什么富余的钱了。但是只要是我喜欢看的书，妈妈就毫不犹豫地买下来。而她自我，却很少花钱给自我买新衣服穿，买自我需要的东西。妈妈的用心和文中的我的母亲就应是一样的，这都是慈母的深情啊!
《慈母情深》，让我又一次地走进了我的母亲的心田里。
《慈母情深》读后感 篇3
周日上午参加了“钱江教育联盟”课堂教学比武活动，上课的全都是语文老师。
其中有一位语文老师执教的五年级的《慈母情怀》。这篇课文是梁晓声写，非常感人。“我”想买一本《青年近卫军》的书来到了母亲工作的车间，向母亲要钱。从母亲与“我”流畅的对话中我深深地体会到母亲对于我买书读这一行为是多么的支持，对话中丝毫体会不到母亲为支付这昂贵的“一元五角”有任何的迟疑，下文中还有两处可以佐证母亲支持“我”读书的程度：一处是母亲把钱给了“我”之后，“立刻”弯下腰开始工作了；另一处是当“我”买了水果罐头时母亲说“不是因为买书，钱还不会给你”。母亲艰苦的工作，是为了什么？母亲对“我”的希望是什么？当我读到这儿的.时候，这些问题自然涌上我的心头，不由得使我想起了自己的母亲。
记得我读小学一年级的时候，家里也是很穷的。连我上小学的学费—————五元钱也支付不了。一直要到第二年母亲将冬瓜买掉，七凑八省，还得老师多次催促才能还清学费。家里虽然艰苦，但是母亲还是将我们三兄弟送进了学校，大哥高中毕业，二哥高二时辍学进厂工作（这也是因为家里发生了重要变故造成，没有这些变故，相信一定能够毕业，读大学的）。这在我们的这个村庄里是拿不出第二家的，为什么家里穷，母亲还要将我们送进学校读书？
当母亲要给“我”钱时，旁边一个女人喊到“大姐，别给他！你供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”我可以想想，当时村庄里的人一定也这样劝过我的母亲，“家里这么穷，你供他们读书呀！让他们趁早下地干活吧！”母亲并没有这样做，无论村里的人怎样看待，文盲母亲始终坚持的自己的信念，自己再苦再累，也要让三个儿子将书读完。
这是一位母亲对知识的渴求，这是一位母亲对自己受这样的苦的无声的爱，这是一位母亲坚信读书是改变命运的出路。
母亲做到了，她带着一身的苦做到了。
《慈母情深》读后感 篇4
学了《慈母情深》这一课，我深深地感受到了“母亲”平凡而又伟大的爱，也让我走进了“母亲”的内心世界。
文中的母亲变卖家里的旧收音机，换钱买来的食物都吃进了作者和弟弟妹妹的肚子里。从这一点可以看出他们家已经贫穷到了极点，母亲为了一家人的生计，走进了噪音震耳欲聋、环境极其恶劣的工厂工作。只是为了孩子们碗里多一点米，书包里多一些书本，衣橱里多几件衣裳。作者想买一本一元五角钱的《青年近卫军》，母亲不顾同事的劝阻毫不犹豫地掏出钱来，用龟裂的手数好钱塞到了我的手中。那是因为母亲知道，孩子爱看书是好事情，哪怕再困难也要供！因为那是她的希望，希望孩子能早日成才。而文中的“我”通过去要钱买书，第一次走进了母亲的工作车间，第一次看到母亲在多么辛苦地劳作，也第一次感受到了母亲挣钱的不容易。从而加深了对母亲崇敬之情和对自己要钱行为的深深自责。
我的妈妈何尝不是这样？妈妈在电信世界打工，那里夏天非常的热，抽烟的人很多，顾客也很多，空气不好，噪音也很多。许多人在一起闹哄哄的，就像菜市场一样。去那里的人什么样的都有，有的人三言两语只要话不投机，就会吵起来。这样的工作环境是妈妈最不喜欢的'，但是妈妈为了能工作多挣点钱，还是坚持下来了。
读到“母亲给我钱买书”时，我被深深地打动了，这一元五角钱“母亲”肯定知道它的重要性了，这一元五角相当于家人几天的饭钱，用它买书全家人可能又要几天省吃俭用了。“母亲”深知这一点，可为什么给钱的时候那么毫不犹豫，还替他解释呢？
这就是一位平凡的母亲崇高的思想境界。
我也是一个爱看书的孩子，我家的书橱三层都摆得满满的。我家的经济情况虽没有文中的“我”家穷到的那种地步，但也很普通。爸爸妈妈收入微薄，还要供我学电子琴、学外语、学奥数，家中也没什么富余的钱了。可是只要是我喜欢看的书，妈妈就毫不犹豫地买下来。而她自己，却很少花钱给自己买新衣服穿，买自己需要的东西。妈妈的用心和文中的母亲应该是一样的，这都是慈母的深情啊！
《慈母情深》，让我又一次地走进了母亲的心田里。
《慈母情深》读后感 篇5
今天,我正在复习第四单元的课文时被《慈母情深》这一篇课文深深地吸引住了。 一幅幅动人的画面浮现在我的眼前。
“我”一直想要一本书 -------《青年近卫军〉〉，于是，“我”来到了母亲工作的地方找到母亲要买书的钱，母亲不顾家里的贫困毫不犹豫地给了我足够买书的钱。“我”却又拿钱买了一听水果罐头想给母亲母亲知道后责备了“我”，“我”感到十分的内疚心酸。
这一篇课文使我想起了那一次我和妈妈一起去新华书城买书时的事。我和妈妈一起去了解放碑玩，妈妈问：“你想去看书吗？”我开心地说：“想去！”
我们走进书店，哇！书店里的人可真多呀！真是人山人海。我们来到书架前，有情节深动有趣的童话故事书；有让人捧腹大笑的卡通漫画；有许多世界名著；还有我最喜欢读的科学书……
看什麽书好呢？科技书？漫画书？故事书？还是别的什麽书呢？我想了想还是看《一千零一夜》吧！李老师推荐的书都是十分有趣的。
想到这里我赶紧找到《一千零一夜》这本书，然后津津有味的读了起来。这一本书讲述了阿拉伯流传的这样一个故事：古代萨桑有一个国王因发现王后与人私通，为了报复，他每天娶一个妻子，在天亮时杀害她们。宰相的女儿为了拯救同胞就嫁给国王后，每天都给国王讲一个故事。
后来，国王终于被宰相的女儿每天讲述的故事里那些既正直；善良又真诚的人物感动了，停止了杀戮……
书里的故事是多麼精彩有趣，扣人心弦啊！我深深地沉浸在书中的`故事情节里忘了时间已经很晚了。这时，妈妈走过来说：“回家吧，都这麽晚了。” ，。但是，我还想再读一会儿，手里捧着书不肯放下，眼睛紧紧地盯着书一刻也不愿离开。妈妈好像看透了我的心思说：“小宝贝想不想买哪一本书呀？”我说：“想买这一本《一千零一夜》！”妈妈掏出一张崭新的一百元整递给我说：“拿去买书吧。”
就这样，我拥有了这一本图案精美；内容有趣的童话故事书。
是啊！爸爸妈妈为我们创造了那麼好的学习环境是多麽幸福快乐呀！可以得到许多的零花钱；买自己喜欢阅读的书；买自己想买的东西；还可以……
父母给予我们今天这麼美好的生活，我们应该更加地珍惜今天这美好的生活，好好的学习，努力读书报效祖国！
《慈母情深》读后感 篇6
今天我读了《慈母情深》一课，作家是梁晓声，这篇课文主要讲：作者很想买《青年近卫军》这本小说，他想得失魂落魄，他去向母亲要钱买书，贫穷的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地将钱塞给儿子，让儿子买书，说完，便又埋头开始工作了，作者看母亲瘦小的身影，心里不好受，便给母亲买了一听母亲爱吃
的水果罐头，晚上，作者被母亲数落了一顿，然后又凑足钱买了一本《青年近卫军》。
这篇课文中让我感动的语句有很多，其中最让我感动的是：“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我，我的母亲”，这句话写出母亲工作的辛苦，为了自己的.儿女，拼命地工作，为了什么？为了让儿女们吃好喝好穿好，母亲的爱让我感动，“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着”。这句话使我知道：皱皱的毛票说明这些毛票在母亲兜里装了很久，但又舍不得花掉，已经反复多次掏出又放进，钱已经被手摸皱了，但是，当她听说孩子要买书时，母亲则毫不犹豫得将钱塞进“我”的手中。这说明了母亲的大方，为了儿子的学习可以不吃不喝，母亲觉得这样做是值得的。
由此同时我想到了我的母亲，母亲每天辛苦地上班为我挣钱，供我上学，下班匆匆忙忙回家为我做饭，晚上陪我写作业，无论我写的再晚，母亲总是毫无怨言，从母亲身上我感到母爱的无私，母爱的伟大。
从古到今有许多文人墨客用诗来赞美母亲，“慈母手中线，游子身上衣”、“母苦儿未见，儿劳母不安”？？谢谢您，亲爱的妈妈！
让我们为伟大的母爱喝彩！让我们为敬爱的妈妈唱首歌吧！
全世界最温暖的爱，是母亲的爱。全世界最浓浓的情，是母子（女）之情。母亲的爱是无私的，是伟大的，慈母情深，母亲的爱，很深很深，永远印在我的心里？