我母校演讲稿
爱习作提供的我母校演讲稿（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
我母校演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这个伤感的六月季，我们将迎来毕业。阵阵微风吹来，轻抚我的脸庞；细细雨水打来，滋润我的心灵；我的小学生活将在这个暑假过去。
我的好友啊，不知毕业后是否还会记得我，那个只会傻傻地笑，每天跟在你后面玩的我；我的同学啊，不知多年后再相遇是否还会想起我，那个只会上课传纸条，下课后粘着你的傻大个；基友们，不知毕业后是否还会走到一起，是否还记得我们之间的点点滴滴。
老师啊老师，你像我兄长，设身处地地替我着想；老师啊老师，你像我朋友，总是以和善的目光对待我们；老师啊老师，你像我父母，用你那温柔的情怀教育我们知识，让我们无法回报，或许我们的回报，就是用好成绩换取您的微笑。老师啊老师，你是我人生道路上的指向标，在我迷茫的时候指引我的方向；老师啊老师，你是我海上的帆，在我失去方向的时候引导着我前进；你是我黑暗中的灯火，象征着美好。
如今，却要经历分别，老师啊老师，慈祥的老师；同学啊同学，亲爱的同学。同窗六年，光阴如梭。一眨眼的事，一眨眼的功夫，六年过去了。从懵懂无知的我们，到学腹满怀。曾经的天真，曾经的苦涩，再见了，懵懂小时候。飘散中逝去懵懂的年华，童真般灿烂的笑容已不存在。
我的母校，我生活了六年的母校。你见证了我的成长，见证了我的生活。曾经，校园里飘荡着我那欢快的笑声，传递着喜悦；而现如今，却十分的伤感。你看着我的眼睛，你可以从中看到我对母校的不舍、怀恋。从我的神情中，可以看到满脸的犹豫。六月，伤感的季节六年级，难忘的年纪。我们即将分别在不同地方。
再别了，我的母校；再别了，我的老师；再别了，我的好友。
我母校演讲稿 篇2
“鄱阳湖汇聚知识的大海，石钟山敞开智慧的胸怀，这里是我们希望的摇篮……”
——《希望的摇篮》
窗外，雨来；耳畔，风过。悠悠数载，似云烟，一触即破。
每个人心里都有着一个“香格里拉”，正如歌中所唱“那是我的家，我的天堂”。而我的心中也种着一片“桃花源”，这个家就是——母校。
无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园内各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那种特有的朝气，只为去感受星星依偎在月亮身畔的那份浪漫与温情。春日，我陪你看“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的勃勃生机；夏夜，我陪你赏“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的幽静；秋时，我陪你守“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的寂寞；冬至，我陪你颂“墙角数枝梅，凌寒独自开”的坚强不屈。
我爱校园的一切，每当充满激情走进校园，周总理的那句“为中华之崛起而读书”便在脑海中熠熠生辉，竟在不经意间成了当时最流行的语言。漫步校园，顷刻间连和风都变得铿锵有力，连柔嫩的花儿都变得坚强。站在东坡园，诵读着名闻天下的《石钟山记》，领略文学的魅力；夏日涤心池的莲花也别有一番风味；在难免乏味的学习时光来到书香苑感受知识的熏陶，给无处安放的心灵建一间小屋，这就再好不过了。
那一双求知心切的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。烈日下我们挥洒汗水，灯光下我们奋笔疾书，赢来了一个又一个的好评，一句又一句的称赞，我想这便是校园给我们创造的财富！
母校，你是青葱岁月里最激昂的诗篇，你伟大的创造力造就了一批又一批的莘莘学子，让本无意义的白纸写满灿烂与荣耀。我热爱同学初逢时的“相见恨晚”；热爱老师讲课时的“浑然忘我”；热爱大家解题时的“焦头烂额”；更热爱我们被称赞时的“洋洋得意”……
母校，你给我的爱也许不完美，但却是我青春里最珍贵的回忆。愿我以你为荣，你能以我为傲。
我母校演讲稿 篇3
尊敬的各位评委：
大家中午好，今天我演讲的题目是《母校腾飞我责无旁贷》。
在那希望升起的远方，朝阳普洒了点点的光芒。我有些喜悦、有些憧憬，但也残留了几分不安与惶惑。直到接到通知书的那一刹那，我确定将与这所心仪的学校演绎一段人生的精彩。当我的双脚踏上这片坚实的土地，惊喜于学校颇具风格的校舍，热情的学长、学姐，老师的博爱无私，同学的朴实好学，精彩的晚会，图书馆里座无虚席，运动场上足球比赛、篮球对抗……这一切告诉我，我的心将与这片热土零距离接触。我自豪的对所有人说：“我是中北人”。
光阴荏苒，岁月更替，七十年风雨历程，回想着母校一路走来的艰辛与辉煌，历史中显露几分坚定的无悔与豪迈的热情，我们的学校在一步步的迈向完善。作为一名新时代的大学生，我要说的是我有着欲与天公试比高的豪情和不断进取的壮志雄心，更有“中北腾飞，我责无旁贷”的坚定信念。我想一个学校的腾飞与完善要的是一种教师与学生教与学的互动，否则就算是孔子在世，苏格拉底重生，我们的迎评创优也只是一句口号。因此在有了老师，有了学校提供的一切后，把自己融入其中，这个实体的相互配合，力量将会无比强大。
“大学的最终目标是培养人才，而不是人力”这是我非常喜欢的一句话。所以从现在开始就拼搏进取，就求实创新，就惜时
爱校，把这些当作一种力量、一种信念、一种伟大的精神。当然，此时还要返回原题的一个重点——那就是任何计划都要付诸于实践，抓住身边每一个机遇，真正做好每一个奋斗过程。成功需要机会，而机会绝非唾手可得。法国著名微生物学家巴斯德说过：“在观察的领域中，机遇只偏爱那些有准备的头脑”。
或许，我一个人的努力对整个学院的发展、腾飞来说只是沧海一粟，但我相信只要把每个人的这份心聚集在一起，定能形成无穷的力量。我坚信歌德的一句名言—————“你若喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值”。相信，多年后回忆起我的大学，定会有着聪慧勤奋的学子，积极向上的学风，谆谆教诲的老师和丰富多彩的校园文化，定会有“大学者，囊括大典，网罗众家，兼收并蓄，广纳众流之学府也”。所以，今天我站到这里，坚定的说：“创建一流中北，我准备好了！”
我母校演讲稿 篇4
亲爱的同学、老师大家好：
今天我演讲的话题是《我的母校》，光阴似箭，日月如梭，一转眼，六年就要过去了。六年前，我光荣的走进了这所学校，二年级的时候，我被五年级的大哥哥大姐姐戴上了红领巾，我成为了一名光荣的少先队员。
我爱我们的学校，也爱我们的老师。一年级的时候，我们班的一位同学感冒了，好几天都没有来上课，是老师你亲自跑到他们家去，关爱他、呵护他，还帮他补习。有人说：“老师是园丁，我们是含苞欲放的小花，是老师用辛勤的汗水浇灌了我们，令我们成长。”
记得我来的时候，我们操场的榕树只比我高出了一尺，六年过去了，当我再次走到操场的时候，榕树已经长成一棵参天大树了。
走进校园，可以看见一尊塑像，塑像的右边，则是我们的大操场，草地上，同学们正在欢乐的玩耍，传来了一阵阵欢声笑语，塑像左边，就是我们的教学楼，同学们在里面读书，传来了朗朗书声。
这就是我的学校，我爱我的学校!
我母校演讲稿 篇5
“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣。”我想这句话对大家而言并不陌生，但每个人，都有不同的理解方式，以自己的行动来体现它的内涵。今天，我很荣幸能站在这里为大家诠释我对这句话的理解。
听！“长白山脚下，嘎呀河畔，有我们美丽的校园成长的摇篮......”当同学们耳畔响起这幽婉熟悉的歌声时，不知这时的你内心涌现出怎样的机动？是豪放，是雄壮，是狂喜还是激荡。不管现在，你内心多么的澎湃，思绪多么的飞扬，作为天林小学的学生，我想这时，你一定会有一种满足，一种光荣。“今天我以母校为荣”，这句话像一棵根深蒂固的大树深深扎根在我心底。学校，成为我们一展风采的舞台。在这里，我们共同畅游知识的海洋，在这里，我们共同探索人生的理想，在这里，我们求实创新，开拓进取，在这里，我们共同谱写天林小学的篇章。
“天林小学你激励我们志存高远，行健自强。”在学校的指引下，在老师的激励下，我们不断努力，一路向前。“明天，母校一定会以我们为荣。”我们将这句话铭刻在心，激励鞭策自己。今天，我们还是小雏鹰，羽翼还未丰满，待我们成长起来时，我们就会在理想的天空凌空展翅，创造更美好的未来。看，在祖国的西北边陲，留下了同学们飒爽英姿，在城市里，常常可以看到同学们忙碌的身影，在祖国的大江南北洒下了同学们开拓创新的足迹。那一刻，我们多么自豪，因为我们让母校以我们为荣！
回望过去，我们取得了辉煌的成绩;展望未来，我们的道路充满生机。作为天林小学的学生，我们都要有“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”的追求。同学们，让我们携手共进，为母校美好的明天而努力奋斗吧！
我母校演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天风和日丽，万里无云，我为大家演讲一篇：《母校在我心中》！
曾经的我们，懵懂无知，是母校让我们含英咀华；曾经的我们，不谙世事，是母校教给我们做人的道理！母校如同阶梯，让无数个平庸跨过肩头，成为辉煌；又如同熔炉，把无数个孩子塑造成社会的栋梁。您洁净，映照着童心的清澈；您富有，充盈着知识的宝藏；您嘹亮，回旋着智慧的乐章；您永恒，见证着超越的辉煌！
母校就像美丽的花园。春天，太阳当空。充满春意的校园里，似乎到处都响着”沙沙“声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，多美呀！大家还记得那年下雪的冬天吗？那时，校园一片冰清玉洁，鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬的从彤云密布的天空中飘散下来。地上积满了厚厚的雪，把大地盖得严严实实。树枝上、屋顶上一片银装素裹。大家一起堆雪人、打雪仗，玩得多开心啊！
说到这里，我又感觉母校是我们温暖的家，童年在我们心中珍藏。就说说运动会吧！跑道周围的运动员扯着嗓子为运动员们呐喊助威。运动员们更是不甘落后，最后两圈时，后面的运动员开始奋力冲刺，前面的毫不示弱，一个个争先恐后，豆大的汗珠不断的往下流，可他们哪顾得这些，只管一个劲儿往前冲，为班级取得好成绩……
加减乘除，算不尽母校作出的贡献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！母校啊！您用您的智慧甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵甘泉，润育我们情操的美果！我想对您说：”母校，我感谢您！“