我要做个好孩子——读《我要做好孩子》有感作文700字
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我要做个好孩子——读《我要做好孩子》有感作文700字 篇1
最近几天，我仔细读完了最喜爱的作家之一——黄蓓佳的《我要做好孩子》，感受颇丰，特写此文来表达我内心中的感受。
这本书的主人公叫金铃，女，刚过十一周岁生日，在本市新华街小学读六年级。学校到家的路程里，有四个小杂货摊，三个小吃店，一个美发厅，一家修自行车摊，一家新开张的礼品店。因为金铃对陌生人都能够“自来熟”。所以这十家摊点店铺里的老板和伙计，全是她的忘年交。金铃的学习成绩，家庭经济状况都是比上不足，比下有余，换句话说，都是中不溜儿。
这本书主要讲了金铃从在六年级毕业班时励志要做一个好孩子，到“老老师”帮她补习数学再到六年级下学期班主任生病了，最后到升学考试之间发生的各种各样的喜、怒、哀、乐的事。
其中最令我印象深刻的是全书的第十九章《老师生病了》。这一章主要讲了金铃的语文老师刑老师为了教学生而累病了，得了“见字就晕”症。得这种症状的人不能见字，一见了字就觉得全身不舒服，头晕目眩，不能改作业。正好这天中午金铃来看望刑老师，还给老师送去了鲜花。于是邢老师与她来谈论班级里的事情，还让金铃担任了一回小老师，让她布置下午两节自习课的作文。第二天凌晨零时许，金铃才把所有诸如登分之类的工作全部完成。当天中午，她又详细地把同学的作文写得怎么样详细地讲给刑老师听，还把为什么评这个分数讲了出来，刑老师听后颇为欢喜，并表扬了她。
这一章给了我无限的启示：我们在老师生病时要给予关怀与爱护，不要像当初金铃的朋友杨小丽一样去探望刑老师都要纠结半天，怕这怕那，到头来还是不去。而且要善于在别人的言行，谈写中找出自己之短，取长补短，并思考为什么会比别人短之类的道理。
关上书本，蓦然回首，想起主人公的方方面面，故事中的棱棱角角，与生活中的我一对比，就发现有许多地方值得我们去回味，去深思。
我要做个好孩子——读《我要做好孩子》有感作文700字 篇2
书中的主人公在不断成长，我也在不停地追逐着金铃的脚步。
金铃六年级了，望女成凤的妈妈当然不会善罢甘休地“放过”她，整天让她做作业。可金铃总在中不溜秋的行列中徘徊，要考上最好的外国语学校，可真有点困难啊！不想再让妈妈伤心的金铃选择了面对现实。她发出最壮丽的宣言：“我要做好孩子！”很多人都是 “语言的巨人，行为的矮子”，可金铃为了兑现她的承诺不断地努力着：为了做一个好孩子，她放弃了所有的游戏时间；为了做一个好孩子，她拼命补习着最致命的数学；为了做一个好孩子，她几乎是虔诚地学习着如何关心他人……一切的一切，都是为了给小学时代画上最圆满的句号。
时间轻悠悠地溜走了，最后一刻的号角已吹响，冲刺的马蹄声已在脑海中跌宕起伏。我有一种说不出来又咽不回去的感觉。紧张？害怕？或是自信？都有一点儿。我想，金铃的心情也是这样的吧！
光阴荏苒，如白驹过隙。我极力地想抓住五年级的尾巴，但似乎转眼间，我已经站到六年级的台阶上了。回想金玲的豪言壮语，我心潮澎湃：我也要做好孩子！
暂时放弃游戏的欢娱，徜徉于书海之中：我来到波涛汹涌的赤壁，聆听着苏轼的内心世界，感叹“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的壮怀激烈；我轻轻推开竹篱，安享陶渊明的淡泊，细品“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；我极尽全力仰望李白，试图触摸他的人生，分享他“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信……我如饥似渴，汲取着书中的精华，拼命地充实着自己。但是，仅仅这些是不能成为好孩子的，数学、语文、英语、体育、品德……全面发展，才能成为所有人心中的好孩子。看来，我还需要努力啊！
一分耕耘，一分收获，金玲满怀自信地在母亲的祝福中走进考场，我也自信满怀地踏入六年级。现实中的我，书中的金玲，两人似合为一起，为了共同的理想，我们都在奋斗着。
遥望远方，夕阳如火般炽热燃烧，空中竟出现了一只风筝。我用手遮住额头，试图看清一切，眼前幻化出金玲妈妈的形象，她在心里无声地说：“跑吧，孩子，冲刺吧！”
我要做个好孩子——读《我要做好孩子》有感作文700字 篇3
我在整理书架时看到了这本书，便翻看了看，马上就被书里的优美语言所吸引。看了以后感触如下。
这本书的主人公是一个名叫金铃的女孩，11岁，在新华街小学就读六年级。她与别人很合得来，不管男女老少尊卑贵贱，她一概都能搭上话。她的学习一般，不好也不坏，但是作文碰到对胃口的题目时往往会令老师击掌赞叹。
金铃本有一个旧老师，姓王。对她的学生有着阳光般的好心情，后来去了美国跟丈夫陪读。学校又给金铃她们派了一个姓刑的新老师，50来岁，瘦瘦小小的。金铃因为一些事对老师十分抵触。
处处都觉得她不如旧老师好——人没旧老师漂亮，话没旧老师好听，连粉笔字都觉得没旧老师写得好。
和其他孩子一样，金铃也有自己的父母：爸爸名叫金亦鸣，在一所大学里教书。副教授已经当了5年，目前正在往教授跨越。金铃的妈妈姓赵，名叫赵卉紫。金铃升入六年级以后摆在他们面前最实际也是最迫切的问题便是报考好的中学。为此他们闹出了不少笑话：卉紫以为金铃脑子有病，便硬是把她带到脑科看病，结果发现并没有什么病。为给金铃减肥，结果金铃反而胖了，爸爸妈妈反而瘦了……
结尾十分感人。金铃马上要考试了，预备铃响了，孩子们加快了脚步冲向终点……
这篇文章写得很感人，金铃充分表现出了孩子应有的天真和信心，留给我很大的想象空间。作者用生动、真切的语言形象地描写出了一个孩子小升初时的各种事情，我马上在心中勾画出了一幅幅感人的画面，尤其是金铃的机敏、正直、善良、纯真的美好品质值得我们学习。
从翻开书的那一刻起，我就被深深震撼了！那种感觉就像在我的脑海里跳着优美的“语言华尔兹”。十分富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，能给我很多的思考和启迪。
这本书使我深深难忘。
我要做个好孩子——读《我要做好孩子》有感作文700字 篇4
寒假的一天，我饶有兴致地读完了《我要做好孩子》这本书。主人翁金铃机敏、天真、善良的个性给我留下了深刻的印象，特别是金铃擅自带小朋友，体会当妈妈的情节，勾起了我幼时的回忆……
记得那是我上幼儿园大班时发生的事情。一个星期天的下午，王阿姨带着她不满3岁的女儿——欣欣到我们家来玩，过了一会儿，妈妈就和王阿姨一起出去了，临走时，妈妈关照我要带好小欣欣，她们一会儿就会回来的。“好的。”我很爽快地就答应了。
我们在一起玩什么呢？我突然想到了玩过家家的游戏，我也想乘机当一回“妈妈”。一开始，我带她玩芭比娃娃和小皮球，欣欣挺高兴的。可不久，欣欣突然要小便，我便带着她去卫生间，帮她一层层的脱裤子……，最后，还要帮她擦干净，真的好麻烦。也许，我的不高兴太表露在脸上，还没等我休息一下，欣欣又哭着要妈妈了。我说：“我就是你的妈妈。”可欣欣一点也不理会，哭得更急了。这可怎么办，我试着以前妈妈哄我的办法，拿好吃的零食哄她。没想到，欣欣直接把零食摔到地上，而且哭声更大了：“我要妈妈、我要妈妈，你不是我的妈妈。”我第一次单独面对这么糟糕的场面，急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。突然，我想了一个好办法，拿起遥控器迅速打开电视，调到了少儿频道，当时正好在放《喜羊羊与灰太狼》，这招还真管用，慢慢的，欣欣就被俏皮搞笑的画面给吸引住了，不再哭了，我的心也终于放下了。后来，妈妈和王阿姨还好好地表扬了我。
本来，我以为当妈妈是那么愉快，那么好玩，一直比较向往。可通过这一次尝试，让我感觉到，当妈妈是那么的不容易，一点儿也不轻松。现在想想，我小时候时常也会不懂事，甚至无理取闹，真的很想向妈妈说声：对不起，妈妈，你辛苦了，我一定会做一个爱您的“好孩子”。
我要做个好孩子——读《我要做好孩子》有感作文700字 篇5
最近我读了一本关于孩子励志的书，它是由江苏作家黄蓓佳所著，书名是《我要做好孩子》。
在这本书中通过各种生活情节的讲述，描写了主人公金铃如何为将自己变成一个老师和妈妈都喜爱的好学生做出的种种努力。一则则生活故事，把我们带进一个代表性的少年儿童那快乐的日常生活和真挚的情感里。
金铃从前只是个成绩一般，在老师和妈妈心目中表现也一般的女孩，除了体型的微胖外，似乎能让人记住的并不多。然而与之形成明显反差的是她却有着一颗金子般的心，是一位心地善良、乐于助人，颇有正义感的女孩子。虽然她的成绩不是那么的优秀，充其量不过中等，但她那言行背后，展露出的美好心灵却值得我们学习，令人记忆深刻……
给我印象颇深的是，书中有一章节写到，金铃在放学的路上，发现一个经常路过的修自行车老人的摊边围观着许多人，她好奇地跟着凑起热闹来，钻进人堆后才发现，原来是这位修车的老爷爷刚刚突然中风去世了，身旁孤独的孙女一个人茫然不知所措。因为孩子的父母也早就离异，多年来，她只能跟爷爷相依为命。爷爷突然去世，于是她的“天”塌了。金铃舍不得她，就将这个叫幸幸的小女孩带回了家。她的善良举动给很多的人带来了心灵的震撼，在今天，“当事不关己，高高挂起”，已经成为常态的时候，她居然会带一个互不相识的人回家，并给予力所能及的帮助，这是怎样一颗美丽的心灵？
过去我也曾经遇到到类似的事情，但也只是凑个热闹而已，从来没有想到过是否应该要给予别人些帮助，对比金铃的作为，我突然间脸上有些发热的感觉。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”与其感悟，不如行动。可以肯定的是，未来我将会以金铃为榜样，学习她肋人为乐的精神，向有困难的人伸出友爱之手，哪怕是扶起摔到的小孩，给初来乍到这个城市的路人指路等……。
这本书中讲述的故事，都从独特的某个角度令读者受益匪浅，也让我们在一个个故事天地里，感受着正能量，洗涤着自己的心灵！书中精辟地点评到“好孩子的内涵太丰富，它不全是由100分组成的”，金铃这样一个善良、正直、宽容、大度，又有一颗悲天悯人高贵心灵的女孩子，难道不算是一个好孩子吗？
我向你推荐这本书哦！