读《三国演义》有感

爱习作提供的读《三国演义》有感（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

读《三国演义》有感 篇1

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”每当读起这首《临江仙》，就想起了我心中永远的经典——《三国演义》。这本书使我心底原本平静的湖面泛起涟漪，思想像插上了翅膀，随着一个个惊心动魄的故事穿越千年，重回这段令人深思的历史。

《三国演义》中说道，天下大势，分久必合，合久必分。东汉末年天下大乱，群雄并起。北方的曹操挟天子以令诸侯，官渡之战大败袁绍，占据中原;刘备三顾茅庐，请来了诸葛亮，打着“匡复汉室”的旗号，联吴抗曹，取得赤壁之战的胜利;孙氏家族在六郡八十一州站稳脚跟，拥有长江天险，到了孙权时代，实力更为强盛。三国鼎立局面就此拉开。然后，孙权趁关羽和曹兵交战时，派兵偷袭荆州，导致关羽死于东吴之手。曹操病死后，曹丕自立为帝，建立魏国。刘备建立蜀汉，为报关羽被杀之仇，讨伐东吴，结果被陆逊打败，在白帝城托孤于诸葛亮。刘备死后，诸葛亮七擒孟获，六出祁山伐魏，病死于军中，姜维代替军师之位。司马炎篡位建立西晋，天下再次统一。

读《三国演义》我们会发现，书中人物个性鲜明。刘备宽厚仁德，深得民心，宁愿自己被曹兵追赶，也不撇下百姓逃跑。曹操善权谋，“宁叫我负天下人，休叫天下人负我”。孙权知人善用，东吴文有鲁肃，武有黄盖、吕蒙。关羽“温酒斩华雄”，“过五关斩六将”，表现出他的英勇无畏与忠心耿耿。“刮骨疗毒”表现出他的勇敢。周瑜才智过人，却气度狭小，在“既生瑜，何生亮”的叹息中死去。诸葛亮是本书中智慧的代表，他博学多才，志向高远。“收二川排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻”是他一生的功绩。

《三国演义》中一个个精彩的故事更是耐人寻味。三顾茅庐告诉我们：只要我们甘愿去做，天下就没有办不成的事。刮骨疗毒告诉我们：勇敢是我们最宝贵的武器。

读三国，就时刻能感受到它的光辉，它字里行间蕴含着一股震撼人心的力量;读三国，让人体会到“天下兴亡，匹夫有责”的思想。有人说：“每一本书都是一盏明灯，照亮求知者的路。”《三国演义》就是一盏明灯，我心中永不灭的灯。

读《三国演义》有感 篇2

在这个暑假我读了《三国演义》这本书后有很多感触，现在就由我来给大家介绍这本书吧！

《三国演义》是中国古代第一篇章回小说，是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以曹操,刘备，孙权为首的魏，蜀，吴三个政治军事集团之间的矛盾和战争。在广阔的社会历史背景上，展示出那个时代尖锐复杂有极具特色的政治军事冲突，在政治，军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。

《三国演义》对我来说是一本值得回忆的好书，但对你又是不是好书呢？

读《三国演义》有感 篇3

“话说天下大事，分久必合，合久必分，”这句话出自举世闻名的《三国演义》，也是让我记忆最深刻的一句话，这本书主要讲的就是天下大乱，各国互相征战，各种足智多谋的人帮助自己主公出谋划策。在这本书中，我最喜欢的人是曹操，他非常聪明，在军事方面很在行，可总会中其他人的计策，被别人打得落荒而逃，他用兵有时因心情急躁而变得大意，多次遇到“兵败如山倒”的场面，这些事让我明白了做事要仔细思考，心情不要急躁的大道理。但从他身上悟出的道理不止这一个，他也有好的一面，曹操很会利用人才，也非常喜欢人才，在多次战演之中，无论是敌人还是谁，只要不是等闲人之辈都命令士兵不得对人才下毒手，只能把那人活捉，他失去一个人才就如失去一个亲人，所以我又悟出了交友要交品行好、知识面广的好朋友的道理。

虽说诸葛亮是曹操的敌人，但我很欣赏他，因为他可呼风唤雨，预判事情进行的方向。虽然安居在山中，却学富五车，料事如神，我再次知道了读书的益处。

让我明白待人要忠诚，平常要关心人的道理的是刘备，他非常善良，对他的两个兄弟很是喜欢，在打仗时他为百姓着想，一直全力保护百姓，不想让他们受苦受难。

从张飞来说，他性格急躁，性情鲁莽，但勇猛无比，一心为国。在刘备看来，他是一个勇猛武将，更是一个好兄弟。我明白了，做人要有勇气，但不要过于鲁莽。

综上所述，三国演义不仅是一本古今中外的经典作品，更是一本教给我道理的好书，我可以从里面悟出人生中的大道理，不论是谁都有自己的长处。

读《三国演义》有感 篇4

我最近读了四大名著之一的《三国演义》。

《三国演义》的作者是明朝的罗贯中。《三国演义》中塑造了一系列鲜明而生动的人物形象，《三国演义》总共有一千一百九十一个人物，其中有名有姓的就有千人。其中有被毛宗岗称为“三绝”的诸葛亮、曹操和关云长。比如还有：“身尺八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。”的诸葛瑾、“常胜将军”赵子龙……

《三国演义》的原名叫《三国志通俗演义》又叫《三国志演义》。它主要描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云故事，主要是以曹操、刘玄德和孙权为首的三个国家分别是魏国、蜀国和吴国三个不同的国家，但是都有相同的志向，能够统一天下。魏国、蜀国和吴国三国不同国家之间的政治和军事集团的矛盾、冲突和斗争为主要，向我们展示了那个时代中的一个国家和另一个国家之间尖锐而复杂又极具特色的政治和军事中大大小小的矛盾、冲突和斗争。

读了《三国演义》以后，让我不得不佩服诸葛亮的聪明才智、曹操的狡诈多疑、赵子龙的武艺高强和忠肝义胆的关云长。我们应该学习刘玄德的善良仁义、诸葛亮的谦虚谨慎的品格，不能学曹操的狡诈。

读完让我感受到了“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的宏伟气势。

读《三国演义》有感 篇5

别让嫉妒绊住你前行的脚步——读《三国演义》有感

金华市仙桥小学五（1）班 吴乐琪

暑假我有许多时间阅读自己喜欢的书籍，我又一次品读了《三国演义》这部中国古典名著。我被书中精彩的故事深深吸引，更对“嫉妒”这个词有了深刻的理解。

周瑜因嫉妒诸葛孔明的才干而吐血身亡，使吴蜀联盟险遭不测……周瑜可算是难得的人才，因嫉妒而英年早逝，这是莫大的悲哀。

常听人说：嫉妒是一种不健康的心理表现，对人的成长有百害而无一利。嫉妒别人就是自寻烦恼，更是无能的表现。

然而，我认为，从某种意义上说，有一点嫉妒是不可避免的。一个人会嫉妒别人，首先说明他看到了自己与别人的差距，其次说明他不甘落后于别人，或者还有奋进之心。就凭这点，我们就不能说会嫉妒的人完全无能。那些不思进取、得过且过的人肯定不会去嫉妒别人，但这样的人未必招人喜欢。

我希望自己不是个小心眼。但是当老师表扬同学而没有我的份时，我会很不高兴，甚至会向老师打小报告，揭同学的短，让同学也不开心。我想这一定是嫉妒心在作怪。

在去年的校运动会上，我的“好姐妹”小琳获得跳高冠军时，我真心祝福她。当听到同学们和老师对她的赞美、表扬，看着小琳那般高兴和得意的样子，我暗暗下决心：“明年我就报这个项目并一定要得冠军。”比赛后的体育课，我经常请求老师指导跳高。原来我只能跳过85 厘米，经过坚持不懈地刻苦训练，我已经能轻松越过1.05 米的高度。今年秋季运动会，五年级女子跳高的冠军争夺赛一定会更加激烈，同时也会更加精彩。

写到这里我又想起周瑜，他若不是嫉妒诸葛亮的才干，而是和诸葛亮成为好朋友，那三国的命运和结局会完全不一样，吴蜀联盟一定能大败曹操。可惜人死不能复生，我们只能从中汲取教训。当嫉妒心理萌动时，要及时调整心态，羡慕别人成功时也要真心祝愿。别让嫉妒绊住你前行的脚步。亲爱的同学，让我们记住：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

（指导老师 郑爱媛）

教师点评

小作者以独特的视角品读中国古典名著《三国演义》。她对“嫉妒”这个词有了深刻的理解和阐述，她的观点明确，体会别具一格。她说：“嫉妒是一种不健康的心理表现，对人的成长有百害而无一利。嫉妒别人就是自寻烦恼，更是无能的表现。”她为周瑜的英年早逝而唏嘘、痛惜。

小作者又能结合自身生活实际，表明自己对嫉妒的认识以及自身的变化过程，从曾经嫉妒别人到积极奋进。全文语句朴素自然，却有一股清新扑鼻的芳香。

读《三国演义》有感 篇6

寒假里，我阅读了四大名著，其中，我最喜欢的是《三国演义》。接下来我们一起去了解一下其中的人物，分别是诸葛亮、关羽。接着往下看吧!

如果用两个词语来形容这两位，我会用“智慧”“勇猛”这两个词语来形容。你问我为什么用这两个词语来形容，我举两个事例，你就知道了。话说在孔明打入吴军内部之后，周瑜怕孔明是卧底，想考验一下，如果不成功，就处死他。于是他找个借口让孔明在十天之内交十万只箭，不然就处死。孔明想了想，说：“可以是可以，不过请鲁肃借我二十条船，三十个军士，用布蒙好，两边各扎一千个草把，我便三天就可交箭。“真的?”周瑜问。“军中无戏言。”孔明答道。“若三天交不出，孔明甘愿受罚。”第一天没动静，第二天也没动静，直到第三天四更时分，孔明叫鲁肃去取箭。来到江上，孔明把船开到曹营，曹操见敌军，叫弓箭手放箭。过了一会儿，孔明开船回去，将草把子上的箭取下来，数了数，足有十万支有余，周遇见这也没难住孔明，便放心下来。

话说，在关羽暂时降了曹操之后，接到刘备的消息，于是匆匆赶去与兄长相会，半路上，关羽受到曹操派出的大将阻拦，他不仅没有退缩，反而义无反顾勇往直前，将几位大将一一杀掉。最后找到刘备时，他已经连闯了五个关卡，勇斩六位大将。

诸葛亮三天之内“造”了十万支箭，多亏了他的智慧。而关羽过五关斩六将，毫不退缩，都靠他的勇猛与忠义。所以，我们也要多多向他们学习。