个人读书心得
爱习作提供的个人读书心得(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
个人读书心得 篇1
书是我们最好的伴侣,最忠实的朋友。它给予我们丰富的知识,给我们创造的灵感,使我们变得高尚,让我们拥有五彩缤纷的世界。但是如果我们不去读书的话,那它就是死的,对我们是毫无用处。
古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是啊,当今世界,有谁能离得开书呢?我是一个爱读书的小女孩,读书使我拥有了更多的知识,也让我学会了做人的道理。
书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像是汲取甘甜的山泉,让我回味无穷;读一本好书,又像是和一个高尚的人在对话,让我思想开阔;读一本好书,会让我徜徉书的海洋,令我流连忘返。每当我读到大草原的文字时,仿佛身临其境,自己犹如置身于繁花嫩草之中;当我读到一个穷困潦倒的人被好心人救助时,自己也会手舞足蹈,对施救者产生浓浓的敬意;当我读到美人鱼化为泡沫时,我早已泪流满面,它告诉了我奉献的真谛。《丑小鸭》的`成长给我以鼓励,《卖火柴的小女孩》让我敬佩,《七颗钻石》让我明白大爱让人世间变得如此美丽。
法国著名作家伏尔泰说过:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本书时,仿佛又和老朋友重逢。”不少书我也是多遍地阅读,渐渐地,我和书中的人物成了好朋友。他们有:漂亮聪明的夏林果、机智勇敢的柯南、爱冒险的汤姆索亚、天真乐观的红发安妮、调皮捣蛋的马小跳。每次看到他们,我都倍感亲切。他们丰富了我的见识,让我的生活充满了快乐,让我的人生更加美丽。
我爱读书,也爱惜书。到我手中的书,我都会倍加珍惜,哪怕是弄破了一点点,我也会心疼不已。读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长。同学们,让我们一起来读书吧,让我们的金色年华因读书而更加绚烂多彩。
个人读书心得 篇2
孩子能够健康、快乐地成长,这是每个父母最大的心愿。但是对于孩子的教育方式,却不尽相同。幸福、和谐的家庭氛围给孩子的成长制造了有利的环境,因为家庭成员之间的情感是一种特殊的、奇妙的、复杂且难以解释的感情。孩子是慢慢长大的,望子成龙、望女成风的迫切心情,常常使得“拔苗助长”的教育方式在许多父母的眼中得认可。其实,对于孩子的成长教育,父母就是孩子最好的老师。好的教育理念,并不一定适合每一个孩子,若要引用,只能借鉴,不能完全套用。孩子是慢慢养大的。“慢养”,并不代表放任孩子,而是能够给孩子学习的机会,让他们在学习中成长,找到最好的自己。如此一来,家,就是孩子生命力的来源,家也才能为孩子的人生加分。每一个家庭中的孩子都不一样,有的是父母眼中的“乖小孩”,对于父母的教育言听必从,而有的'则被冠名“坏小孩”,调皮、捣蛋、叛逆样样俱到。所谓的“好孩子”就是很会念书且又听话的孩子,而所谓的“坏孩子”行为则相反,难道这就是父母们对于“好孩子”与“坏孩子”的定义吗?一句话就替一个孩子定性了,这样公平吗?这是令人深思的一个问题。其实我们不应该用现在的状况来判断孩子将来的好坏,现在小孩功课可能很好,但不一定保证孩子未来就会功成名就,而现在也许孩子功课很烂、留级或甚至可能交了一些坏朋友,但将来他可能会成为一个很杰出的人,不要现在就替自己孩子的一生下定论!孩子的教养应该要慢慢来,给他们多一些空间,让他们慢慢形塑自己的人生蓝图。
这学期真觉得事物繁多,这两天才能静下心看看书,真是一种享受。
友人推荐了“滴答”吉他版,该曲中略带沙哑而又舒缓的女声,伴着悠扬的吉他声,带着我的思绪仿佛缓缓进入久已逝去的岁月,伴着“嘀答”,和友人聊天似的写着email,谈谈自己对《慢养》的感受。
这两天囫囵吞枣的把《慢养》读完了。这本书以讲故事的形式将养育孩子的诸多方法、哲理蕴育期间,以小见大。内容组织精心、主线清晰,给为人父母者无限启迪。有些方法不仅适用于孩子,对家人、朋友甚或同事也是适用的。
不过书中铺天盖地的植入了软广告(卡内基教育),这就犹如在电影中无处不在地植入软广告一样有引人厌烦之感。
总的说来,这本书还是值得一看的,尽管很多思想方法要等宝宝大了后才能一一运用验证。
个人读书心得 篇3
暑假闲来无事,拜读了魏书生的《班主任工作漫谈》,感受颇多,收获颇丰。细作梳理,总结为两点:
1、做学生工作,必须找准切入点,动之以,情晓之以理,才会有效;
2、班级制度的制定必须要简单,可操作性强,才能落地生根。
首先,做学生工作一定要忌讳简单粗暴,强力压制。因为这样会使学生产生逆反情绪,拧着干,更有甚者直接顶撞,令自己下不来台。读过《班主任工作漫谈》之后,工作思路有所调整,不再只盯着学生的错误猛噼了,而是先要发现学生的闪光点,并加以发挥,真诚交流,让学生从心里接受你、认可你,让他觉着你是对他好,这时你再进行指导,他才能听得进去。
我们班上一个学生,底子不错,是个一本的苗子,但他痴迷于手机游戏,多次被我发现,开始处理的办法是直接上报政教处,通知家长领人回家反省,回来后还是不改,反复几次,最后一次,竟对我吼道:“你把我的手机给我吧,我不上啦!”这时我倒不忍心了,这是怎么啦,我们管学生难道就是把人逼走吗?这不是毁了他的前程吗?肯定是方法出问题了。于是我陷入了沉思,思考过后,调整了一下思路,不再批评他而是鼓励他,真诚地给他讲他的.基础很好,潜力很大,很有前途,并且引导他思考自己将来要上什么大学,要学什么专业,让他对未来充满憧憬,充满信心,最后明确的指出:大学才是他的舞台,他的才华应该到那里去施展。这次谈话后,奇妙的事情发生了,这位学生像变了一个人似地,学习越来越踏实,并且坚持的很好,最后上了一个很不错的本科。
制定的制度一定要简单明了、有可操作性强,并且要得到大多数同学的支持,这样制度才能执行下去,才能起到好的效果,才算是好制度。在这方面,我主要借鉴了魏老师的班级法庭的办法。对班里的重大事情必须召开全民大会以公投的方式来决定。比如,我们班要推行一个规定之前要通过全民大会来通过,而且是百分百通过,有不同意的要说明理由,然后对规定进行合理修改,直到最后全体通过执行;再比如,对于那些有重大违纪行为或屡教不改的学生的处理上,也采取全民公投的办法。先让被处理的学生自己提出处理的措施,然后让所有同学举手表决,不通过要提出新的措施,直到全体表决通过才算过关。通过这样的制度让学生感到大家都在关心着这个事儿,今后还会进行监督,这本身就形成一种压力,取得较好效果。
干班主任工作时间越长,越感到自己知识的不足,我将会继续在工作中加强学习,努力提高自己的工作水平,以胜任新形势下的班主任工作。
个人读书心得 篇4
亲爱的老师、同学们:
伴随着深秋的晨风,迎着温暖的朝阳,我们又迎来了崭新的'一天。
今天,我讲话的题目是《在书香中快乐成长》。
同学们,你知道会走路的植物吗?你知道克隆究竟是怎么回事吗?你知道通信卫星为什么都是在晚上发射吗?你知道蓝色的牛奶吗?快打开书吧!书会告诉你一切。
个人读书心得 篇5
“少上电视多干事,少搞应酬多读书,少谈高论讲规律,少沾官气守民本,少当家长多民主”。
这是现任新疆维吾尔自治区党委书记张春贤“五多五少”的殷殷寄语。
张春贤多次要求县委书记们减少不必要的应酬,多读中国特色社会主义理论和经济、科技、文史哲等各方面的书籍,提高能力、素质和境界。
近年来,从中央到地方,读书学习的条件在不断改善,领导干部的学历也在普遍提高,但读书学习的氛围却并没有随之而浓郁。
在一些地方,少数领导干部把应酬、交际当成了一天忙到晚的“头等大事”,热衷于推杯换盏、迎来送往,满足于“传声筒”似地读报告,习惯于用老一套对付新情况、用“经验主义”来解决新问题。
不少领导干部在工作总结或民主生活会上,都坦承自己“学习抓得不紧”、“理论武装不够”的“缺点”,一些贪官在落马后,也常常把“放松学习”放在“忏悔”之首。
难道是我们的干部每天都心系百姓、日理万机,抽不出时间来读书吗?我看未必,如果真想读点书,时间总是能挤出一点的。
关键是看你思想上重不重视,想不想去读。
一是静。
只有力戒浮躁、静下心来,才能读得进书、学有所获。
二是挤。
“时间是海绵里的水,只要挤,总还是有的”。
要像鲁迅先生那样,把别人喝咖啡的时间都用来读书,要发扬雷锋的钉子精神,推掉一切不必要的`应酬,挤出时间多读书、读好书;三是用。
用是读书的落脚点,只有把学到的理论知识和实际工作结合起来,用理论指导实践,解决工作中遇到的各种问题,才能提高素质、提升能力、推进工作。
个人读书心得 篇6
以书为师,能够明晓事理,修身养性:以书为镜,能够兴知历史,身临其境:以书及梯,能够登高远眺,视通万里。——题记
读《傅雷家书》,使我明白了人之为人:读鲁迅文集,使我明白中国人之为中国人:读唐诗宋词让我明白中国文化之为中国文化。多读书真好。
人之为人
《傅雷家书》是一本苦心孤谐的教子篇,浅读后我学会了一些做人的方法和对待生活的态度,傅聪在波兰留学时,获国际大奖。应对名流的赞美,他毫不浮躁,静心于艺术。一个人在追求自我的事业时,仅有不受外界干扰与尘世的喧嚣,才能精于业。
当傅聪应对朋友的邀请,他选择了婉拒,如此,与朋友适当坚持适当距离,其实是为自我创造了一个静心研究的环境,有舍才会有得。读书使我意识到在追求梦想时,需摒弃生活的杂念。
中国人之为中国人
鲁迅的文章总是深刻地揭示了旧中国的广大历史背景,《呐喊》中的《故乡》讲述了迅哥儿回乡时的感受经过。从细腻的文笔中,少年闰土的活泼与成年闰土的拘谨,美丽的豆腐西施杨二嫂变成放纵刻薄的`小市民。一个个鲜明的人物形象前后比较浮此刻我脑前,旧时代旧制度对人的危害,封建思想使中国人变得麻木。在读书中我感到了去除封建思想与人与人之间平等自由的重要性。
中国文化之为中国文化
中华文化,博大精深。
幼时诵读的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”我读到了春天的鸟语花香,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”我读出了初夏的清新淡雅。“晴空一鹤排云上,直引诗情到碧霄”。我读出了秋天的独特之美,“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”我读出了在寒冬中的触景伤怀。
我喜欢李白的《将进酒》“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪放豁达,我喜炊苏轼前后《赤壁赋》人生失意中不泛乐观,我感伤李清照《武陵春》“只恐双溪舴艋舟,戴不动许多愁”的绵绵愁思。
不禁感叹,中国文化之为中国文化。
“读诗使人灵秀,读史使人明智,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩”多读书,读好书,读书真好!