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大学生“下乡”社会实践心得

2025/09/19心得

爱习作提供的大学生“下乡”社会实践心得(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

大学生“下乡”社会实践心得 篇1

20xx年7月9日上午,我们作为建筑工程学院暑期“三下乡”大学生志愿者,跟随学院领导,前往xx市xx县xx乡xx庄调研。天有不测风云,路上忽然下起了雨,当行驶了一个多小时的车程后,马上就能到达西辛庄时,但是由于这场突如其来的雨水,使得前方本来就不好行驶的土道,泥泞到使我们的车辆无法行驶,那时,透过这几百米的距离,我们已经隐约能看到这个村庄的全貌。大家毅然决然地下车,准备徒步走到村庄,这段路的泥泞比我们想象中要严重的多,一脚下去,鞋上就粘了一层厚厚的湿泥土,这是我长这么大,走过的最难走的道路。但高度的责任心和渴望见到那帮孩子的心情使得我们不顾艰难险阻,首先到了西辛庄的村委会。

这些朴实农民的迎接,让我们甚是感动。我们跟着学院领导,在村委会听取了村长、书记、及委员们关于西辛庄发展的一些讲话。屋里极其简单,最基本的设施都不全。然后紧接着,我们去了村里刚刚建起的幼儿园,幼儿园外墙上的图画,是学校美术学院的学生画上去的,走进幼儿园,里面没有孩子们的游乐设施,桌椅也都还没到,因为那天孩子们还没有正式上课,我们只见到了几个村民的孩子们在院子里。他们天真的脸上,洋溢着快乐的笑容,也许这么一个简单的幼儿园,都能让他们很满足。

此次社会实践,是以调查廊坊市永清县刘街乡西辛庄农村如何更快更好的发展与建设为主要内容,是实现在了解农村生活,体验农民艰辛的同时,培养我们大学生的自觉服务社会、服务国家的意识,引导大学生结合建筑工程学院专业特色,通过实际行动为建设社会主义新农村贡献出力所能及的力量。

通过此次三下乡,我主要有以下几点收获:

一、提高了认识,明确了责任。

通过参加此次社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

二、团队精神

虽然这次我是一个普通的队员,但正是这样我看到了很多作为一个领导者所看不到的东西,在一个领导者的角度和一个队员的角度之间不断地换位思考,仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。在眼前的这个充满现实的物质社会,处于不同年龄阶段不同层次的你我,每一刻所接触的实事就会千差万别。有理论、更有实践、有讲总括的、更有求细节的……在前进的路上,我们坚定着信仰、把握住正确的航向,对理论知识相互学习,在社会实践中共同奋进,通过交流便可得到不断的完善。

三、展示了形象,发扬了学校作风,体现了专业特色。

通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度,这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题,即使很幼稚,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。

随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们志愿者们留下的足迹,想想那些朴实热情的村民,想想那些幼稚天真的孩子——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。

大学生“下乡”社会实践心得 篇2

我们利用享受暑假的时间,背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。

我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。7月3日,在学院领导的关怀下,在院团委的支持和带领下,我们信息服务队一行7人背上行囊,带上我们的“装备”,踏上“三下乡”的征程,感觉任重道远。但我相信,我们定能将xx学院计算机科学学院的道德风尚在此程中发扬光大。

信息服务队的一行7人在学院党委副书记xx老师和团委书记xx老师的带领下顺利到达xx市xx县xx镇,并且受到了xx镇委镇政府的热烈欢迎。信息服务队青年志愿者与镇长xx在xx区xx镇政府会议室举行了座谈会。会上,镇长xx表示,信息服务队的到来将会给xx镇带来新知识、新信息,送来新的科技技术。同时,黄镇长希望,信息服务队的青年志愿者们能够发扬不怕苦、不怕累的精神,在农村艰苦的环境中锻炼才干、自我成学长。

来到xx市xx县xx镇的短短三天时间里,我们按照我们的原定计划开展“三下乡”社会实践活动。在此次活动期间,我们开展了“四个一”实践活动,即做好一份调查问卷、开展一次主题团日活动、搞好一次科普宣传、完成一次义务维修。在此期间,我校党委书记曾峥教授和我院党委书记以及学校领导一行到xx镇慰问信息服务队队员,并且给予了服务队的工作高度的评习价。

此次活动以“传播it新资讯,服务和谐新xx”为主题,以科技下乡、文化下乡为主线,不仅向当地人民传播了基本的计算机基本技能和网络知识,提高了他们对计算机网络的认识,而且体现了当代it学子欣欣向上的精神面貌和丰富的知识,达到了把科技之光带到农村的目网的。

计划是死的,活动是活的。很多时候计划赶不上变化,这个时候就需要体现我们团队的应变能力,和大胆的决策。在开展各项活动中,我们遇到了不少问题,碰了不少的钉子。但是,这个就是我们此行的的目的之一,在服务新农村的同时,接受挫折教育。这样能让我们了解到基层工作是苦的,条件是差的,但是基层需要大学生,大学生也需要到基层去,谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,基层就是需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。

我们信息服务队“三下乡”队伍有2位老师,7名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作。在服务队里每一个人都是不可或缺的一分子。此次活动总体上说,我认为尚算成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位队员都能全心全意的投入到服务和谐新xx的活动中去,把科技之光带到xx镇。信息服务队的每位队员都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处。在服务xx镇的同时实现自我的成长。

三天的时间一转眼就过去了,我们经历了,走过了,收获了。这短短的几天将成为我心底最美好的回忆。坐在这里写心得的时候,这次三下乡已经结束了三天了,但发生过的情形却不时地想起。我要感谢那些可爱的xx镇人民,是他们给了我们成长的经历;我要感谢陪我们下乡的领导和老师,谢谢你们对我们的指导和帮助;但我更要感谢一起和我下乡的信息服务队队员们,是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地希望xx镇人民的生活越来越好,经济发展的更好更快。

“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的服务队伍将会继续下去,不断的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。

大学生“下乡”社会实践心得 篇3

刚考完试的第二天,我们就要出发去三下乡了,时间虽然匆忙,但激动的心情使我们似有无限的力量,轰轰烈烈地疯狂购物和准备行李。大巴士上,歌声笑声不断,同学们都很开心,他们说沿途风景很不错,不过这些我都不知道,我深刻体会着,晕车真不是说来玩玩的。

没有抬头望不到顶的高楼,没有川流不息乱按喇叭的车辆,没有闹哄哄聊八卦急匆匆赶路的人群,只有黄泥土掩实长满青苔的小路,枯萎奄奄的连名字都叫不上的农作物,还有让人心惊胆战的到处乱飞而且长得很奇怪的小虫子,这,就是我看到的高丰村,和我想象中的差不多。安静,这是我最期望的十二天的生活。

我很清晰地记得,第一天见到他们的时候,他们那种看到新事物想靠近又不敢的眼神,虽然只有五六岁这般小,但我知道他们都很想接近我们,然后尽地主之谊来接待我们,但是他们有些怕生,躲躲闪闪的悠晃在我们身边,当时就觉得他们太可爱了,又有些激动接下来的三下乡生活可以天天和这么纯朴可爱的小孩子在一起学习、玩耍。

虽然在这之前我们都花了差不多一个学期的业余时间来仔细地备课了,但第一天晚上支教组的全体成员都在认真的琢磨明天应如何上课,作为支教组组长的我,当然要比其他人员都勤奋才行。即使之前也有给小学生上过课,可是一想到这些来自不同地方的可爱的小孩,整颗心就一直狂跳了一个晚上。

远方的天边才露出一丝白线,草丛里的小虫不叫了,静谧得一切都是那么美好。每天早上都在熟悉的广播歌声中晃悠悠地醒来,原本沉睡的校园也开始热闹起来了。学生们来得很早,每次都能看见我们在洗漱,然后我们就像一坨被炸开的牛粪,到处瞎跑,拼了命地准备好一切然后跑到教室去看学生。特别让人担心的是低年级的学生,一没有老师在就会哭成一片,乱糟糟的堆在一起玩闹。

比起老师,有时觉得我们更像家长,很少教课本知识,更多的是教导他们为人处事之道。我们发现他们并不像城市的小孩那样急于表现自己,甚至不敢展示自己的才能,总是在等着别人慢慢发现自己有不同之处,然后再别人的不懈坚持下才肯出来表现。在鼓励学生们勇于表现自己这个方面,我觉得我们支教组的小老师们做得非常好,都会利用不同的奖励方式来鼓励学生们,虽然开始时遇到学生的不搭理等小困难,但是这个奖励方式实行两天之后,回应效果特别好,甚至在之后的课堂上不实行奖励计划,学生们的积极性扔有涨无落。

让我印象最深刻的是学前班的一个小孩子,当时正好遇上主讲老师提问,作为辅助老师的我在一旁观察到他的不同,那是一双很想表现又带有羞涩的眼睛,眼睁睁地盯着老师却不敢举手。我走到他的身边,问他会不会这道题,他点点头,我说你举手起来说出你的答案吧,说不定老师会奖励你哦!我以为起码他会犹豫一下,结果我都没说完,他就一直摇头说不想,然后我又开始了长篇大论的诱导,虽然最后没有成功,但我能感觉到他的改变,说不定哪次他就起来回答问题了呢。

还有一个方面是,我们发现这里的小孩子一般不会说礼貌用语,并不是说他们不懂礼貌,而是不习惯,例如得到别人的帮助后不会说谢谢,给别人造成麻烦时不会说对不起,遇见认识的或不认识的人也不会打招呼,等等,还有许多其他小细节都不曾注意。于是,礼貌成了我们众多课程中的重点。在之后遇见他们时,他们都会喊一句“老师好”然后羞答答地低下头,跑了,我就知道这项任务没想象中的好完成,我们仍需努力。

每天晚上我们都有例会,在会议上,我们讨论今天工作时遇到的问题和提出建议或意见。队长说虽然其他组遇到的问题和你们无关,但也要听一听,为他们想想办法,可是我真没认真听其他组的报告,就是支教组遇到的问题就能让人一个头两个大。首先不说教程上的问题,就是课堂上的纪律就能说上大半天了,高年级只是某个学生忤逆老师,搅乱课堂,不像低年级的学生,课堂称得上闹市,或者夸张点说是个“哭场”。学前班一节课上要同时有五个老师以上才能控制住全场。主讲老师在讲台上讲课的时候,你永远想不到接下来他们会在底下干什么,我们经常会遇到他们乱走出位置去和别人聊天,这是小事。让人心惊的是,他们会站在长板凳上或者是爬上桌子,乖乖坐着的那些就保持一种奇怪坐姿,看着就觉得会向后倒去,更让人头疼的是那些想拼命跑出教室的和爬上窗户的小孩,去把他们抱下来的时候还发现窗台上有残留的碎玻璃,那一刻我懂了有一种后怕叫后知后觉。

显然每天放学后送孩子们回家是件最开心又最艰苦的工作。说是开心,是因为在路上我们都会和孩子们聊天,有时他们回向我们介绍一路上风光,例如这片田种的是什么,那户人家怎样怎样,或是跟我们说起遇上的路人是谁谁谁。说是艰苦,看看七月的天气就知道,每次送完小朋友回来都会脱层皮,还汗如雨下,想想心里就觉得难受。甚至有次在路上遇到一条金黄色的小蛇,吓到腿都软软,结果有个和我们一起回来的小孩说,老师不要害怕,我们经常都会看到这种小蛇,没有什么好怕的。天呐,这样更可怕好不好。

直到那天调研组扛着大袋小袋的瓜果回来,我们才知道这些村民对我们的到来是如此的欢迎和对我们的三下乡活动如此支持,本来拮据的预算变得有些剩余,单一的食材变得丰富营养,终于吃到全天然无农药的瓜果,这种味道就是幸福。

最后一天的文艺演出虽称不上完美,却是最让人心动,我没想到这些家长会那么激动,在表演结束后还主动上台说话,结果哭的一塌糊涂,我们也被感动得一塌糊涂,这是十几天来我们只是很平常地教导和关心学生,也没有做出一番惊天动地的大事来,却把家长们感动成这样,突然觉得再辛苦一点也值得。

这次三下乡活动比想象中的艰难,可是却比预想的完成得好,这不仅需要每个队员的努力付出,更加需要每个人员的全力配合,团结很重要,这是我们实践后得出来的。经过这次完美的三下乡活动,让我更希望下次还能够参加。

大学生“下乡”社会实践心得 篇4

这次暑期社会实践活动,我们选择了“宣传中医传统文化”为主题的下乡宣传活动,为期两周时间,感受颇深,收获多多。了解了在民众心中中医传统文化的知晓度及他们的平时就医方式,了解方式,以及中医药普及过程中遇到的问题及其自身的优缺点。现逐一述说如下:

我们选择的目标群体为北京郊区东八间房北石家村的所有民众。选择理由:1,离北京较近,文化程度较好,普及广,能代表大众;2,处在城乡结合的过度地段,选择就医方式有中医及西医,在调查过程中有所对比,符合当前医学治疗状况;3,目标群体数量稳定,有利于调查普及的实施和效果;4,交通方便,有利于我们团队每天方便定时到达,并按计划实施方案;5,有本地医疗机构和村委会积极配合,取得了方便足够的活动场所,并获得足够的信任度;6,群体年龄分布均匀,18-70岁不等。

我们采取的活动方式为现场义诊,包括量血压,测心率,穴位贴附,推拿按摩,针灸,拔罐等现场演示,发放调查问卷,发放宣传册,现场咨询,现场讲座及讨论。

经过为期两周的活动,我们获得大量资料,经分析总结,当面了解发现,中医传统文化及中医药在大众心目中的地位:67%的人认为中医药效果良好;59.6%的人人认为中医在治疗慢性病中优于西医;25%的人称生了病,愿意首先看中医,89.1%的人认为中医实惠但不方便,治病效果较慢;21%的人不了解中医;13.2%的人不相信中医;53.5%的人平时习惯选择中医就诊;68.9%的人认为现如今中医应当在保健领域加快步伐;91%的人认为,中西医结合比较好。

通过了解,大多数人通过电视媒体了解中医传统文化,部分人在治疗疾病过程中了解中医,亲身体验并感知。少部分人只是见过中医诊治,但并未就医过,只有很少一部分人通过阅读书籍,讲座等了解。

在对他们的回访中,我们总结出中医药的缺点和普及中医药将遇到的问题:1,中医疗效较慢,对大多数疾病来说,人们首选西医,中医逐渐被忽视;2,中医药治病,熬药繁琐费时,在生活节奏较快的条件下,为了方便,节省时间,人们不愿去抓草药,熬草药;3,草药味道苦涩难下,特别是现在的很多人,不能接受;4,中医看病主观性强,不能令患者一目了然,从心里接受;5,国家对中医药的宣传及重视程度处在“点”的状态,并未达到“面”的效果,力度范围还不够;6,中医药的宣传缺乏现场或生动的展示,在宣传过程中如果能亲身体会和参与就诊活动,可谓眼见为实,心服口服;7,西方文化的冲击,是中医传统文化受到一定的阻碍。

但还是有其更多的优点:1,中医治本,缓解症状的同时,调整机体内部环境,功在千秋;2,中医治疗慢性病和疑难病症中有绝对优势,通过长期坚持服药,可做到完全恢复或临床症状消失或维持当前正邪相抗衡的动态平衡;3药物天然,副作用小;4,在保健养生方面独具特色,符合当代人的生活需求;5,医疗费用较西医廉价,适合各类群体,减少有病不治,小病变大病,有病没钱治病的发生。

总之,中医药传统文化还需要大力普及,让越来越多的人知道中医,了解中医,并使中医成为他们健康的守护者,这也是我们这次活动的远期目标。本次活动开展期间,更多的人了解了中医,并亲身体验了针灸,拔罐,推拿等治疗,为许多老人测血压,心率,呼吸,为他们的健康做了指导,并提出了许多可行建议,以及在今后如何调理预防。在养生保健方面也给他们发放指导手册,以便他们查阅学习,大大方便实惠了众多中老年人。甚至为有些病人当场解除疾病痛苦。我们也通过此次活动的反复宣传,了解了目前中医药传统文化在大众心目中的地位,大众的认知与需求度,从而为我们今后宣传,普及中医药文化掌握了重要信息扫清道路。亦让我们在学习中与现实相结合,真正让中医以一种更合理的,贴心的方式,让患者去感知接受。

另外,本次活动也促进了大学生与民众之间的关系与交流,是我们更有责任心的去关注民众的健康问题,也是民众对大学生的实践活动强力支持,并给与我们宝贵的建议。同样此次活动也促进了我们与当地医疗机构的交流合作,为我们医学生的成长和走向社会起举足作用。

作为团体中的一员,在享受成果的同时,我们也成长了许多。大家团结一致,相互协助,是完成团队使命的重要保证。在工作过程中,相互鼓励,相互关爱,是我们多了几分乐趣,更多了许多热情,使我们朝气的青春在此次活动中健康幸福的美丽绽放。也让我们认识到,自己身上的责任和担子。在这样一个朝气的团队,在这样一个美丽的青春,在这样灿烂阳光的大环境下,我们完美的完成我们的计划,正准备着新的挑战!

大学生“下乡”社会实践心得 篇5

xx年7月5日至7月11日,江西农业大学经济贸易学院永远跟党走,青春献祖国 暑期三下乡社会实践赴抚州市南城县里塔镇分队在里塔镇开展传播人间浓浓情,弘扬九州暖暖意社会实践活动,本次活动旨在关爱农村留守儿童及孤寡老人,为建设和谐社会贡献一份绵薄之力。

一、切身感受农村巨大变化。

七日之行,我们分队走访了抚州市南城县里塔镇的厚源、水南、谢坊、渔良等几个具有代表性的村委会。一路奔波,且行且观,农村一片欣欣向荣的景象让我们真正看到了社会主义新农村的发展。农村经济的发展、农民生活水平的提高,着实让我们从心里为他们高兴。欣喜之余,作为大学生的我还时刻关注着辉煌背后的推动力,并虚心从农村发展的经验中学习,不断积累知识,为将来踏上社会做好充分准备。

二、走访村落,关爱留守儿童及孤寡老人。

下乡的过程中,我提醒自己要时刻关注留守儿童和孤寡老人的心声,真诚的与他们交流,与他们分享日程生活的辛酸苦辣。的确,农村发展依旧存在许多不足,需要我们去慢慢发现、改变。

下乡每到一个地方,基层领导总会主动和我们谈起农村教育的问题。而每次交谈,都比较凝重。在走访的过程中,我们了解到农村教师的工资低,再加上生活条件差,所以好多老师都不愿到农村去教书,直接导致农村的教育水平低下,所以大部分的孩子都选择去镇里或县里读书,只有少数孩子会选择上村里的小学。村里一旦有成绩非常好的同学,村领导都会为之感到骄傲,而且会密切关注他们、鼓励他们一定要继续上学,不能因家里条件困难而缀学。

针对于上述现状,我们此次下乡针对性的做了许多工作,能力有限但我们在认真倾听,并用心与他们分享,我们不能给他们过多的物质上的帮助,可知道有人在关心,至少会让他们觉得轻松一点。

关爱留守儿童是我们此次下乡的一个主要目的。留守儿童指父母一方或双方都在外地打工的儿童,他们一般是和爷爷奶奶一起生活。随着农民工人数的增加,农村留守儿童也随之增多。孩子是祖国的未来,如果孩子没有得到良好的教育,那么这将是祖国的一大劣势。我们这次下乡,走访了一些留守儿童的家庭,给他们送去了文具等物品,鼓励他们一定要认真读书,不能缀学;和他们一起谈心、游玩。我们还记下了他们的联系方式,希望以此建立一个长期的帮扶机制,一旦他们有学习、心理各方面的问题时,都可以向我们咨询。当然,我们也会定期和他们联系,和他们多多交流、谈心。在走访的过程中,我们还发现了一些孤儿,这是令我们非常心酸的,当然,他们绝对是我们重点帮扶的对象。

关爱孤寡老人也是我们此次下乡的目的。我们与乡镇领导一起去敬老院,让老人们也能享受子女般的呵护。举手之劳,只要人人都能如此,农村的美就会没有缺憾,真正成为令人向往的地方。

三、深入基层,地方领导发挥带头作用推动农村建设。

四、实事求是,借助调查了解农户家电消费情况。

毛主席曾说过,没有调查就没有发言权。我对这句话深有感悟,在调查的过程中,不能有半点虚假。调查虽然很难,语言不同,更加之农民思想保守,对我们缺乏信任,但其意义不容置疑。关于江西省农户家电消费现状的调查,我发现里塔镇农户的家电普及率比较高,许多农户都已经购置了基本的家电,并且都认为这些家电的价格比较合理,且质量过关。这也从一个侧面说明了农村生活水平的提高。

作为大学生,我们与时俱进,渴望在生态经济建设中有所作为。在走访里塔镇谢坊村的过程中,我们了解到谢坊村的所有村民都有种植蜜桔,并且这成为了他们的主要收入来源。我们还向谢坊村学习了生态经济发展的经验。我们下到田间地头和村民们交谈,和负责人分享蜜桔培养种植基地的光辉历程。学习的同时,我们还结合专业知识积极建言献策。虽然我们现在我们的专业知识还比较薄弱,这并不意味着我们不能提出个人的真知灼见,相反我们完全可以从现在就养成一种习惯,也会潜移默化中去多关注生态经济建设,并结合需求确定我们自己的方向,针对性更有目的、高效率效率的学习。

三下乡让我深刻意识到农村有广阔的发展空间,更需要大学生运用聪明才智去建设,从现在开始,我会为之努力的!

大学生“下乡”社会实践心得 篇6

然后我打开了黄色的扉页,命运把它装订得很糟糕,但我不得不承认,青春是一本太仓促的书。

时间固化成金点,再拉长成长线,年复一年的连接微小的缝隙。有时候不得不承认,席慕蓉真的看青春很透彻。站在时间的十字路口,回望过去的简单与美好,悲伤与满足。

花开花落,风卷云散。青春像流沙一样从你的指缝中溜走。过去的固执和轻浮是如此的荒谬和不羁。青春是一本翻开就合不上的书,爱情是扔出去就收不回来的赌注,人生是一条踏上去就回不去的路。

回到农村后,我觉得自己突然长大了很多。上山下乡的点点滴滴仿佛是梦,在梦里我们走过一个闪闪发光的世界,醒来后终究还是回到了原来的地方。但我不会为离别哭泣,只笑一次。直到现在,我才真正明白:花开花落,我为什么要珍惜所有落花?只是路过一棵忙碌的大树,看到一棵开满鲜花,充满青春回忆的大树。

我们下乡,哭过,笑过,经历过,感受过,收获过。专辑《三农》记录了所有青春最珍贵的场景。最美的时候,永远定格。张开双臂,闭上眼睛,静静地拥抱青春,最永恒的时光。下乡伴随着我们走过无知、幼稚、放荡、不羁、跌宕、坎坷,逐渐走向成熟。在青春的旅途中,我总想踮起脚尖,触碰到最耀眼的光芒,因为我知道,那遥远却近在咫尺的光芒,是我最神圣的梦想。多少次我抬头看着灿烂的星空,我始终相信我会是最耀眼的那一个。

我深刻认识到,大学生的“三农”使他们能够在广大农村传播所学的先进科学生活理念,并结合自己的专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科学技术文化知识和生活理念的宣传活动。大学生参与新农村建设进程,为大学生了解中国国情打开了窗口,与高等教育和新农村建设密切相关,提高了他们的社会实践能力和综合素质,为国家未来发展培养了优秀人才。

时光飞逝,不会因为梦想而停止;命运,不会被强求所眷顾。不该说的话,可能会沉淀所有的错误;不该唱的歌可能会分析所有的悲伤,成长的代价必须自己付出,但眼泪不应该用来陪伴挫折。

时间,从指缝中匆匆而过。曾经的幼稚,现在的年少轻狂。不知道忘记了多少时间,就这样匆匆长大。

青春,如梦。它促使我们肆无忌惮地疯狂,在我们的世界里疯狂。我们是花季里最聪明的。充满活力和激情,也许我们不再像以前那样幼稚无知。但我们仍然是无辜的。