青铜葵花读后感
爱习作提供的青铜葵花读后感(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
青铜葵花读后感 篇1
第一次看曹文轩的作品,就被他感人至深的文章深深的震撼了。读完这本《青铜葵花》,一如喝过一杯苦涩又余香缭绕的茶。书中揪人的情节,绚丽的场景,活灵活现的人物,苦难但不失血肉的描写,萌发了我对欢乐与痛苦的思索。
这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。像那大麦地里的那遥无尽头的芦苇,在静谧的村庄里,青铜牵着牛徜徉于黄昏金色的天幕下,牛背上的葵花唱着动听的歌谣;为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜宁可在寒冷的冬天卖掉自己脚上的芦花鞋;为了让葵花晚上写作业,聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默站了一个晚上;而葵花,在冬天的寒冷里,葵花戴着哥哥为她潜心制作的冰项链在舞台上楚楚动人;为了哥哥,以最优异的成绩报答……
这所有的一切,都充满了无数的爱,在充满天灾人祸的岁月里,青铜一家老小,同心协力,艰辛却快乐的生活着,从容坚韧地应对重重难关。然而,命运捉弄人,在葵花12岁时,城市的活生生地把两人分开了,这两个因为拥有对方而不再寂寞的孩子又一次被推进了深深的孤独与寂寞中,葵花像只被猎走的鸟,青铜则像一条失去水的鱼。没有哭,没有闹,在这种安静中所流露出来的痛苦让人心雨纷纷。在遥望之际,哑巴多年的青铜第一次喊出了声“——葵花!”
我不得不承认最大的痛苦不是肉体的痛,而是心灵失去寄托的痛。一次次的掉泪,为他(她)们的故事感动,“作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写的'充满生机与情意。”这无疑是我所能说的了。
难道我们的世界不也如此吗?生活中,只要人人付出一点爱,世界将变成美好的人间。瞬息万变的生活里,我们都似乎忘了“感情”这个词,只是忙忙碌碌地过日子。忘记了友谊,忘记了互让,忘记了爱。如今,我明白在生命的极限中所表现出的“爱”是如此动人。在痛苦中盛开的美是如此灿烂。无论生活多么艰苦,只要同心协力,互相挽扶,那开出的生命之花永远是耀眼夺目的。
羡慕、激动、钦佩、同情……我跟着作者一起走进这个故事,我的心情在跌宕起伏中落定只为了这俩个让我感动的人物----青铜葵花。
青铜葵花读后感 篇2
我曾经看过这样一句话:“我们应当正视痛苦,尊重痛苦,快乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂?”青铜葵花这一整本书大概要告诉我们的就是这个道理。痛苦几乎是一个人一声不可避免的。自然袭击带来的痛苦,当我们看到地震时那惊天动地的哭声;雪崩时从一片欢笑到生命瓦解;非洲人们在尘土中的无助与坎坷……还有,那些无处不在的心灵上的痛苦:坎坷、失落、波折……不要去逃避痛苦,痛苦是不可避免的,只有直面面对痛苦,才能迎来彩虹。
我想,在葵花最痛苦的时候,青铜来到了她的身边。我想在葵花的心中,青铜这个哑巴哥哥就像一堵墙,像一座山,像一个永远的避风港。为了葵花,青铜把自己上学的`机会给她;为了给葵花一盏明亮的灯;为了满足葵花的愿望,青铜做了一条独一无二的冰项链。青铜为了葵花付出了一切。让葵花从爸爸死去的痛苦之中走出,青铜和葵花虽然不是亲兄妹,却也密不可分。
当葵花来到这个家时,不止是青铜对她很好,她还有个胜似亲人的奶奶。奶奶变卖掉了所有首饰,摘下了带了一辈子的金戒子,只为做一件棉衣给葵花。到故事的最后,而葵花为了给奶奶治病,去拾银杏卖钱。她只得到些面值很小的票子,却以为“挣了很多钱。”!她还不懂金钱的价值,她只懂了爱的分量与责任。岁月维艰,爱弥珍贵。这就爱,在一个人最最痛苦的时候,伸出援手,也正是爱支撑着葵花弱小的心灵。我觉得整本书都是满满的爱,大大小小的、深深浅浅的,连成串的,结成片的爱。爱得人心头一阵阵地发热,这热一直蔓延到心底深处,触动了那根深藏的心弦。
读了这本书以后我很佩服青铜,尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气,就如作者曹文轩说的一句话:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者!如果世界上真的有这样单纯、美丽的爱,那该多好。每一个人付出一点点的爱,或许世界就可以像芦苇荡旁青铜与葵花与所有村民的生活那般美好。
一遍一遍翻看青铜葵花,回想青铜葵花的点点滴滴,或许那就是世界上最让人走出痛苦的爱!
青铜葵花读后感 篇3
葵花,这个太阳的追随者,拥有温暖人心的外貌。然而,冷系的青铜则永远闪烁着清冷与古朴。两个完全不相干的实物,却能巧妙地融合在一起,形成一道壮丽的风景线。也许,这就像故事里的两个孩子一样,青铜、葵花,自古以来就是一段传奇的神话……
《青铜葵花》这本书主要讲了城市里的女孩葵花,随父来到大麦地。一个特别巧合的机缘,让葵花成为了乡村男孩青铜的妹妹。他们俩一起玩耍,一起成长,本以为会这么幸福地生活下去,可无情的命运将12岁的葵花又召回了城市。从此,青铜变了,他常常会一天都坐在葵花消失的地方等待……终于,在绽放着朵朵迷人的葵花田里,他们再次相聚。
这是一个感人的故事,描写了青铜、葵花是怎样在贫穷的家庭中生活的。它又是一个悲惨的故事。葵花爸爸的突然去世,青铜奶奶的不幸离世……这一系列的悲剧,让我不禁为青铜与葵花打抱不平:他们只是两个幼小的孩子呀!他们不应该遭遇、承受这么多的苦难!他们应该幸福快乐地生活!
然而,书中有一段话却是这样写的:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”
是啊!我们都忽视了苦难的重要性。现在,随着生活条件的改善,越来越多的家长为孩子们创设着优越的学习、生活环境。可有谁想过,当苦难来临时,我们这些在蜜罐里泡大的孩子是多么的脆弱、多么的不堪一击!比如最近我看到的一则新闻:在浙江的.一所学校里,一个班级的班长因不满意老师将他与几个成绩差、又讨厌的同学排在一起,竟从四楼跳了下去。就这样,一个鲜活的生命离我们而去!多么令人悲伤的消息啊!不仅如此,有些学生又因为考试成绩太差,压力太大等原因,就随意地离家出走,更有甚者选择了自杀……如果你仔细思考,就会觉得他们的做法很可笑。这些小小的苦难,怎么能与你宝贵、美好的生命相提并论。
其实,苦难也是重要的,也是值得歌颂的,就像造形美观的矿石、珍贵的宝石和化石等,都是在亿万年的熔岩中形成,它们经受的“磨难”也是我们成长过程中无法逃避的,我们只有学会去面对苦难,像许多伟大的人物一样,像青铜、葵花一样,乐观积极、坚强不屈、坚持不懈……才有可能成为一名真正的强者!
不经历苦难,就不算是真正的强者!也许有一天,你也会像青铜与葵花一样,在金灿灿的葵花田中,收获着自己的幸福……
青铜葵花读后感 篇4
放暑假的时候徐老师推荐了很多书给我们,在这些书中我最喜欢《青铜葵花》这本书,这本书给我的感触也是最深的。
这本书的主要内容是这样的:城市里的女孩葵花跟着爸爸来到了大麦地生活,这是一个美丽的村庄,葵花在这里除了爸爸以外不认识任何人,在一个偶然的机遇下,葵花认识了一个叫青铜的男孩……好景不长葵花的爸爸去世了,葵花成了一个孤儿,好心的`青铜一家领养了葵花,故事就开始了……
青铜一家对葵花的照顾可以说是无微不至的,青铜对葵花更是付出了自己的全部心血,他把上学的机会让给了葵花,还每天来接送葵花,防止她被嘎鱼欺负;为了能让葵花照上照片他在寒冷的冬季去卖芦花鞋,还把自己脚上的鞋也卖掉了;为了让葵花写作业,他去抓萤火虫;为了让葵花看马戏,他让葵花做在自己的身上;为了避免葵花挨骂,他自己悄悄的替葵花受过;为了葵花在报幕时能有一条项链,他不惜冻坏双手;为了葵花……青铜为了葵花做了太多太多,这种付出是普通人很难承受的,但青铜他还是个孩子,而且还是个哑巴,他却能承受这一切,他的出发点只有一个:葵花是我的妹妹,我要好好的照顾她,这是个多么普通的想法,却让青铜做出了这么伟大的事情来。在葵花12岁的时候她被“无情”的城市“叫”了回去,哥哥青铜痛苦不已,青铜看见葵花还在水帘下跑动,并向他招手的时候,青铜用尽全身力气大喊到:“葵——花!”在此同时他的眼泪泉涌而出,“葵——花!”青铜又叫了一声 。看到这里我的心情可真是不知怎样形容,第一直觉是,青铜会说话了,他居然会说话了,这真是一个奇迹,而接下来在细细的想了想,如果不是葵花在他心目中的地位至高无上,青铜怎么会化悲伤为力量,说出话来了呢。
当然了,这本书除了有分别还有值得我们羡慕的地方呢!在大麦地生活是快乐的自由的这在城市里是找不到的。在那里青铜、葵花可以尽情的玩耍,尽情的欢笑,这是我们没有体验过的快乐生活。在大麦地有芦花,有清澈见底的小溪,还有青铜家的老牛,这一切都显得那么美好,那么和谐。
《青铜葵花》这本书让我明白了,在生活有欢乐,但缺少不了痛苦,如果你正视这些痛苦就会从中找到一点甜。
这时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着那轮出生的太阳……
青铜葵花读后感 篇5
从上个月开始,在语文庄老师的推荐下,笑笑全班同学都在读《青铜葵花》这本书,这是曹文轩的一篇非常纯美的长篇小说,纯美的青铜葵花!青铜葵花读后感。老师安排同学们写《青铜葵花》的读后感,很多同学都发到了班级博客上,笑笑也“写”了一篇。从写的质量上来看,笑笑似乎对读后感还没有搞懂,仅是照着老师教的题纲,在书上摘抄了两段文字。说实话,这也不怪她,因为布置的时间比较短,那个时侯还没有认真读这本书呢。
这几天,笑笑才算真正开始阅读这篇小说。读的非常认真,把漂亮的词语、优美的句子都用笔画了下来,有时还会做些段落和词语摘抄。有时老师会要求每天读书一小时,作业少的时候,基本上都能完成,而且还会越看越上瘾,该睡觉了还不舍得放下书本,读后感《纯美的青铜葵花!青铜葵花读后感》。昨天晚上,临睡前看到了葵花被收养的那段,她只觉得非常好看,也非常想看,但表达不出心中的想法。妈妈觉得,只要孩子想阅读,就先让她读吧,不强求她写出心中的感受,否则硬要她写的话,说不定还失去了对阅读的兴趣。
昨天晚上,笑笑睡后,妈妈也把这本书拿来读了一遍,不禁被书中优美的语言所吸引,被纯美的感情所感动。读到深夜方才读罢,其间被青铜一家对葵花的呵护、葵花的乖巧可人、青铜给葵花做的萤火虫灯、冰项链……感动得多次落泪,毫不夸张地说,这是陪同孩子一起看的最美丽的一本书。
读了这本书,不禁要感谢孩子的`老师,推荐了这样的一本好书,我想如果笑笑班的75位同学都能认真读完这本《青铜葵花》的话,或多或少,肯定都会有不小的收益。不仅能培养其战胜困苦的决心和毅力,更能造就一颗善良、纯洁的爱心。
笑笑最近写日记进步了很多,她的微博有近一个月没坚持写了,昨天写了几条,感觉表述流畅了许多,基本上不用怎么修改了。考虑到她开始有自己的思想了,决定让她自己重新建一个博客,主要放上她写的东西。以后妈妈的博客里以妈妈视角记录她的生活,她的博客则以她的视角来记录。希望咱娘俩都能够坚持写下去……
青铜葵花读后感 篇6
风筝,只有逆风时才会找到自己的方向;人,只有经历苦难才会认识自我。
——题记
暑假里,我有幸读到了《青铜葵花》这本小说。我一页页翻着,一张张的品着,翻至最后一页时,不知为什么,它使我感到了一丝丝实实在在的纯洁美,和一股淡淡的忧伤。
这本书讲的是男孩青铜和女孩葵花的故事。青铜,生活在一个贫穷但又完整幸福的家庭,一次大火,是这个原本说话流利的孩子成了哑巴;葵花,自幼丧母,跟父亲生活在一起,可因为她的父亲为了捡起一张葵花画,不慎落水。一个偶然的机会,命运把这两个孩子凑到了一起,创造了人间最少见的兄妹情。
命运是无情的.,12岁那年,命运又将女孩葵花召唤回了她的城市。走的那天,她没有见到青铜。当青铜回到大麦地时,那艘白色的大船已渐渐远去,只剩下一个若有若无的小白点。此时的青铜如梦初醒,声嘶竭力地大声喊道“葵——花——” 这声音犹如闪电划破天空,飘扬在大麦地的上空,久久回荡,寄寓着一个男孩对一个女孩的思念。
当最后一页轻轻的落下时,我的眼睛湿润了,两滴晶莹的泪珠滴在了书页上。我的眼前一次次的出现了那片盛开着金花朵的葵花田、绿油油的芦苇荡、通人性的牛、一座座大草垛、美丽的冰项链、大麦地里的最明亮的南瓜花灯、以及青铜那声“葵——花——”……
这本书里我最感兴趣的一个人是嘎鱼,起初我认为他是一个坏孩子,因为他老是欺负葵花,还把青铜家一亩地茨菰毁了。但后来,我发现他只是外表坏,内心是很善良的。比如在青铜的奶奶生病时送来了两只鸭子,当城里人要把葵花接走时,帮忙藏人。我身边就有这么一个人,他表面看起来很坏,可是当有同学吐了时,他二话不说,拿起拖把就干,直到地面很干净了为止。可谓“金属元宵——外冷内热。”
合上书,思考今天。青铜和葵花,它们都是与我年龄相仿的同龄人。青铜和葵花 ,他们虽然贫穷,但是他们都相亲相爱,就连蝗灾时,他们也没惧怕过;而我,时常为了一点小事与亲人、父母吵架。平常的话,连只蜻蜓都害怕。这么一想,更是自愧不如。
这两个孩子,不知何时再能重逢?