期末考试反思
爱习作提供的期末考试反思(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
期末考试反思 篇1
本学期期末考试已经结束,作为任课教师的我深有体会和感触。从学生考试成绩看,不够理想。但是他们也答出了自己的最好水平。为此,我感到些许的安慰。同时,我进行了深刻的反思,从中吸取有益经验、教训,以为今后的教学顺利、有效地开展打下坚实的基础。
一、教学中要注重抓好基础,提升学生基本能力。从学生答题看,单项选择题解答较好,可见学生的基础知识掌握比较好;但是今后教学中也一定要注重基础知识的精讲和精练,使学生对所学基础知识能掌握的更好些。同时,在注重基础知识教学时,还要注重提升学生基本的能力。因为,在考试中学生的解答问题能力还是不够。尤其是在灵活运用所学知识解答实际问题时,能力太差了,以致丢分较多。为此,应该在教学实际中注重优化教学设计,尤其是设计具有启发性的问题,引发学生积极思考和探究,激发学生的探究意识和能力。从而培养起学生分析和解决问题的能力——灵活运用所学知识解决实际问题的能力。
二、注重教学方法的更新和变革,提高教学实际效果。反思教学,我认为教学方法很重要。教学中一定要不断地研究教法、研究学法,从而激发学生学习的'动力。教学中,感到学生的学习兴趣不是很高,也缺乏学习的动力。因此,需要进行教法、学法的改革,从而能调动起学生学习的积极性和主动性。使学生能乐学、善学、好学,能投入更大的学习兴趣,积极地去思考、去交流、去探究,培养起学生问题意识和能力。
期末考试反思 篇2
一、语文:在三周的学习中我的主要问题是:
1. 对课文的理解不全面
2 . 古文的语法不明白。语文是一个需要积累的学科。因为我平时缺乏积累,所以学起来比较困难。卷子上的基础知识的分是不应该扣的,扣掉3分。原因是一些语文知识需要背诵,在平时的学习过程中我没背,临考前也会忘。在平时学习的时候我没有整理的习惯,总是上课在听,下课就忘,复习的时候知识是散乱的,非常麻烦而且效果不好。
然而在这次考试中我语文的成绩是全班最高的,有以下3个原因:
1. 古文翻译不扣分。这主要得益于初二暑假我每天看不带翻译的古文书,这个习惯需要持续下去。
2. 现代文扣分不多。这是吃初三的老本。
3. 作文分不太低。现在我写作文主要还是在套固定的模式,没有真情实感,需要改进。从初中到高中语文需要一个较大的转型。
二、数学:在三周的学习中我的主要问题是
1. 作业完成不好
2. 懒。数学作业,说实话我并不是很认真,计算也经常出错。因为马虎大意总是出现题看错的毛病,需要在写作业时认真对待,不能敷衍了事。上课的时候有愣神、睡觉的现象。有些题有不止一种解法,需要思考一题多解。笔记也记的不全。
这次考得还不错的原因有:
1. 认真对待。由此证明我只要认真答题还是有实力的。选择一个没错,需好好保持。
2. 暑假时练了大量有难度的题,所以我觉得数学还是应该多做题,从题中归纳方法总结知识。
3. 多写步骤。这个属于技巧性的了,在做不出题的时候就多写,会给一些步骤分。这次考试弄出了一些我的.问题,要尽快调整自己。
三、英语:在三周的学习中我的主要问题是作文和语法。作文需要积累一些好词好句,需要平时多留心,对于很懒的我做到这点有难度。语法我在初中时没好好学,这回很惨,语法所有的知识我都分不清,根本不知道怎么办,如果我不尽早解决这个问题就会很麻烦。这次考试我还不太烂的原因是我各部分扣分都比较少而平均,在总体上占了优势,还有就是完型扣分少,阅读在其次,这与我几乎每天都练阅读完型有关。练多了就会有感觉,熟能生巧。我认为英语是一门主要在于理解和练习的科目,容易提分也容易掉分,今后一定要多补习语法,不能掉以轻心。
四、物理:在三周的学习中我的最大问题还没有找出来。我这次物理可以说是考得最惨,但就是找不出来原因,所有的错题都可以避免,又好像不能只简单地归类于粗心大意的范畴之中。平时我喜欢跳步,好多题本身并不明白然而蒙对了,导致不求甚解,可能是一个重要原因。
五、化学:在三周的学习中我的最大问题还是细致。化学是一门需要细致的学科,问题是我不够细致,语言表达又不够准确,扣的分都是在小地方被弄掉的。我认为我不是不够聪明而是不够踏实,需要背、记的东西几乎没记过。在考试时我特意把每一道选择题都检查了一遍,只剩下一道题,结果就那一道错了。改正这种毛病确实很不容易。目前我还没有找到学习高中化学的好方法,我担心会被慢慢落下。
六、政史:在三周的学习中我的最大问题不是背而是用。“背”是基础,“用”是建立在“背”上的。在历史这方面我背得没有政治好,两门学科都在“用”的方面出现了重大问题,同时使我意识到两科都缺乏必要的总结。希望自己以后能做到有条理有层次地总结,不能局限于书本,要学会自己分析。
七、地理:地理在我看来像是文科中的理科,背的似乎不是很多,活学活用为主。在这一科上我应该是占便宜的,结果考得不算好。有可能是缺乏练习,因为我平时练得太少。但我觉得更主要的是平时的基础知识掌握不牢固,理解不透彻,结果好多东西都明白就是不会用。
八、总结:高中的学习生活很紧张,我必须安排好时间,提高效率,充分利用时间,同时也要保证充足的睡眠,不能在上课的时候睡觉。
期末考试反思 篇3
光阴似箭,日月如梭。一转眼,一学期就这样欢欢喜喜的过去了。在这最后一次考试中,可以算好也可以不算好,因为按名次看进步了一名,可是按分数讲的话比前几次退了十几分。
语文
没回第一次考的都是语文,当然这一次也不列外。这一次的成绩虽然比前几次相比进步了许多,但是离我的目标还差了很多。我在作文上进步了许多,这次作文共得了36分。但是我丢分就是丢在阅读上,竟然有两个4分的题一分都没得到,导致了分数大大的下降。
数学
到了下午考数学的时候,我把卷子大致的浏览了一遍,发现有点难,于是我硬着头皮做,最后考完和别人对答案时,有好多细节都错了。结果卷子到我手上的'时候果然被我预料到了:一个符号“角”没写扣了我一分,还有正如数学老师说的“UFO”又在我眼前了:我把填空题的一个补角看成了余角,结果3分就这么被"UFO"带走了。
政治和历史
政治我只知道分数和前几次没有区别都是33分,但我还想超越这个数,达到老师所说的尖子36分以上。虽然政治没达到,但是历史不负我望正好卡到36分这次历史我吸取教训,老实说我只看题目不看材料,我这次把这张卷子整整看了两遍才下手去做的。
英语
当到了第二天早上,我们开考英语而我却不知怎么有点想睡觉的感觉。但我知道只要熬过这个早上我就可以回家了,我一看卷子没什么陌生单词,我听听力像听故事,到最后果然没考好,可是太出乎我意料之外,只考了79分,差点不及格。
这最后一次好事总体上来看,我觉得没达到我的目标。在下学期里我一定要更加努力,考得更好的成绩。
期末考试反思 篇4
本次期末考试考察知识点全面,题型新颖、灵活多变,注重考察学生运用知识解决问题的能力,特别注重了学生的读图识图能力的考察、有效的考察了学生阅读、收集信息、表达、分析等综合能力。现结合试卷将存在问题分析如下:
一、基础知识掌握不扎实,一知半解。
学生懒于读图,看书本不深不细,记忆的不牢固,从而导致学生作题靠猜测、凭感觉主观印象解决,导致简单题目出错却很多。
二、知识学的太呆板不会灵活运用。
三、有部分学生没有形成一个完整的知识框架结构,缺乏完整的地理理念,图文脱节。
针对以上的情况,在今后的教学中计划采取如下方法:
一、重视基础知识的落实,加强知识的前后联系。
二、对图文结合,学以致用,对学生的后续发展有帮助的'知识是学习的重点内容。并且要注意知识的前后联系,帮助学生构建一个完整的知识框架结构,将课本内容条理化,使学生能内化为自己的知识体系。加强读图类、与社会热点结合类、给材料分析类题型的训练,这类题型从语言表述到答题技巧、关注社会生活不足等各个方面都是学生的弱点,在以后的时间内应加大这方面的练习、引导的力度。
期末考试反思 篇5
这次期末考试的英语成绩和以往相比,无明显差别,依旧是九十分左右,所以,我应好好反思。
第一处错误依旧是听力,听力的问题似乎从一开始就一直困扰我,每次总会错1——2个,尤其是听力填空,这是因为我对单词的拼读平时掌握不准确,这一点在今后一定要注意,要注重拼读正确,这样才能保证在听听力时不会听错,以致丢分。
第二处错误是选择题,这道题是因为我对单词掌握不扎实,在平时背单词时只是一时记住,未能反复复习所致。所以,在今后的.学习中,我应多背单词,这样,才会不犯低级错误。
第三处是完型填空的错误,同样是因为不认识单词所致,我应在平时的学习中注重积累,归纳,总结,让我不再在单词上失败。
下一处错误在补全对话上,这里错一是因为我对对话语境未能理解透彻,二是因为对短语的意思不够理解,这提醒我平时应更注重积累短语,这样,不仅可以在作文中使用,使作文流光溢彩,还可以在阅读中帮助理解文意,一举两得。
下一处错误是阅读,这里是极不应该错的,这里出错,使因为我没将文章通读,在今后的学习中,我应多练阅读,这样才有助于提高我的阅读水平,使我在阅读上不丢分。
最后就是作文,这次的作文写得还不错,得了8分,但是也存在很多问题,这次作文时应用的句型过少,几乎全是平铺直叙,这是不保险的做法,所以,在今后,我应多积累好词好句,多积累句型,并在作文中加以应用,才能使我的作文更上一层楼。
希望我的英语成绩在我的努力下会有所提高。
期末考试反思 篇6
期末考试的成绩出来以后,我顿时有一种想大哭一场的冲动——没有丝毫进步,反而退到了年级第47名!虽然有体育考试没考拉分了的缘故,但去掉体育成绩以后我还是退步了三名。我对自己很失望,因为我的努力并没有换来我想要的结果。考试之前我一直信心满满地要冲到年级前五名的,现在看来是不可能了,想必我的成绩令很多人都失望了,此时我再自责又有什么用呢?我决心找出原因,并改变学习方法。
我的语文考了91.5分,可我觉得这个分数不是我应该得的,我应该考得更好一些。我仔细的看了一遍卷子,发现我还是因为没复习到位,在平时积累了太多问题,课堂效率也不高。总结出了三点需要改进的地方:
一是不懂就要问;
二是学了就把它变成会的,不能出一点错;
三是多关注新闻(这次吃了大亏)。只要平时在这三点上多下功夫,考试前再深入复习,就能考好了。
其次是数学,以前我一直以为数学很难学,但后来我发现这门课其实并不难。考试卷子上没有难题,但最后一题的失误让我明白了,做题时要把思路拓宽。在做题时我就会先想一想,或许这道题用另一种方发挥结出一种不同的结果,这便是我需要改进的.地方。
在英语方面,我的问题出在语法上,考试前我以为英语会很轻松,没想到还是“一分耕耘一分收获",我不到位的努力只换来了92分,下次一定会努力的!
其他的科目我都没复习得太好,致使历史和地理都只得了八十多分。都怪我没有学细。
在寒假里我要做好下学期的准备,争取在下学期提升成绩,名列前茅!