读卖火柴的小女孩有感
爱习作提供的读卖火柴的小女孩有感（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
读卖火柴的小女孩有感 篇1
在我学过的十二册语文书中，使我感动的却是安徒生笔下那个可怜的卖火柴的小女孩，正是这篇课文深深地震撼了我幼小的心灵。
大年除夕夜晚，大雪纷飞，一位可怜的小女孩正在街上卖火柴，饥饿和寒冷正威胁着她的生命，她不敢回家，因为她没有卖掉一颗火柴，她怕回到家里，受到爸爸妈妈的冷漠，这时她想起了她的奶奶，她一次又一次地擦燃火柴，一次又一次地幻想她想需要的东西，一次又一次的想到她的祖母，最后她冻死了，是在除夕夜晚冻死的，清晨的太阳升起来，照在她那略带微笑的脸上，她走了，她就是安徒生笔下那可怜的卖火柴的小女孩。
我与小女孩形成了鲜明的对比，她受着寒冷和饥饿的威胁，她没有快乐和幸福，她所需要的仅是我们力所能及的，她只有奶奶的疼爱，却受到亲人的冷漠，她太可怜 了，而我生在福中却不知福，我有无限的快乐和幸福，有所有亲人的`疼爱与关怀，父母视我为掌上明珠，心肝宝贝，望 子成龙，只需要我们好好读书，根本不需要我们做任何事情， 还被父母娇惯成“小皇帝”、“小公主”，现在我们要什么就有什么，而卖火柴的小女孩要的只是我们现在已厌倦的。
她一次又一次地擦燃火柴，幻想着她所需要的东西，仅仅是这么简单，她的心灵是多么的纯洁呀，我们可以想像，在当时的人民受剥削阶级的统治下，过着牛马不如的生活，人民渴望社会阶级，能填饱肚子，得到快乐，就是她们最大的欲望。
与小女孩相比，我真的是很惭愧。
读卖火柴的小女孩有感 篇2
那风雪交加的大年夜，她走在寒冷的街头，身上是破旧的单衣，赤脚在寒风中挪移，期盼的眼神陷落在严寒中。
她是谁，是那卖火柴的女孩，是那在漫天飞雪卖火柴的女孩，她唯一的愿望就是她唯一的奢侈，那冻僵的双手，颤微着点燃了那纤细的火柴袅袅的火光使她小小的心得到了一丝安慰。极度的痛苦使她在幻象中得到了短暂的.欢乐，火炉，烤鹅，圣诞树，奶奶，温暖，温饱，快乐，与被爱，她都得到了，一句“她想给自己暖和一下，”引出旧社会的黑暗，小女孩死了，在旧世纪的寒冰中笑着走向天堂，离开了这令她痛苦的世界，对他来说，摆脱痛苦就足以令她快乐了，为什么，因为她是穷人家的孩子。
他也是穷人家的孩子，只为摸一下地主仆人的小提琴被活活打死。
他们的死应该冲刷着现代人迷茫的眼睛，穷人的命不是命吗？富人就高贵么，真正的穷是心里的穷，是荒漠的心，真正的富不是钞票，是精神，谁说穷人的命不值钱，难道生存与死亡仅是用财富衡量？这社会，这人情，这世道……看那火柴中燃烧着爱与恨，如同黑夜和白天，衣衫蓝缕的老爷，小女孩一样穷苦的百姓，贫富差异，生存和死亡，这一刻，变得如此的泾渭分明！
贫富差异，生命没有差异！
读卖火柴的小女孩有感 篇3
成长中的故事就像一朵朵各种各样的花，有的令人受益匪浅，有的令人回味无穷。有个童话故事至今在我的脑海里浮现，那就是卖火柴的小女孩。
《卖火柴的小女孩》这篇童话是指一个家庭贫困的小女孩在路上卖火柴的事，当她感到寒冷时，就擦亮一根火柴，第一根火柴，使她看到一个温暖的`火炉，她正要把手放上去烤，火柴熄灭了。第二根火柴，使她看到香甜的烤鸭和可口的烤鹅，还有她那慈祥的奶奶，她抱着奶奶，和奶奶飞向了没有饥饿和寒冷的天堂。
读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，我为这个可怜的小女孩感到惋惜。从她的身上，我学习到了很多的知识，懂得了小女孩盼望美好生活，孤独的那心情。明白了小女孩那么贫苦，那么期盼美好生活，而我们，过着富裕的生活，却还不知足。我想如果我们都是小女孩，心里会怎么想，还会不珍惜现在的生活吗，还会不停地索取东西吗？对于现在的美好生活，我们应该多一份珍惜，多一份创造，把我们的生活变的更加美好，更加丰富多彩。
读卖火柴的小女孩有感 篇4
我读过《三国演义》、《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》等许多书籍和文章。但我还是喜欢《卖火柴的小女孩》这篇文章，它深深地把我吸引住了，使我禁不住抚卷沉思起来！
在那个风雪交加的社会里，小女孩赤着脚光着在街上走着，旧围裙里有许多火柴，手里拿着一根火柴在呼啸的风中喊着。可是谁也没有买过她一根火柴，谁也没给过她一分钱。读到这里，我不禁心头一震：难道那个世界跟呼啸的狂风一样冷酷无情吗？
小女孩几次擦亮了火柴，她幻想自己坐在一个大火炉前……火柴变了，幻想也消失了。啊，这说明了小女孩当时非常地冷；小女孩又幻想喷香的烤鹅，它背上插着刀和叉呢！此时小女孩已经饥饿得直流口水，多么地希望能吃上烤鹅。她还幻想那美丽的圣诞树，因为她没有欢乐，只有痛苦。她的幻想，寄托着她美好的希望。后来，小女孩在火柴强烈的光中看到了慈祥的奶奶抱着自己，是多么地幸福！
读了整篇文章以后，我不禁想到现在的人们过除夕夜，都吃着美味佳肴，看着联欢会，还能放爆竹。而小女孩则在大年夜里到街上卖火柴，谁也没买过她一根，也没吃到香喷可口的烤鹅，没能烤到热火炉，没得到自己一心盼望的东西！
我们生长在幸福的`社会里，要做时代的主人。和卖火柴的小女孩相比，真是差距太大了！同是小孩子，不同社会，不同的少年，真是太令人深思！
读卖火柴的小女孩有感 篇5
这篇童话述说了一个卖火柴的小女孩，因为在一个雪天里没有卖出一盒火柴，回去怕被父亲责备，只能孤苦伶仃的一直呆在街上，此时正值大雪纷飞，大家都在家里过年，不时还能从远处传来一些爆竹的声响，可小女孩不能回家，因为家里还等着她赚的钱过年，眼看没有人来，又因为寒风劲吹，她就躲在了一面墙角，好躲避寒风，天气实在是太冷了，她点燃了一根火柴，也许是饿坏了，她仿佛看见了墙是透明的，里面有好多好多好吃的东西，一只烧鹅向她走来，她刚想伸手去拿，可是火柴熄灭了，什么也消失了，于是，她又划了根火柴，这一次她看见了火炉，她刚要伸出脚来取暖时，火柴又熄灭了，接着她点燃了第三根火柴，她看见了奶奶，她怕火柴再次熄灭，就点燃了所有的火柴，她想让奶奶把她带走……“唉”多么可怜的小女孩！”我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的.圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，有老师和同学的关心。生活是多么的美好！如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃团年饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果……
一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。但是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。
除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良，在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人，应该具备这样一种基本的美德：帮助那些需要帮助的人，帮助那些比自己弱小的人。可是，我们有多少人的手里有那样一根火柴呢？而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。
第二天，人们在街边的墙角看见了她，她已经死了，死时脸上还带着微笑，谁也不知道她在昨晚看见了什么美丽的东西。这个故事很凄凉，小女孩多少希望温暖、幸福的生活，可是她什么也没有，甚至连最起码的取暖都做不到，还要外出赚钱，虽然环境非常恶劣，但我看到了小女孩脸上依然对生活充满着渴望，对明天充满着期待，只是这种渴望与期待在那一丝丝火柴的微光中带走了一切。
生活原本就是各式各样的，而我们生活在今天衣食无忧的世界里，虽然物质上不缺少什么，但我们有时会很简单地认为生活很苦恼，相比于小女孩，我们是不是该重新认识自己的一切，做好自己的事，刻苦学习，把自己变成一个社会有用的人才才是。
读了《卖火柴的小女孩》这个故事后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么……