《三国演义》读后感

爱习作提供的《三国演义》读后感（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

《三国演义》读后感 篇1

“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断”，我国四大名著中，我对《三国演义》情有独钟。今年寒假，我买了一本《三国演义》，津津有味地读了起来。

《三国演义》是罗贯中写的，以东汉末年为历史背景，以魏蜀吴三国为主干线，叙述了从东汉末年到西晋初年100余年的风云变幻，兴衰起伏，云波诡谲的历史演义故事。三国中有很多聪明的人，如诸葛亮，司马懿，郭嘉……读了他们的故事，我明白了一个道理，头脑比肌肉更有用，要做生活的智者！

书中，诸葛亮是智慧的化身。虽然他不像赵云一样能打，但是他的头脑在三国中肯定名列前茅，“草船借箭”中他观天象、懂地理、识人心，向曹军成功“借”了10万支羽箭！“空城计”中他命人把旌旗隐藏，又叫士兵把城门打开，派几名士兵扮成百姓模样，洒水扫街，自己则领着两个小书童，到敌楼上弹起琴来，令生性多疑的司马懿全军撤退。“七擒孟获”中他将孟获捉住七次，放了七次，使孟获真正服输，不再为敌。

诸葛亮善用头脑的事例值得我们学习。我们在生活中也要多用头脑，能用头脑解决的，千万不要用蛮力解决。头脑用了能很快的恢复，但伤筋动骨可要100天啊！

记得有一次，我跟小伙伴一起玩，不知怎么着门坏了，他被关在了房间中，很着急。我用力推门，门纹丝不动，用力踢门，但门却毫发无伤。当时大人都不在，我就慌了，使了全身的力气推拉顶拽，可就是打不开。后来我灵机一动，想起了书中开门的方法，轻轻一推，门就开了。

同学们，让我们一起善用头脑，做生活的智者吧，这样我们的生活才能游刃有余。

《三国演义》读后感 篇2

跨入三年级，老师推荐我们看四大名著，我疯狂爱上了《三国演义》，爱上了刘、关、张的兄弟之情；爱上了亮、瑜的足智多谋；爱上了绍、曹、刘的运筹帷幄。

让我记忆犹新的是刘、关、张的桃园三结义，他们自从结义后，亲如兄弟，情同手足。在第十五回中关公被曹操所擒，曹操想收买关公，让关公成为自己所能用的大将。于是，他献酒、献钱、献美女，但关公都不屑一顾。最后曹操拿出心爱的宝马——赤兔。关公看到非常高兴，连夜骑马与刘备会和。曹操是赔了宝马又失脸面。从而看出关公对刘备的兄弟之情有多深。在第五十回中关云长义释曹操，赤壁之战中曹操一败涂地，落荒而逃，被关云长所擒。曹操道出了他之前对关公的好，关云长听后就放了曹操。从而看出关公讲义气。

《三国》中还有许多人物都能体现他们的情与义，这些深深触动我小小的心灵。

记得有一次我刚上完体育课，当时我们都口干舌燥，而我恰没带水，于是我向我的好朋友要水喝。但我的好朋友扭扭捏捏的就是不肯。我当时气极了。从此我一直对这件事耿耿于怀，想着总有一天我要以牙还牙。这一天终于到了，快上课了他突然跑过来向我借刨圈。我想：是你先对我不义，修怪我无情。他灰溜溜的走了。课中我总是坐立不安，想起《三国》，想起他们朋友间的情深意重，觉得我好小人。于是我偷偷的把刨圈传递给他，他收到刨圈后向我甜甜的一笑。我这才安心听课。

从此我们又成为无话不谈的好朋友，而我也懂得了遇到什么事都要有一颗宽容的心，对朋友要以礼相待，不要斤斤计较。

《三国演义》读后感 篇3

我读了《三国演义》后，我觉得这本书对我有很大的帮助。这本长篇小说从描写战争为主，反映了吴、蜀、魏三个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景上，上演了一幕幕波澜起伏，气势磅礴的战争场面，成功刻画了近两百个人物形象，其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等等人物形象脍炙人口，不以敌我叙述方式对待各方的历史描述，对后世产生了极其深远的影响。这本书中的“三绝”也给我留下了深刻的印象，即曹操的“奸绝”——奸诈过人；关羽的“义绝”——义重如山；孔明的“智绝”——机智过人。

有一次，我田径特训跑600米，我顿时呆住了。正当我手无对策时，奶奶提示了我一下。我就心生一计：因为要跑3圈，我第一圈得慢慢跑，尽量排在第5、第6名，第二圈就缓冲一下，准备冲刺，最好排在第3、第4名。最后一圈，我在距离终点的100米处就可以冲刺了，正好可以拿个第2或第3名。突然，方老师说：“男生上道！预备——跑！”我在最内道，一听哨声就拼命地跑，心不停地砰砰直跳。很幸运，一切全都在我的掌控之中，我排在第5名。第二圈，我迈开大步，加快频率，很快就超掉了第2和第3个。可第1个特别难超，于

是，我就想：我第3圈一定要超过他。第三圈的最后100米，我终于超越了第1个。可正当我洋洋得意的时候，一名六年级的男生超了上来，他就是——董亮！我加快脚步，拼命地追赶上去，可是只剩下10米了，他先冲过终点。我是第2名，成绩是2分17秒。我跑完后并没有空着，只是在思考他为什么能跑那么快！

这本《三国演义》真是好书，我希望你们也好好读一下，感受古文的乐趣。

读千古古诗，做清风少年

《三国演义》读后感 篇4

《三国演义》中的人物许许多多，但诸葛亮在我心中永远是最闪的那颗星。

诸葛亮不愧是“智绝”。草船借箭中，周瑜要害诸葛亮，要他十天之内把箭造好，可诸葛亮说只要三天，周瑜听了，立即让他立下了军令状。诸葛亮找到鲁肃说你准备20条船。诸葛亮算定了大雾之日，便借子敬二十只草船驶往曹营，曹操因疑雾中有埋伏，便令以乱箭射之。待至日高雾散，孔明令收船急回，船轻水急，曹操追之不得，使孔明既安全借得箭，又挫败了周瑜的暗算。

其实，诸葛亮的成长并非一帆风顺。

他三岁丧母，五岁丧父，之后由叔叔诸葛玄抚养。15岁那年，叔父诸葛玄带诸葛亮来到豫章以避战乱。哥哥诸葛谨留守家中，后来南下投靠孙权。但不幸的是，诸葛玄在两年后就病逝了，17岁的诸葛亮担起了一家人的生活重担，在襄阳城西20里的隆中山里盖了几间茅屋，“躬耕于南阳”十载。10年之中，他躬耕苦读。逐渐从一个普普通通的少年成长为一个能综观天下时事的俊杰，随时准备辅佐明君，治国安邦。

诸葛亮这块金子终究被庞统的慧眼所识，大放光彩。

公元207年，刘备“三顾茅庐”，将诸葛亮请出山。公元208年。曹操趁刘表病重，荆州内乱之际，发兵30万南下，“显出宛、叶而间行轻进”，夺取了荆州。刘备无所依附，只好让出荆州，退往江陵。208年10月，孙、刘联军在赤壁采用火攻，大败曹操。在诸葛亮的辅佐下，刘备很快占据了荆、益两州，在汉中立稳了脚跟。

诸葛亮一生被发现被重用，最后成为蜀国的重要人物，应证了那句话：花若盛开，清风自来，我若精彩，天自安排。

《三国演义》读后感 篇5

在中华上下五千年的历史长河中，总有一些承载着中华古典文化和灿烂文明的东西泛着耀眼夺目的`光芒，犹如沉淀在河中的金子，底蕴深厚，吸引着无数人灼热而坚定的目光，它就是流芳百世的千古绝唱---《三国演义》。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”一首大气磅礴却饱含历史沧桑的英雄赞歌拉开了三国的序幕。罗贯中将一部豪杰四起、群雄逐鹿的历史话剧展现在我们的眼前。忠厚的刘备不仅布施仁政，广得民心，还礼贤下士，三顾茅庐更是他的佳话;“智绝”诸葛亮有胆有谋，未出草庐便知天下三分之大势，作战时洞察敌我，利用司马懿多疑的性格巧施“空城计”，一人抚琴独退百万雄狮；曹操虽有时奸诈狠毒，但所拥有的雄才大略和高瞻远瞩却是其他人所比不上的；义重如山的关羽，对先主忠心耿耿，一颗赤诚之心，博得无所读者的敬佩。

《三国演义》是四大名著之一，它告诉了我们许多为人处事的道理：只有谨慎，才能获得成功。刘备告诉我只有仁德宽厚，为人大度，才能受到大家的爱戴；曹操告诉我为人奸诈不会有好下场；关羽告诉我对待朋友一定要真诚，在别人困难时伸出援手，别人也会回报你。这些深刻的道理无不使我受益匪浅，这本书教会了我如何做人。

《三国演义》是一幅辉煌的历史画卷，作者呕心沥血，将一个个形态各异的人物勾画的栩栩如生。这部小说，承载着作者的灵魂，屹立在文学的巅峰，实为中华文化中的瑰宝，万世不朽。

它催人奋进，激励我在学海中竭力探索，为了心中的目标，砥励前行，不懈奋斗！