梦想演讲稿

爱习作提供的梦想演讲稿（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

梦想演讲稿 篇1

各位老师，各位评委：

大家好！今天我演讲的题目是《中国魂，放飞梦想》

中华民族是一个追梦的民族，我们的祖先用梦想创造了伟大的文明；用梦想筑造了辉煌的盛世；用梦想编织了灿烂的文化；用梦想推动着历史的车轮不断前进。翻开历史的古卷，我们看到一个农业文明的部落，聆听秦始皇的一令天下，跟随张骞的步履匆匆，浏览着大唐的盛世繁荣，再去赞叹两宋的印刷工厂，目睹一个横跨亚欧大陆的大元帝国。中国，这个富有神秘色彩的国度，一个拥有梦想的国度，就屹立在世界的东方。

然而，自从1842年《南京条约》的签订，西方列强用坚船利炮轰开了中国紧闭的大门。每一个条约，都包含着一个血泪斑斑的悲惨故事。中国之国魂安在乎?人们含着泪水悲问苍天。在这场空前浩劫中，中国之魂被唤醒，东方巨龙被震怒。从辛亥革命中，我们看到孙中山先生期望的目光；在军阀混乱中，我们看到北伐的`血色残阳；在抗日战争中，我们看到青纱帐中的热血男儿；在解放战争中，我们看到横渡长江的百万大军。中国人民追看到横渡长江的百万大军。中国人民追求和平的脚步从未停歇，直到天安门城楼上毛主席振臂高呼：中国人民从此站起来了。挽救中华民族的梦想终于实现了。

看，从戈壁滩上的巨大蘑菇云直冲云霄，到奥运圣火在北京点燃，从太空唱起东方红的小曲，到翟志刚走出神舟，挥舞国旗。蛟龙在海峡自由穿梭，辽宁号在海面雄踞一方。中国，一个从灾难中坚强撑起的民族，将自己的崛起与梦想展现在全世界。

让我们行动起来吧！梦就在前方，路就在脚下。我们就是祖国未来的希望，我们担负着整个民族的传承重担，我们凝聚中华之国魂。让我们一起放飞梦想，让我们同心协力，携手共进，为早日实现中国梦而努力吧！

谢谢大家，我的演讲结束了

梦想演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

人在追逐自己梦想时，众说纷纭。路遇那么多岔口，谁不曾迷茫过，又该如何选择。若一时疏忽犯错，便会受到各种质疑，在一句句话语中受伤。前进途中总会遇到不怀好意的人，他们用语言的暴力去伤害你，一次又一次打击你的自信心。“因为怯懦，所以逃避，在黑暗中沉沦出骄傲。”这句话出自太宰治的《人间失格》。书中的每一句话都为主人公大庭叶藏哀郁的生命奠定了沉重的基调，他曾认真思考罪恶的对立面是什么，当他纯真的妻子因过于信任他人而遭受玷污时，他发现：纯洁无暇的信任竟是罪恶之渊源。

短暂而又漫长，虚假而又真实。这是叶藏的一生，也是太宰治一生。因为怯懦而逃避和失败，丧失了宝贵的时间，自我疑虑，认为自己失去了为人的资格；与人疏离，对世界失去信任，又一步步走向寂灭。太了解人生，也就绝对悲观。这是太宰治的'成就，也是他的悲剧。

如若我们把自己的自信埋没，放弃梦想，失去个性，彻彻底底的变成一个不像自己也不像别人的畸形人，不仅迷失了自己也伤害了爱着你的人。所有的选择，被选择，合起来便是一个人的生活轨迹。人生亦是在选择与被选择中不断交错，延伸开来的。能有选择的机会，生而为人，实为我幸。

在经历了很多事以后，我发现在我们的生活中也可以get到《人间失格》的影子。有些人活成了叶藏，有些人活成了太宰。

梦想的追求如同一本书，而我就要不断的完善属于我自己的“书”，努力去填补空缺，用精美的句子构成书中美好的故事，并且给这本书一个书名——《我的人生》。

我的演讲完毕，谢谢大家！

梦想演讲稿 篇3

各位老师、同学：

大家好，我叫袁玥，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，在此我代表全体同学欢迎大家的到来。

时间过得很快，依稀之间我们已踏上了四年级的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在孕育着收获的夏天，我们成熟了许多。 四年级，是我们放飞梦想的.时候，同时也是小学6年最恐怖的一个过渡期，它是一个全力冲刺的过程，而我们需要在这个架起现实与梦想间桥梁的关键时刻刻苦学习，努力拼搏，为将来更残酷的战斗荷枪实弹。

虽然毕业考试离我们还有一段间隔，但我们都感受到了压力的存在，因为高考的脚步正在悄悄向我们迈进，每一个同学都在为自己的前途命运而发愤图强，刻苦学习，班级体涌现出一股强烈的竞争热潮，在它的带动下，我们的学习有了更大的动力。

竞争是剧烈的，现实更是残酷的，对于我们这一级三、四年级同学来说也是不幸的，因为我们将来没有复读的时机，只能一次成功，毫无退路，因此我们面临的压力空前宏大。但我们又是幸运的，尤其是作为高二九班的每一位同学，大家能学习和生活在这样一个优秀的集体中，我们感到无比的喜悦和自豪，因为我们有许多辛勤耕耘、教学水平堪称一流的老师给我们班带课，我们更有一位认真负责、敬业奉献、耐心细致的班主任对我们的谆谆教导。生活在这样一个幸福的大家庭里，我们同学相互竞争，相互帮助，相互理解，相互支持，共同进步。我们有信心战胜一切困难险阻，勇攀顶峰，去夺取最后的胜利。我们不会辜负老师和家长对我们的期望，相信在20xx年六月的毕业考中我们会交出一份令人满意的的答卷，从而实现我们的理想。让我们共同努力和奋斗吧！

梦想演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

开学来的第一个月，我学习迟迟不入状态，成绩名落孙山。

奥数课上，我旁边坐的是“学霸”张若琳。

龚老师下发了试卷。我慢腾腾地拿过卷子，对折，压平，正反两面瞟几眼，然后写上名字。传到张手中了，她一把夺过考卷，迫不及待地抄起笔，飞快看了遍题目，在草稿纸上列起了算式。前面的题目还算简单，我顺畅地做了下去。张也轻松自如地做着题目，一副神态自若的`样子。后面的题目有点难。我扫了扫题目，瞎做了一遍，验算是错的，我便放弃，做起下一题。紧接着每题在记忆中都做过，但就是不记得方法。真后悔没复习奥数。我东张西望，看到张好像也被某一题困住了。但她一遍遍看题，笔尖“刷刷”地在纸上移动。只见张微微皱着眉，稍稍斜着头，头发轻轻下垂，一副苦思冥想的样子。张奋笔疾书，我才做四分之三时，她就做完了。张瞧瞧我做到哪儿，然后转过去检查了。她那股较劲儿，也算是感染了我。坐在她旁边，不认真做题可是会产生一丝自卑心理的。

考试结束后，我看着卷子，摇头叹息，无可奈何。而张不慌不忙地教了卷子，看似胸有成竹。她立刻与周围的人对起答案。若有不同的，她就能回想起题目，在草稿本上再做一遍。她草稿纸上整整齐齐的算式密密麻麻地排列着。老师讲评时，死死盯着大屏幕，很同步，几乎每个问题都由她先回答。我有模糊的题目也会问张，她总是不厌其烦地教我。如果做对了，张会兴奋到极点，信心满满地打上个漂亮的红勾;如果做错了，或方法与老师不同，她又会埋头再次研究题目。恍然大悟之后，便是牢牢记住方法，下次不再犯错。

下课时，只要一有空闲的时间，她就会拿出作业，看起书来。吃过晚饭，当我们正悠闲散步经过2班的时候，就看见张早在教室写回家作业了。她会提前完成很多作业，并且效率十分高……她优秀，谦虚，和善……

是张的正能量，使我从浑浑噩噩中一点点地醒来。我走出懵懂，学会面对，学会追逐。至少不会再逃避，不会放弃可以拼搏的机会了。因为我渐渐明白：学习的道路上，从来都是你追我赶，从来都是“人外有人”。

成为像张一样的优等生，追逐属于自己的优秀。

梦想演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

自信、自强是人生一盏明灯，它照耀我们成才，照耀我们走向成熟的人生。

先讲个真实的故事吧！

俄国戏剧家斯坦尼拉夫斯基，有一天在排演一出话剧时，女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基实在找不到人，只好叫他的大姐来担任这个角色，他的大姐以前只是负责管理服装、道具之类工作。现在突然演主角，便产生一种自卑胆怯的心理。演得极差，这引起了斯坦尼拉夫斯基的烦躁和不满，一次他突然停下排练说：“这场戏是全剧的关键，如果女主角仍然演得这样差劲儿。整个戏不能在排了！”这时全场寂然，倔犟的大姐久久没有说话，突然，她抬起头来：“排练！”一扫以前的自卑羞怯和拘谨，演得非常自信、非常真实、斯坦尼拉夫斯基高兴地说：“我们又拥有一位新的表演艺术家了！”这是一个发入深思的故事，为什么同一个人前后有天壤之别呢？

同学们，人生的`道路固然坎坷，但绝不能因为它的坎坷，就使我们健美的躯体变得弯曲。生活的道路固然漫长，但绝不能因为它的漫长，就使我们求索的脚步变得迟缓，叹息的杯盏里只有消沉的苦酒，而自信的乐谱中才有奋发的音符。自卑只能使你成为生活的奴隶！而自信，却能使你成为生活的主人！

自信吧！亲爱的同学们。在人生的海洋里，驾着你事业的航船，摇动你奋斗的双浆，扬起你自信的风帆就一定能到达理想的彼岸！

谢谢大家！