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读《格列佛游记》有感

2025/10/12读后感

爱习作提供的读《格列佛游记》有感(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

读《格列佛游记》有感 篇1

暑假里,我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》,重读之后,发现讽刺是这篇小说的精髓与灵魂。

小说第一卷是小人国。文中描写的小人国其实就是旧时期英国的缩影,当时英国资产阶级当政,看似繁荣的大不列颠帝国实则风雨飘渺,现实还原到小说中,小人国亦是如此。印像深刻的是小人国通过结绳取悦国王来选拔官员,小说中将官员像小丑一般表演的丑态,描写的淋漓尽致,强有力的讽刺了英国的官员行政不作为的现象,实则抒发对英国当下社会制度的强烈不满。

小说发展到第二卷大人国,在大人国,格列佛十分渺小,我印像深刻的有一段,格列佛作为玩物被卖进皇宫,成为皇后的玩物,皇后的仆从因此失宠,便开始陷害格列佛,他将格列佛丢进皇后的汤里,格列佛差点淹死;他还将格列佛塞进空心粉内,差点被皇后吃下去。事后我认为仆从会被赐死,可皇后只是把仆从送人一个贵妇以作惩戒。当格列佛被国王召见,格列佛骄傲的谈论着他的国家议会制度、法律,却让国王嗤之以鼻。而小说也从暗讽转为明讽,没有绕弯子,直接讽刺英国的社会制度。

小说的第三卷飞岛国,刚讽刺了发展科技这一现象。当今人们提倡科技改变生活,若真的没有了科技,反而平凡的生活更安逸。

到了终章慧烟国,作者描绘了一个没有战争,只有聪明的马与善良的人的国度。我认为这是将慧烟国与当时的英国相对比,突显人性的贪婪、嫉妒、丑陋。同时,我也认为,这则讽刺小说到了结尾,是一种憧憬,可以说这时的乔纳森与陶渊明一样,是在憧憬一处世外桃源,而慧?国,就是乔纳森心中的桃花源。

读完后,我吁了口气,轻轻地合上了书,回味着。

读《格列佛游记》有感 篇2

这几天,学校里的一本漂流书令我着迷,这本书是出自于英国作家,斯威夫特写的。名字叫做《格列佛游记》。

《格列佛游记》这本书的主人公是勒梅尔·格列佛。这本书具体讲了格列佛想当一名航海家,于是,他登上了“羚羊”号,和船长、船员们一起去世界的南太平洋旅行。

一开始,海上旅行还挺顺利的,不过,好景不长,在去东印度群岛的途中,刮起了强大的风暴,风暴把他们直接刮到了澳大利亚的南太平洋,这时,已经有十几个船员去世了。时间飞逝,一眨眼就过了几个月。一天,船一不小心撞到了一块礁石,所以只好让全部船员都跳到了救生艇上。过了一会儿,一阵狂风吹来,把船给吹翻了,主人公和船员们分散了。忽然,他踩到了地面,它安全了。之后,格列佛又光顾了“小人”国、“大人”国、“飞岛”国、“慧骃”国······最后,格列佛终于又回到了自己的故乡,见到了自己的亲人。

读了这篇文章,我明白了做人要真诚、友爱、团结、无畏、爱国等这些美德。这样才能让罪恶远离我们。我还应该永远严格遵守事实,任何情况下都不能说假话。

相信只要这样,我们的世界就会变得文明起来。

读《格列佛游记》有感 篇3

《格列佛游记》是一部结合了讽刺和冒险的小说。作者通过主人公在不同国家的旅行,揭示了18世纪英国社会的各种矛盾,并对英国的政治制度进行了辛辣的讽刺。

事实上,英国的情况并非如此。整个世界就是这样!战争和谋杀让世界变得乌烟瘴气,让我们紧张不安。与慧骃相比,我很惭愧。我以胡为耻,以我们人类为耻。

人类,醒醒!

读《格列佛游记》有感 篇4

我读过很多书,比如《时代广场的蟋蟀》、《小爱迪生》、《精灵村庄的故事》、《鹅皮》、《100条裙子》,但我最喜欢的是《格列佛游记》。

一个穿着红色外套的年轻人,他的名字叫格列佛。这本书主要描述了格列佛对小人国的首次访问。小人国有很多小人,格列佛做出了巨大的贡献。然后他来到了巨人王国。格列佛被女王留了下来,但被皇宫里的人羡慕。格列佛用智慧和勇气打败了蝗虫。他还去了很多地方,比如飞行岛。

我们都应该向格列佛学习,向他的冒险和勇敢精神学习。我们必须努力学习,长大后像格列佛一样探索这个奇妙而神奇的世界。

读《格列佛游记》有感 篇5

每一次打开《格列佛游记》的目录,许多有趣的内容深深的吸引了我。小人国、大人国……一看便知道十分有趣。我便迫不及待的翻开了书。

利立普特是小人国。这是一个十分发达的国家,那里的人民的生活水平不错,对人对事也很清楚、明事理。但他们的政府的确不怎么样,国王听信小人的谗言,朝政内拉帮结派、尔虞我诈,根据绳上舞蹈选拔官员,与邻国有连年征战。

作者在这里其实并不仅仅写了小人国的故事,更是讽刺了当时的英国政府,当时的英国朝政内也与小人国相似,托利、辉格两政党争权夺利,英法两国战乱不休。这就是作者的高妙之处,因为当时英国内的作者看到小人国就会想到自己的祖国,所以作者描写得十分生动,让人仿佛就跟着他在小人国里畅游并看见了那些可爱的“小人”。

布罗卜丁奈格是巨人国,这里的学术并不发达,但有一个英明、公平、善良的君主。布罗卜丁奈格的国王性格儒雅、聪明、善于思考,格列佛给他讲述的有关英国的事情他听得很认真还提出了很多值得思考的问题

有自己独特的见解与主张。他公正无私、治国有方、蔑视权利、主张和平……在格列佛的眼中,他是一个理想的君王形象。但作者在描写这里的人时,却扩大了他们身上的缺点,我觉得的这对于人类的讽刺有些过分。

勒皮他是飞岛国,我十分讨厌这里愚笨的人,这里的人只会研究数学和音乐,对于其他的学科不闻不问,十分轻视。学习应该全方面的发展,我就不应该这样,我一定要努力学习,不要像勒皮他的人一样轻视其他的学科。他们的飞岛是一个固定在金刚轴上的飞行器,据说写这个,作者是为了讽刺当时的皇家学院对飞行器的研究热情。这里的人研究数学相当于纸上谈兵,不切实际,作者的讽刺描写真是十分的形象啊!

慧胭国是一个令人向往的地方,这里的人们勤劳,干净又热爱劳动,有礼貌,举止端庄又乐于助人……更别说他们的诚实守信了,在这样的一个社会里时间久了和蛮横,无理取闹的人在一起就不习惯了。我就得学习慧胭国的人们,学习要勤奋,学习方法要正确,要爱劳动,诚实、守信用,这样才能受人欢迎,人缘也才能好。

我希望我们每一个读过《格列佛游记》的人,都要向布罗卜丁奈格的国王和慧胭国的人们学习那些美好品质因为那些是社会和谐,因为,只有社会和谐,人们和谐,人与人之间的关系才会好,社会也就会快速发展了。

作者侧面描写英国政府托利、辉格两政党争权夺利,英法两国战乱不休等事情,一是为了讽刺英国政府的x败,尔虞我诈;二是向往和平与美好。既然,在现在,我们的国家已经变得繁荣昌盛,变得和平美好,我就应该好好学习,长大以后报效祖国,为我亲爱的祖国尽一份绵薄之力!