数学考试反思
爱习作提供的数学考试反思(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
数学考试反思 篇1
数学考试反思(通用15篇)
在日常生活中,教学是重要的工作之一,反思过往之事,活在当下之时。那么反思应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的数学考试反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
数学考试反思 篇2
我平时不上课不认真,数学竟然还到90,为此,我想出了几个办法。1)在做题前,时刻要记得还有个"";2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不一样类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自我不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我必须能把考试中的`失误降到最低。因此,我必须会尽力做到以上几点的。
但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自我的实际状况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:如果有选取题不会,乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过。不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题。第五点:考完后,认真地检查,看看自我有没有把题目看错或抄错。
在下一次考试中,我必须会尽自我最大的努力做到最好。
数学考试反思 篇3
考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只可是是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不梦想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的期末考试、中考、高考中创造辉煌。
作为考试反思,首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试中,记忆性的题目失分过多,异常是记忆性偏重的学科失分多(如政、史、地、生等),那显然就是投入不足,学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算本事欠缺,即是反映平时训练不够,这也是学习态度有问题。反思自我平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就能够应付。反思自我是否盲目的学习,有些同学是做一天和尚敲一天钟,,混过去就算了;有些同学每一天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。反思自我的学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态,在解题时不知如何下笔。其实,学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度。
其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏必须的考试技巧,如:觉得考试时间不够,字迹潦草,连自我都看不清;答案写在密封线内,被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径,先从最终一道题开始做等等。作为考试的基本常识:先易后难,规范书写,合理分配时间这些习惯,都应当在平时单元测试中要锻炼出来的。
第三,同学们还应反思一下自我的考试心态。每次考试结束,总有同学说,自我太紧张了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现,展示自我以致眼高手低的;有没按教师要求做好充分复习害怕考试的;有弄虚作假,企图作弊过关的。没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。如果把考试作为找出问题,便于今后学习的.一种途径,那你就不会紧张,反过来你会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自我学习效果的一种手段。
成功必须有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。考完后总结反思固然重要,可是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应当做一个学习的强者,应重新找到自我的起点,必须要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心境,用一种平常心投入到下一轮的学习,相信自我只要付出,就会有回报。有了新的起点,就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,可是几天过后就又像以前一样了,所以请大家要用毅力坚持学习下来,如果一向像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,正如0,你不在前面画一个1时,0还是0,所以请大家能找到起点并扬长补短,努力学习,愿你们的付出会有收获。最终我送给同学们一句话:“无志之人常立志,有志之人立长志”。
数学考试反思 篇4
整体看法:这次月考结束了,我的成绩不是很理想(或者:这次考得一般,反正不能说考得好)
具体分析出错原因:
选择题错了哪几题哪几题,因为考试是过于紧张,没看清题目,导致最后做错,添空题错了哪几题哪几题,等等原因。
最后总结与前几次考试的'对比,分析原因,说出努力方向。
再写对比上次是进步了还是退步了,进步了就要继续努力,退步了就要发现问题,找到错因,争取下次取得更好的成绩。
数学考试反思 篇5
傍晚,放学的时候,我拿着那张九十六分自以为很满意的试卷回家了。
我一到家,就跟妈妈说:“妈妈,我今天数学考试得了九十六分。”我心想:妈妈应该会夸奖我一番的呢。谁知道,妈妈竟然说:“哦!那我看看到底是哪儿错了呢?为什么会少四分呢?”“哦,我的.天哪!”我说道,并把试卷拿了出来,让妈妈过目。妈妈一看试卷,就生气地说道:“1250X8=多少呀?这道题的得数有几个零呢?这么简单的题目都会错的吗?”我只能低下了头,说真的这么简单的一道题,还真不应该错的。
接着,妈妈把试卷翻到后面,一瞧,又大声呵斥道:“102X49=4988?怎么被你算出来的呢?你检查了没有?这两道题目都是计算错误,你说错的应该不应该?”我一看题目,心想:确实是不应该的。我只好任由妈妈批评了。妈妈叫我好好的反思一下。
于是,我就听了妈妈的话,开始反思我本次的数学考试。我想了想,我确实不应该犯这样的计算错误,就因为这样,我与满分失之交臂,真是太可惜了。我以后,要认真的做题,不能出现计算错误,如此低级的错误了。我应该要吸取这次教训。
数学考试反思 篇6
当卷子发下来的那一刻,我惊呆了,本以为会考得很好,可谁知上面到处都是一个个的“叉”号,数学93.5,英语100,而语文只考了88.5。我坐在凳子上,仔细地看了一遍错的题,发现许多地方都是不应该错的。
数学的.解方程错的最亏了,本来是四分之三未知数,可我写着写着就光剩未知数了,结果就在这道题上丢了三分。A的三分之二倍和三分之二的A倍应该是相等,而我那时太着急,竟然看成了A的三分之二倍和二分之三的A倍,于是就……真是心急吃不了热豆腐。
接下来就该说语文了,语文错的那叫一个惨,修改病段中阅读和写作水平都有了进步,因该把进步改成提高,可我恰恰把这一块给省略了。给短文加标点,有两处要加引号,可我却以为那是想的,就没有家,在这提上又丢了一分。作文稍微有一点没点题,就丢了三分!
通过这次期末考试,我知道了自己的缺点,在阅读题上,我的理解能力比较弱,在家要多看课外书,增强理解能力,还要多写作文,增强协写作能力;数学一定要把题看清,多读几遍,再下笔去做,不能着急;英语只要认真,就能考一百!
知道了这些不足的地方,只要在家多加练习,我相信下一次的小学毕业考试,我一定能去的优异的成绩!