读《匆匆》有感

爱习作提供的读《匆匆》有感（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

读《匆匆》有感 篇1

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，又在开的时候是啊，时间如流水，在洗手的时候，在吃饭的时候，在等待的时候，时间正从我们身边飞去。

我们学了朱自清的散文《匆匆》。放下书，我望着窗外，仿佛看到了时间正从我的流失，正从我的身边滑去。我不禁感叹时间去的匆匆。

从前的我，从来就不懂得珍惜时间，只知道每天耗在电视机前，躺在床上睡觉。其实当我正在做这些事的时，时间已经悄无声息地离我而去了。

现在对我，懂得珍惜时间的宝贵。我会珍惜时间，在每天的二十四小时中做一些有意义的是，不放过任何一秒。我在默默地算着，已有4000天从我的身边逝去，而我在这4000天个日子里碌碌无为、无动于衷，4000天的光阴就这样消失了。时间是公正无私的，不会为了我延缓自己，也不会为了你而加速自己，所以我们要正确、合理运用、安排它。为了让我们的时间变得充实，我们在上课的40分钟里不能开小差，才可以提高听课效率。然后再课间10分钟里看一些优美的文章，或者从事一些对身体有益的活动。

在今后的日子里，我一定要把握住时间，争分夺秒地学习，做一个充实惜时的人。

五年级:黄祖慧

读《匆匆》有感 篇2

时光飞逝，日月如梭。晃眼间，我已小学六年级了，马上就要离开我们美丽的母校了。我真的是十分不舍，读了朱自清先生的散文《匆匆》后，更是十分震撼：时光如流水般，一波又一波地从你身边溜走，再也不会回来了。

《匆匆》一文讲述的是作者朱自清先生徘徊在人生的十字路口时，时光已偷偷溜去了许多。并告诉我们，一定要珍惜时间，好好利用每一分钟，并做一些有用的事。

是呀，当你在背书时，时光从你脑海中闪过；当你在闲笑之时，时光已经从你口子匆匆逃去；当你奋笔疾书之时，时光却也毫不客气地与你赛跑，把你远远地甩在后面。

你坐在窗前冥思苦想：为什么我总跑不过来去匆匆的时间呢？

闹钟上的指针已经告诉你一切：你永远无法赶上时间，但你可以珍惜，使它去得慢些。虽然你被时间远远甩在后面，但你却不可以放弃。放弃并非是你最好的选择。

现在我们已经小学六年级，此时不迎头赶上时间，又待何时呢？一刻千金，少壮不努力，老大徒伤悲！花有重开日，人无再少年，莫等闲，白了少年头，空悲切！

趁着现在，赶紧抓上时间的尾巴，成就一番学业吧！

那时，若有人问我，“你的时间很充足，为何不放松放松？”我一定回答：“你一放了时间，它便跑得无影无踪，再也找不回来了。我只有匆匆地随着它，干些有意义的事，帮助更多需要帮助的人。”

读《匆匆》有感 篇3

近几天，我们学了一篇课文，题目叫《匆匆》，学完这篇课文，我的心里久久不能平静。

课文主要是写时间一去不复返，自己的八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者为此思绪万千，叹息不已。著名散文家，诗人朱自清写得这篇短短的散文，包含了一个深刻的道理，它教育我们要珍惜时间，学会思索自己的人生，在自己有限的生命里，活出无限的价值，时间是一去不复返的。

是啊，正如文中朱自清所说，时间便如针尖上的一滴小水滴，消逝的是那么快，眨眼间它便无影无踪，无声无息了。所以，正因为时间一去不复返，我们才更应该要珍惜时间，在自己的有生之年，为这个世界留下点儿什么，而不是白白浪费时间，糟蹋生命。

而我们的生活中却偏偏有那些浪费时间的人，回首往事，在后悔却早已迟了。我家对面有一个大哥哥，已经是初二的学生了，但他整天却都把时间浪费在玩网络游戏上面，作业也丢在一边不管，心思全都在网络游戏上，上课时不专心，作业也不写，老师也拿他没办法，最后在期末考试时考了个倒数第一，这一切怪谁，只能怪他自己，他让时间白白地流失，浪费在一些没有意义的事情上，最后，对他却一点儿好处都没有。所以，我们应该好好利用时间，紧紧抓住时间，使自己的生命活得更加光彩有力！

读《匆匆》有感 篇4

时光匆匆，万物都在变化，时代跟着飞逝的时光，移动了脚步；早上，太阳从东边缓缓升起，太阳它有脚啊，挪动着，旋转着。转眼间，我已从一个小孩子变成了一个少女，一切的一切仿佛就发生在昨天，可是，已过了13年的时间。

“过去的日子如轻烟，被微风吹散，如薄雾，被初阳蒸融了。”要珍惜过去，但更要把握现在、把握未来。珍惜时光，从现在做起。回想起我的过去，那段记忆真的很是惭愧。那时我也只是个八岁的孩子，刚读一年级，通常在做作业的时候总是拿着一把尺一块橡皮，用尺将橡皮切成一条条的丝儿，整个心思都沉浸在这个简单的游戏中，真的浪费了我不少学习的时间，当我切完后，抬头看了一眼电子钟，已经19∶30分了，那时我才紧张起来，发疯似地赶起作业来……往往流失的时间总在不经意间，在人们没有意识到的时候。人们总是在漫不经心间虚掷了时光，留下许多的嗟叹，所以我想大声说：“请珍惜时间，把握现在，拥有时间的观念吧。”

“我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”流星飞逝后，留下了一瞥的'光明，然而我们要在有限的时间里做一些有意义的事情，现在是过去的继续，是未来的准备，是充实一生的奠基石。

一个又一个的日子从我们的手尖悄悄溜走，没有声音，也没有影子，日子走失的感觉就像被打湿的一片花草，在雾中失去了方向。但是，聪明的，请你告诉我，为什么我们的日子一去不复返了呢？

读《匆匆》有感 篇5

“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视又最令人后悔的就是时间。”这是我向六楼大哥哥借来的书。来自朱自清先生的作品。

《匆匆》这一篇文章的主题是时间。朱先生从生活的细节出发，描绘了时间匆匆流逝的过程，每个字都在敲打着读者的心灵。

文中一个“溜”字形象地写出了时光飞逝而“头涔涔”和“泪潸潸”则让读者体会到朱自清对时光流逝之快手足无措，内心充满无奈，将“轻烟”“薄雾”比作无声无息过去的日子，更生动形象地描绘出光阴给人那种你有若隐若现，触摸不到的感觉。

时间就是一条无声无形的河流，有时湍急，有时静谧，不可捉摸。它像是一个顽皮的孩子，总是在我开心的时候飞快地溜过。也经常在我无聊，郁闷的时候来回踱步。在广州亚运会的时候，人们欢呼雀跃地为亚运会大幕拉开而高兴。比赛如火如茶地进行着，人们沉浸在兴奋与自豪中。当人们总说快乐的时光短暂，看来的确是这样。

很快我就要结束了6年的小学生活了。一年级刚入学的时候我还是一个天真无知的小男孩儿，一无所知。6年的时光即将流逝，庆幸的是我收获满满。

所以，我要学会珍惜时间。时间流过的速度掌握在自己手中。相信慢慢长大成熟的我不会再让时间跑丢的。

读《匆匆》有感 篇6

读完朱自清的《匆匆》，我才猛的感觉到：时间，在从我身边飞逝！

时间，悄悄地从我们身边掠过，当我们发现、准备伸手将时间挽回时，它又从我手指中溜走了。我做了什么有意义的事、我有什么收获？当我回首这一切时，不免觉得有些惭愧。

我是一个不珍惜时间的人，做任何事情都拖拖皮皮的，后来，不仅时间的小主人没当上，反而当成了时间的奴婢。比如：离弹钢琴的时间只有5分钟了，而从家里跑去琴行都要10多分钟，妈妈爸爸急地都在“赶我”去了，而我还漫不经心地收拾钢琴书。再比如：别人30分钟做完的作业，我要1小时才做完；别人要稍稍做久点的作业，我要很费力才会做完，到头来，一样的收获，而我却比别人费力得多。

时间，他既是一位爱跟你开玩笑的小孩：你不关注他的时候，他便缠着你，知道你意识到他的重要时，他又悄然走开；她也是一位全心全意爱你的女子：但你如果放弃了她，她也会放弃了你；他同样是一位对你要求严格的家长：你按着他说的去做，绝不会吃亏，但如果相反的话，你会受到狠狠的惩罚。

时间是不等人的，我要珍惜每分每秒，努力学习，至少自己老了，不会觉得自己在这世上白白走了一遭！