《匆匆》读后感

爱习作提供的《匆匆》读后感（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

《匆匆》读后感 篇1

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？再默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的`日子滴在时间的流里，没有声音；也没有影子。”

是啊！当我们还未意识到“今天”的到来时，他已经“匆匆”地去了。当我们察觉到了他的匆匆时，手里已经失去了许多日子，但回忆起来，又没有做什么有意义的事，我们不能这么糊涂的过一生。老师经常告诉我们：时间就是生命。我不希望当时间渐渐消失时，我才知道珍惜。那太迟了，我要从现在开始与时间同行，像珍惜自己的生命一样珍惜时间。把握自己的每一天，认真学习、努力拼搏、不断进步，让自己的足迹留在地球之上，让我以后的人们记得我。

《匆匆》让我明白了生命的短暂，时间的来去如水，我一定要珍惜时间，让自己的一生充满意义。

《匆匆》读后感 篇2

这是一篇描写时间的文章，形容时间每时每刻都在我们身边走过。不论我们洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴滴嗒嗒”得从我们身边走过去了。读了这篇文章后，我进一步认识到时间是公正无私的，他对什么人都一样，不会多给这个几秒，也不会少给那个几秒。谁想让时间过得快点，谁想让时间过的慢点，都是不可能的。问题在于如何做时间的主人。

学习中，只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的'奴隶。在学校，上课认真听讲，充分利用每节课35分钟的时间。放学后，认真完成作业，挤出时间看书，参加有益的活动。这样，就成了时间的主人。

去年暑假，爸爸出差了，妈妈要上班，我天天一个人在家，作完了作业，就练习画画。大家在外面玩得好开心啊，我真想马上跑出去玩。但是我想：放假了只知道玩，不就成了时间的奴隶了吗？所以我就低下头，继续埋头画画。

我进一步加深了对《匆匆》的理解：珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充实；浪费时间的人，哪怕就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得很空虚！

《匆匆》读后感 篇3

读了《匆匆》这篇课文，使我感受到了生命是有限的，时间是无限的，我们应当珍惜时间，不要时间从我们身边闪过。

我的成长历程也是如此，几度风雨，几度春秋，我从一个咿呀学语的孩子，成为一个既将步入中学的少年。六年时光，转眼而过，无声无息，无影无踪。

一年级，日子从秋千上掠过，二三年级的时候，日子从踢健子中一闪而过了，在五年级，日子从篮板上走过，从鼠标上走过。在一至五年级的'匆匆里，又能怎样样呢？我在贪玩的日子中，我又不开始好好学习了，又不好好写作业了，变成了一个不学习的孩子。从今后的日子里，我要认真完成教师布置的所有作业，不能再向以前那么马马虎虎了，把书包、文具都放整齐，把画也学得更好。

过去，浪费了不少时间，那么从此刻开始抓紧每一天吧！让每一天的日子过得很充实。

《匆匆》读后感 篇4

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？这是朱自清的匆匆里讲到了朱自清非常珍惜时间。比如鲁迅把别人喝咖啡的时间自己用来写作，不浪费时间。诺贝尔他用了一生的精力研究科学，每时每刻都在学习，不停的努力，可是当他快死的时候，还有许多学问没有学到。这是古时候的人都非常珍惜时间，我们也要珍惜时间，好好学习。孔子还说过一句话：“逝者如斯夫，不舍昼夜。时间像急流的'水一样昼夜的在流淌着。

我记得毛泽东爷爷在世的时候，那年他74岁还学英语，白天在忙国家大事，晚上在大声地英语，大声地背着单词。在火车上他照样义无返顾的学习英语单词。

我们也应该像古人一样节约时间努力学习。

《匆匆》读后感 篇5

你若问我世界上什么东西是最珍贵的，我一定会不假思索说 —— 时间。

当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话时，我的脑海中都会思绪万千，感慨良多。我的日子也像一滴滴水，滴在时间的流里，到底有多少个声音，多少个影子的`流逝 ？说也说不清。

无论干什么事情，时间都会悄悄地从我身边溜走。它对任何人都是公平的，它不会因任何人奔跑或放慢脚步。就像文中所说的:“去的尽管去了，来的尽管来着。”我们作为时间的主人，既然不能去改变它的速度，我们就要去珍惜它，抓紧它，让人生过得紧凑、充实、有趣。在匆匆的时光流逝中，我们能做的虽只有这些，但这已经足够让我们紧跟着时光的脚步一路前行。

古人云 : “ 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这充分的说出了时间的重要性。年少的我们，正是学习的大好时机。所以，我们一定要分秒必争，用丰富的知识，最大限度的挽留住它匆匆的足迹。如此，方能不负韶华，人生无憾。