老人与海读后感
爱习作提供的老人与海读后感(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
老人与海读后感 篇1
《老人与海》是作家海明威的一部力作,其所刻画的老人是一个勇于与困难搏击、反抗、坚强的老人,在出海时为了捕条大鱼,老人奋力搏击,伤痕累累,最终,凭借顽强的毅力将大鱼拖上了岸。
读了这个故事,我觉得海明威笔下的这个老人,既坚强又慈爱;既平凡又伟大,他敢于战胜困难,并一定坚持到底,不轻言放弃,因此面对困境,只有坚持不懈、百折不回,才能战胜困难,达到自己的目标。
人的`一生不可能一帆风顺没有挫折,要学会在逆境中成长,只有经过挫折的人才更加坚强。如果整日庸庸碌碌,没有人生的目标,是不会有成就感。人有了自己的目标,才会有前进的动力,有了前进的动力,加之不懈的努力就会取得成功,让我们努力成长为海明威笔下这位坚强而刚毅的老人,把人生当做一次出海,捕捉我们学习和生活中的那条倔强的“大鱼”,带着胜利的喜悦,回到“出海”时那个静静的港湾。
老人与海读后感 篇2
《老人与海》读文有感 在海明威的《老人与海》中,里面塑造的一位敢于与失败抗衡的典型的老人形象,深深地打动了我。
《老人与海》主要讲述了一名叫桑迪亚哥的渔夫的一次特殊的捕鱼经历。在连续八十四天一无所获后,他钓到了一条巨大无比的马林鱼,比他的船还要长两英尺的一条大鱼!老人在这两天两夜中经受了从未遇到过的艰险考验。但他并不向大鱼低头,而是凭着顽强的意志,和大鱼展开了不屈的的周旋,终于把大鱼刺死,拴在船头。
然而,幸运饼没有降临,更大的考验还在等待筋疲力尽的老人。一只比大鱼更具有危险性的凶残的敌人!老人的命虽然保住了,但最终拖回家的'只有一副光秃秃的鱼骨架。
虽然他没有带回人们所希望看到的一条完完整整的马林鱼,但他带回了一副蕴涵着人类永不言败的精神的铮铮铁骨。
我就要做这头永不言败,挑战人生极限的狮子,我要勇敢的把失败踩在脚底下!
老人与海读后感 篇3
这本书通俗易懂,但震撼人心:一位名叫圣地亚哥的老人一生以下海捕鱼来维持生计,可是他已经连续84天没有捕到鱼了。就在这时,老人打算到远海去闯一闯。功夫不负有心人,出海第一天,一条大鱼就上钩了,经过与大鱼几天的生死搏斗,老人终于将这个庞大而又美丽的对手打败了。
这条鱼很大,一路上引来了许多鲨鱼的.攻击,老人并没有为对手的强大而感到畏惧,而是用鱼叉、大刀、棍棒与鲨鱼殊死搏斗。
“人,不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。
老人与海读后感 篇4
有一个古巴老渔夫,叫桑提亚哥,他后颈凝聚了深刻的皱纹,显得非常瘦,两边脸上长着褐色的疙瘩,那是太阳在热带海面上的反光晒成的肉瘤,但他的'那一双眼睛,跟水一样蓝,是愉快的,而不是沮丧的。
桑提亚哥已经八十四天没打上鱼了。有四十天有个叫曼诺林的孩子随他一起打鱼,不过现在,孩子的爸爸妈妈认为,这一个“老头”走了霉运,叫孩子跟别的鱼船去打鱼了。那孩子跟别的老头儿学打鱼,头一个星期就捉到三条好鱼。但是,孩子原是跟老头学打鱼的,所以很爱老头,他看着老头每天划着空船回来,心里非常难过,总是走下岸去,帮他收拾钩丝,鱼钩什么的,有时还请他喝啤酒。
我喜欢主人公桑提亚哥,他虽然孤独,背运,贫穷,年老衰弱;但他乐观,自信,勇敢,坚忍。
老人与海读后感 篇5
小的时候,妈妈爸爸带我去海边,总能看到成群的海鸥在海上飞来飞去,我好奇地问妈妈那是什么,妈妈说那是海鸥。
前几天,我们学到了《老人与海鸥》这篇课文,课文里讲述了:一位叫吴庆恒的老人,他为了喂食海鸥,每天徒步二十余里到昆明翠湖去给他心爱的海鸥送吃的`,老人与海鸥成了朋友,也成了翠湖的一道风景。后来老人去世了,好心的人们为老人做了一尊雕像,这尊雕像叫做“海鸥老人。”
学过这篇课文后,我深深地被这个故事所感动,仔细上网查了一下海鸥的资料,原来海鸥是最常见的海鸟,在海边或盛产鱼虾的渔场,成群的漂浮在水面上,游泳、觅食,他们除了以鱼虾为食外,还爱拣人们抛下的残羹剩饭,又有“海港清洁工”的称号。
他们还是海上航行安全的“预报员”,常常对航海者发出提防撞礁山信号。
海鸥真是伟大的鸟类,愿那些美丽的精灵自由自在地在天空中翱翔!
老人与海读后感 篇6
《老人与海》是美国海明威写的老人、孩子和海的故事。
文章里写了老渔夫圣地亚哥连续八十四天出海都没捕到鱼,但他没有灰心,仍然很自信,对生活充满希望,最终独自钓上了一条大鱼。虽然过程很辛苦,很危险,但老人凭着坚强的`意志,战胜了大鱼。人一定要有希望,没有希望就没有去干事的动力。还要自信,自信才会成功。
孩子很关心老人,特别会照顾老人,他们感情很好。他们不是亲人,但比亲人还要亲。看到他那么懂事,我真有些惭愧了。我想起了妈妈,妈妈每天起得很早,为我做饭,早晨七点走,晚上六点多才回来。吃过晚饭还要打扫房间、洗衣服,陪我练笛子,真的很辛苦,可我有时候还不认真练习,惹妈妈生气。以后我要主动练笛子,认真地练,不让妈妈生气了。
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