五年级期中考试反思
爱习作提供的五年级期中考试反思(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
五年级期中考试反思 篇1
期中考试已经落下帷幕,心情可谓落入低谷,自己的好多问题暴露无遗。坐下来静静想想自己这个学期从开学到现在的状态,那个勤学好问的我去哪里了?每天只是忙忙碌碌的应付学校的`任务,那个主动思考的我去哪里了?只是低头拉车不看前方的路是否有沟,老师一直强调上课要积极主动回答问题,要和讲课老师的思维达到同步。可我的课堂回答问题一直不是很积极,虽然在下面听得很认真,但课堂发言对于学生来说真的至关重要,这一点,在往后的日子里一定要加以改进。
这次考试的语文也有很大的失误。考试时,在阅读题做完后十分有把握,作文也写得很流畅,写完卷子后居然还剩半个小时,可发下卷子一看,阅读整整扣了四分,基础也没有保持一分不丢,想想自己当时的状态,就是太心急了,认为题肯定都会,没有好好静下心来仔细思考,才导致每次都会出现失误,这一点下次也要注意。作文由于提前准备,写得还是比较顺利,得36分。
现在越来越觉得段老师要求我们进行能力训练的重要性。心态、能力的把控已成为我参加每次考试的首要问题,每次考完试都是由于当时急躁或是粗心没有读完题即开始回答问题,结果总是后悔莫及,本来不该丢失的分数一一被扣掉。虽然现在开始知道自己的问题还不晚,但一次次的发生也是自己没有认真训练的结果,从现在开始能力训练要做到每天,让自己从要求变成习惯,相信会有变化,从现在开始努力,让自己从优秀到卓越。
五年级期中考试反思 篇2
五年级期中考试反思
在社会发展不断提速的今天,我们要在教学中快速成长,反思自己,必须要让自己抽身出来看事件或者场景,看一段历程当中的自己。那么什么样的反思才是好的呢?以下是小编为大家收集的五年级期中考试反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级期中考试反思 篇3
期中考试终于结束了,不过,这次考的不是很理想,奥数不是我的真实水平,我应该好好反思。
这次,我的奥数考了34.5分,数学考了108分,英语成绩还没出来,但是,我相信,我一定可以考好。平常奥数都没有低于四十多分,这次真是考砸了,就算数学考得再高,也已经挽救不回来了,我还不能泄气,因为英语还说不准,不过,英语我占的优势比较小,就算我考一百分,班里还有好多考一百分的。
我觉得,这次期中考试,我是考的'最糟糕的一次,数学老师都对我没有希望了,因为,我就是因为粗心才把那两分丢的,本来我是可以再考更高点儿分的。不过,我的数学考得很好,应该在前五名,我很开心,回到家,爸爸妈妈一定会夸我的。
我不能再浮躁下去,以后,我要认真听老师讲课,老师说什么,我都要记到脑子里去,不能想别的事,老师说一个题,我不会,我就要去问老师,老师不让干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好觉,到教室里好好学习,不能分心,只有这样,我才能在期末考试中拿个好成绩,把失去的分在夺回来。期末考试还有语文,所以,语文、数学、英语我都要努力,争取期末考个好成绩。
我一定要加油!
五年级期中考试反思 篇4
时间过得真是飞一般,匆匆忙忙间半学期就扇过去了,周四学校举行了期中考试,通过这次考试才发现,五年级上半学期这点知识真的是很难掌握,对于自己一直的这个班来说,成绩不是很理想是预料之中的,但是计算题掌握的如此之差是意料之外的。翻看试卷的时候只有一种冲动:想跟校长说不要再干行政的活了,要不然这帮孩子的成绩会每况愈下的!尽管我只带一个班的数学,但是因为年级越升越高,学习的难度也越来越大,因此,学困生随之就越来越多,因为平时工作忙,没有额外的时间进行补差工作,所以一部分孩子的成绩才会是这般的不理想!综合了这次考试总结了以下几点值得自己反思和加强的地方:
1.通过填空题和解决问题的题目来看,学生对基础知识和基本技能的掌握还不是很到位。需要用不断的重复练习来强化印象,从而使自己能够对前面的基础知识扎实的掌握在自己学习数学的字典里。
2.从解决问题的试题中来看,学生解决问题的能力还有待进一步加强。好多学生对题目中给的条件和问题不能够有个充分的认识,并且建立相应的等量关系式,而是想当然的运用已有的经验去解决问题,觉得这段时间学的是除法,所有的题就都用除法去解决,觉得练习中大多是“去尾法”,凡事出来相应的题目就都用去尾法。
3.从本次考试的优秀率来看,这半学期对于中等生和学困生的转化率比较低。正如我开始所说的,由于开学初至今一直有好多的繁杂事务,因此没有及时的进行培优补差工作,所以,这次考试来看,差的.依然很差,中等生也还是保持原地不动,没有丝毫进步!
4.还有部分学生学习习惯不好,没有养成一个认真审题和答题的好习惯。从卷面分析来看,大多数学生能在考试中读题之后再入手,但是也能看出来这部分学生读题之后没有养成一个很好的习惯,去分析题意,然后再解决问题,甚至有的学生连提都没有读完就动笔解答了,因此才会出现好多不必要的丢分现象。
综合以上的错误,对于之后的一段时间的教学,应该考虑从以下几个方面入手来加强学生的综合素质,从而在期末考试中能够以优异的成绩结束这个学期的学习生活:
1.引导学生注重对基础知识的掌握和记忆。对于一些填空和判断题中出现的概念性的知识要点,要要求学生一字不落的记下来,这是最低标准。
2.在平时的作业中要注意培养学生的良好习惯。比如良好的审题习惯、良好的书写习惯以及良好的解题习惯。
3.对于后进生的转化要及时跟上了,再忙也要抽时间对于不同的后进生进行“对号入座”的辅导。让每一个后进生都能在期末考试的时候收获一个令自己和家长都满意的成绩!
4.在班里成立互帮互助小组。先进带动后进,从而实现共同进步。当然这也需要做好一部分学生的工作,让每一个孩子都加入到我们的“共同体”中来,不能让我在补差工作中孤军奋战,这样的话,学期末成绩提高的学生必然会大幅度增长。
总之,目标是定好了,就看行动怎么样吧,希望自己不是说说而已,看着孩子们失望的眼神,我真的好自责,总认为成绩如此不堪都是我一个人的责任,这样的教学真不如不教,这不是在误人子弟吗!
五年级期中考试反思 篇5
这次的期中考试,我考得很差。我看着自己的试卷,真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉,才完全醒过来。
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的'练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!
五年级期中考试反思 篇6
考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心情的交织中,落下了帷幕。这次期中考试,我的成绩并不好,原本我打算这次考试争取全班前八名的,可由于我考试时的失误,导致这一愿望落空。虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高,可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段,因此,我对这次的成绩,深感自责和惭愧。经过反思察觉到了自身有许多的不足之处,也知道了自己在课余时的努力还是不够。
第一点就是书写的'问题,我的字写得不是很好以后要加以改正,第二点就是检查的问题每当考试的时候我都不能养成这样的好习惯,我以后要加强这样的练习,做完作业后就要检查,要养成检查的好习惯,第三点就是粗心的问题,这是最让我头痛的我看看那些粗心错的题,真不知道当时是怎么想的,在以后的日子里,我做题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整。
我以后要更加的努力,要在课下多下功夫。期中考试虽然考的不是特别好,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让自己失望。
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