五水共治作文

爱习作提供的五水共治作文（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

五水共治作文 篇1

五水共治-节水，从我开始

老师说，五水共治主要包括治污水、防洪水、排涝水、保洪水、抓节水这些项目。但对于我们小学生来说，节水是我们能够做的。

在家乡过去的母亲河清澈见底，许多鱼儿在水草中嬉戏打闹;夏天，走在河边，一种从未有过的凉爽涌上心头……而此刻呢，河流浑浊不清，一条条死鱼漂浮在水面上，让我们觉得整条河流臭气熏天，死气沉沉。这是为什么呢?原先，人们不断向河流、小溪排放污水;一些游客们往河里乱抛垃圾，对水生生物造成了严重地毁灭性打击。

除了对水的污染，还有一些对水的浪费现象。比如，用完水不关水龙头，把水龙头开得很大，把矿泉水倒得很满却又喝不完，洗完脸的水直接倒掉也没有重复利用……而水，恰恰是地球生命的起源，我们离不开它!我们需要它!所以我们务必保护它!

那么我们能够做些什么呢?我想：除了及时关水龙头，用水时把水龙头调小之外，我们还能够对我们的水进行循环利用。比如，淘米的水能够用来洗菜，之后用来洗碗，最后能够用来冲厕所或浇花;第一天漂洗过衣服的比较干净的水能够用来洗第二天的衣服，之后再用来拖地，最后用来浇花……

地球母亲哺育了我们，我们应让这颗蓝色星球继续持续下去。此时此刻，我多么想大声喊道：“让我们一齐保护我们的水资源吧!”

五水共治作文 篇2

浙江多水，因水而闻明。水波浩荡，波撼浙江。

一个繁荣的城市，不，确切的，是一个繁荣的现代化工业城市。因“工业”二字，它必定沦此浩劫。

21世纪的它，已不再是从前的荒芜之地，地广人稀。逐步地，整体走向发达饱和，彻底地冲击着一线城市。一批又一批的壮志凌云的青年办公建厂，尽管年年GDP在节节升高，但这辉煌的背后，却是污水的排放，环境的污染，生态平衡的破坏。

为此，“五水共治”这个名词正式问世。“五水”指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，而目前的社会主抓的是前者。

今天下午，我带着手机，漫步在调查的路上。久经周转，扑捉到的，都是些在黑脏的河道之上，两管污水肆略排放，具体是生活污水还是工业污水，毫无头绪。但总而言之，污染的还是水。不管是杨家墩村委旁的河道，警校旁的河道、高教园区旁的河道均有此迹象。不过社会也对此做了一系列措施，杨家墩桥旁立下了这样一个牌子，见照如下：

身为初中生的我们，尽管能力有限，但这并不阻挡着我们共治的进程。生活中，不乱将垃圾、污水倒入河道；社会中，积极配合有关机关单位，调查河道，发现污源，并完成调查报告上递给治水机关。的确，这些做法看起来有点愚昧可笑。但事实正是如此，五水共治是一个漫长的措施，如果人们不投入配合，还是仍旧如前，那么不管怎样整治，这个过程将是无尽的。因此，只有我们大家人人投入配合，将保护环境作为己任，那么我相信，五水共治，胜利就在不久的将来！

五水共治作文 篇3

在很久很久以前，宇宙中出现了一个美丽的星球，十亿多年后这个星球上出现了一个微小的生命——细胞，又过了几亿年后，这个地球上出现了许许多多的物种，并渐渐出现了人类。这就是我们伟大而美丽的地球母亲！

人类的科技飞速发展，生活品质一天比一天好，各种各样的工厂和直插云天的高楼大厦拔地而起。可是人类在做这一切的时候，只顾着自己的利益，而不顾后果的肆无忌惮地破坏环境，甚至污染了生命生存之根本——水。人人都知道，没有水任何生命都生活不下去。在我家的不远处，有一条小溪，听我父母说，十年前，这条小溪还是清澈见底，许多鱼虾在水中欢快地游来游去。翻开一块石头，就看见一两只小螃蟹钻出来，这蟹煮起来可比得上阳澄湖大闸蟹呢！现在看，水里到处都是垃圾，几乎看不到鱼虾，螃蟹也没了，有时候，水还发臭，什么东西都往里扔，真是惨不忍睹啊！直到“五水共治”这个活动出来后，人们才醒悟了。河流及河流边上的环境大大改善。300米内的养殖户全部拆除或搬移，水质有了大大的改善。村民们洗菜的垃圾不往溪里扔了，洗衣粉用无磷的了。人类已经做错这么多了，是时候应该补救了。为了我们共同的家园，让我们行动起来，一齐加入“五水共治”的队伍！

五水共治作文 篇4

现在，整个浙江省都在谈论“五水共治”。“五水共治”是什么呢？让我告诉你吧！“五水共治”就是：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的总称。

为帮助“五水共治”的进展，我和妈妈去了外婆家。拿了一个夹子和一些塑料袋到小溪里捡垃圾。到了小溪里一看，啊，好多垃圾，为什么没有人去捡呢？于是，我开始捡垃圾了！我弯下了腰，右手拿夹子，左手拿垃圾袋，不紧不慢地捡着垃圾。先用夹子把垃圾从小溪里夹出来，再把垃圾袋拉开，把垃圾放进去。一个垃圾、十个垃圾、二十个垃圾、三十个垃圾、一百个垃圾……啊，垃圾终于被捡完了！好累啊！我看了看手表，“啊，都过去两个钟头了！”我的腰好疼啊，都直不起来了解！“虽然这个行动好点儿累，但看到小溪的水恢复了清澈，这点累根本不算什么！”看到清澈见底的溪水，我的脸上露出了一丝丝欣慰。

是啊，保护水源，人人有责。同学们，为了我们共同的明天，为了有一个纯净的水源，大家一起行动起来吧！

五水共治作文 篇5

我的老家前面有一条清澈见底的小河。站在岸上往河里看，就可以看到那一栋栋高大的房子和一棵棵茂盛的绿树的倒影。小河边，草很绿，花很多，我亲切地称它为“同心河”。

清晨，旭日东升。同心河才刚刚苏醒，微波粼粼。大大小小的石头安静地躺在河底。看那鱼群，有的鱼儿游上水面吹了个小泡泡；有的鱼儿互相追逐、嬉戏；有的鱼儿把莲叶当做小伞，在下面捉迷藏；还有的鱼儿跟在鱼妈妈的身后悠悠自得地游来游去。过了一会儿，河中的残叶突然急剧地动起来，接着便有红鲤鱼接二连三地跳起来，好像在给你表演转圈比赛呢！看着看着，我就忍不住打着赤脚伸进了河水。那微凉又柔和的水舔着我的脚，心中涌起一种仿佛已融入自然的情感，使我感觉到同心河的水原来是如此多情，风如此清新，阳光如此明媚，树如此青翠。真想永留此地，以山为伴，以水为友。天天饱览这美丽的风景。被绿树遮盖的河面，时而显出绿蓝两色。蓝，让人想起碧空；绿，让人忆起草原。周围静得出奇，那绿色由浅变深，由深变浅，淡灰的雾纱笼罩着整条同心河，使它变得高深莫测。然后那明净的河水又是如此坦荡。我从这里看出了绿色的魅力，还没反应过来，它已经像决堤的水一样涌涌如帘，使人不得不为它的气魄和活力所感染、所倾倒。

河是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸；河是硬的，像一块闪烁着瑰丽光泽的无暇翡翠。

五水共治作文 篇6

“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”这句话大家都非常熟悉，没错，这就是五水共治。

水是生命资源。没有水，人类就会像失去生机的小草黯淡没有光辉。现今世界上的水资源已经很少了，可是那些愚蠢的人类却那么不珍惜它，还在肆无忌惮地破坏它。科学家们进过测试表明，如果人类在那么下去一百万年那么那时的地球便是一个无水星球了，而它的最后一滴水便是我们那后悔的泪水。

但是，在我们的日常生活中，浪费水资源的现象相当严重。我们的周围，浪费水资源的情况十分惊人。单说我们学校，我们曾经留意过，教学楼的自来水龙头，有时人们用完了水，却因为别的事情忘记了关水龙头，任那宝贵的水流失。有时是水龙头坏了，水哗哗地流个不停。有一位科学家曾经推算过：如果水龙头不关严，水一滴滴的流，一小时就以流36公斤水，一个月要浪费2.6吨，如果水呈线状流，一个小时就可以流17公斤，如果像这样流，那在一个晚上会流失多少呢？

每天早上，当你起床是可否听到过一声死亡的叹息？你知道那是谁的叹息声吗？是我们伟大的地球妈妈！你知道她为什么哭吗？她为人类的忘恩负义而感到悲伤绝望；是水对人类的呼唤：不能再浪费一滴水，因为就是这一滴水，也能把一个快渴死的人从死亡的深渊中拉出来，所以——请不要在破坏地球母亲那美丽的容貌了！